已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年全国普通大学体育训练民族传统体育专业单独统一入学考试语言第一,语文知识:本题10个题,每个题4分,共40分,每个题给出的4个题中只有一个符合题要求。1.以下每个组合词所加的字,这个音都是一样的()A.冰壶席卷了开场b .几秒,九冬C.衡量弧度审判情况不能成为可耻的指责。2.以下文章组单词中,写得正确的是A.迎合又更加奋发图强的b .沈,顶多能抵得上我的味道C.俯视颂文的共谷城d .退休金制度33:依次填充下一虚线行中的单词。最合适的是()为了阳光体育运动,要建立广泛的健康理念和评价制度,唤起整个社会有关学生身体健康的相关法规吸引家庭和社会力量,共同支持阳光体育的发展。A.不是传递表扬,而是传播b .表扬C.表呈现传播和d .表字段传递4.以下句子中使用了一些熟语,错的是()A.那时,现在训练条件已经到了,我们要振作每一次训练,提高成绩。B.如果训练有问题,我一定抓住机会,头痛医头,脚疼医脚,及时解决C.他的大学数学能力考试成绩不如预期,因此他在写标记问题时得了高分,得了低分,左右为难。D.摩托车比赛在比赛中摔倒,虽然有冲击和危险,但也让观众捏了一把汗。5,在以下句子中加入成语使用,错误的是()A.如果训练时不努力,不努力跑,在正式比赛中很难取得好成绩。B.有关部门等各方面的研究实践和头脑风暴,最终制定了这项运动的指导框架。C.现阶段,体育产业进入了快速发展时期,公众对身上产品的接受度可以说是很吵闹的。D.竞技体育、学校体育和大众体育,这三者必须相互协调和互补。不能有狭隘的心态。6.以下句子中有语法的是()A.申办大赛的成功与否在很大程度上取决于是否申办城市基础设施。B.孟克人最具特色的传统体育“铰链”运动早在千年前就有了。C.完善而强大的冰雪运动管理系统是冰雪健康发展的有力保证D.从长远来看,全国青少年校园足球活动总是令人费解,不能放松。7.在水平线中填充以下句子或短语:最合适的排序之一是烟消散,在高山的深龙舰之间蜿蜒穿越的缅甸,车辆还在行驶。来自澜沧江对岸的人们断断续续地在唱着山和田野。rutting不再那么重了但是那个数目不再那么密集了变异的松林里藏着羊群/不忍心在老路上骑马的人博南山也恢复了原来的沉默。潺潺的溪水里映着老核桃树的影子b .c .d .8.以下句子中使用的修辞手法是其他三种和其他的一种A.这个高个子的冬天樱花在新年的时候充满了柔和的火焰。B.河水冷了一会儿,吵了一会儿,对我们大声喧哗。C.到了黄昏。麦秸已经堆在像小山一样静止的麦田里。D.初秋,蒲公英的花朵像一个雪白的降落伞。9.以下句子中标点符号的使用不正确的是()A.“南国西城”天一阁是我国现存的第一个个人收藏。B.一个骑摩托车的年轻人在我旁边停下来,问我要找:哪栋房子。C.在第二、三章之外,我看到一片烟云还在擦拭一切,不仅仅是雾一样的面纱D.推开窗户,雨密麻麻地响在树上,一滴一滴地响着树叶。10.以下关于作者作品的表达中的错误是()A.李绍)是战国时期楚国屈原的抒情诗。B.西厢记的作者是明朝话剧家王室。C.边城是中国现代作家沈从文的小说。D.老人与海的作者是美国作家海明威。第二,现代阅读理解文:卷,共8门,4分,32分。在每个问题的四个选项中只有一件事符合标题要求。请读下面,完成11-18题。我喜欢食物。经过超市粮食摊位的时候,停不下来。翻阅了木架上堆的各种粮食。大米、红豆、绿豆、花生.用大勺子割和打翻粮食也忍不住,心里感叹了一两句。这是粮食!食品是超市最便宜的销售品,消费者们急忙跑到华丽的货架上,在购买谷物的时候,不想再享受这个过程几分钟。买食物回家用电饭锅做熟桌子,孩子不喜欢吃,也不能生他的气。自己端着碗假装饥饿的样子,忘了几口也产生了疑惑,为什么不再是小时候的食物味道呢?粮食的那种独特劲儿怎么没了?食物如何只具备“食物”的功能,香味、自然和情感等因素构成的原始味道为什么消失了?我的记忆里储存着食物的味道。小时候,一个大家庭用大锅做饭,用半锅的水抓住大米,迅速煮熟的时候,再倒一瓢磨碎的豆浆煮开,一碗粥煮起来了。一碗粥的味道已经不错了,但是从粥锅里捞出了袋子,真的很有味道。袋子里装着真正的大米块,所以用小汤勺放进一口,大米和豆子融合的香气直冲鼻腔,烧柴后,尾的蜡通过舌尖传到内心深处.很可惜,那种美团只有家里最小的孩子才能吃,我吃了几次就好像失去了资格。粮食不仅仅是粮食,还一直觉得有生命。在地里干活的时候,我经常能感受到粮食的生命节奏。例如,一边割麦子,一边注视着这些粮食,好像急着要离开“家”。如果想在太阳照耀下随意晒太阳,就要在炎热的麦田里愉快地滚动几圈。过去,我们可以品尝所有的谷物、小麦、大米和玉米,了解它们如何在黑夜里和“母体”一起摇摆,也知道暴风雨来的时候如何互相紧紧支撑。妈妈总是放各种食物,能做出使人感到温暖幸福的味道。小时候总是喜欢远处飘来飘去的炊烟,一点也不觉得窒息的原因是那种炊烟总是有食物的香气。例如,我家做饭的烟,总是夹杂着面饼的味道。有时候妈妈急着去地里,来不及熬米粥或馒头,就从锅里挑了几个煮地瓜,招待我们吃好吃的。这个红薯通常给猪吃,但每次都吃得很饱。超市买的红薯在粥里煮熟后,入口一点味道都没有。受太阳、月亮、风、雨洗礼的红薯,不是在泥土里做美梦的红薯,也不是妈妈种、收获、成熟的红薯。可能是因为食物本身的味道没有太大的变化,我们的口味发生了变化,品尝了世界上太多好吃的食物,失去了对食物的感染力。我们再也不用闭上眼睛,感觉食物在舌尖上打转了。我们不再对食物和其他事怀有这种小心的感情,在这种情况下,食物的味道会不会改变呢?I添加到以下单词的单词发音不正确()A.携带(zi) B储存(zh) C .摇晃(y) D掺杂(ch-n)12.以下单词意思的错误说明是()A.整合:B.实际价格:产品是假的。价格是真的。C.无情的:竭尽全力。D.谨慎:小心,不粗心。13.(对第三种“无法忍受”意思的理解不正确。)A.一位“受不了”的作家展示了超市黑相食物的吸力b,第二个“受不了”表示接近作者食物的热塑性和行为C.第三个“无法忍受”表明作者对粮食有着无尽的感慨D.三种“受不了”都显示了作者对人们看食物的悲伤。14.对第2段中划线的句子的以下理解和分析是正确的()A.“花绿”是指在超市吸引消费者的漂亮、引人注目的商品B.“这个过程”是指食物进入生产、加工、超市的整个过程C.这两句话表明,进口商没有时间比较粮食的质量和价格,所以急于购买。D.这两篇文章表明,超市的价值比较好,食品价格笔直,买得不均匀。15.以下对本文档内容的理解和分析中正确的是()A.“假装饥饿”是因为“我”给孩子树立了榜样,让他爱上了食物。B.“只吃了几次就取消了资格”,“意思是家里有了更小的弟弟或妹妹”C.“那道菜的烟总是带着食物的香气”,写下了作者对那个饥饿时代做的饭的渴望D.妈妈把“挑几个漂亮的”红薯当作饭招待我们,是为了让我们忘记红薯是猪食。6.下列选项中,对食物味道原因的理解不正确的是A.现在人们的生活水平提高了,尝起来味道更好了。b现在人们生活速度加快,对事物麻木不仁。C.现在的粮食缺乏自然洗礼,亲人的劳动和感情。D.现在食品是在超市买的,商品化的气氛太强了。17.下列选项中,对上下文的理解和分析不正确的是()A.文章的主要部分是回忆食物所具有的色香味和生命的节奏,充满了恋爱。B.文章从过去和现在的对比角度分析问题,因此更加突出反思精神和失落感C.文章使论述、精粹中的叙述、描写看起来像是山灾议论和抒情都有些失实D.文章前后呼应,都从重视的角度思考,深化了主题18.以下选项中最适合文章标题的是A.食物的味道b .食物的味道C.食物的呼吸d .食物的节奏第三,古代的诗文读:卷大题集,每个题集有3分18分。在每个问题的四个选项中只有一件事符合标题要求。请读下面,完成19-24题。老圣人,那人远了,还在老师那里问焉;现在既如此,那么圣人也可以远矣,向老师学习耻辱。那是神圣的利益神圣的,傻瓜。圣人圣洁愚蠢愚昧的原因都出自这里吗?爱儿子,择师施教。其身,也惭师焉,惑矣。那少年的师父,授了书,学了那句读者,我也不叫传播它的混乱。读文章,困惑,或老师言,或言,初等和大左,我没有看到那个名字。巫医乐师白工,不以师傅为耻。师父的家族,师父叫弟子云,聚在一起笑。问他,他说:“他道,像是另一年。谦虚足够可耻,但官方莫里几乎是奉承。单击啊啊!不再有世道,我们现在知道了。19.以下句子中插入的单词的发音,正好有一个授予书,熟悉那篇文章的读者读句子,混淆,或老师言,或言地位卑屈足矣,惯性近a . d b . y b . d fdu CHNC.du ba chon D. du f跳过u y;20.以下句子中“老师”的“单词的解释,情感的一个是老师问燕或老师风筝,或风筝不以导师为耻那个男孩的老师a学习教师教师教师b .教师教师教师学习教师C.老师在老师那里学习。21.以下句子中添加的字是“不羞于身体的老师燕”的“耻辱”之类的字,用法不同的一个是A.小的,坏的b .登上泰山,小的世界c我要美女,个人我也烧d .俞千寿的马22.以下各组的人在作为老师的态度上无与伦比的是()A.圣人和群众b .圣人和傻人c巫医乐师白公和士大夫d .少年的导师和布道家23.对本文所说的“传播那条路的感觉”的“路”有一个正确的理解。A.一般人都应该知道的大道理b .主要是指封建社会的道德标准c古代人对儒家经典体现的儒家理论d .字李智运行规律的理解24.以下对段落内容的理解和分析中不正确的是()A.文坛同时使用对比,突出了社会上要改变不光彩老师的风气的迫切性。B.门港通过各种实例,反映了社会中羞辱宗师现象的普遍性。c问题的道理和现实表明,最难解决的问题是找不到合适的教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人音版☆茉莉花教案
- N3层级护士三基+临床实践指南理论知识模拟练习题及参考答案
- 测绘地理信息服务协议
- 2025年CAAC无人机执照考试题及答案详解
- 生产安全事故应急处置预案管理办法
- 2024年安全知识竞赛考试题及答案
- Unit 1 When did they come教学设计-2025-2026学年小学英语四年级上册外研版(一起)
- 智能量化策略中的异常点鲁棒处理
- 2025年人工智能技术与应用考试试题及答案
- 2025年安全培训试题及答案
- 2025年神木煤矿从业人员考试题及答案
- 2025湖南长沙水业集团有限公司校园招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年法考主观题试题(回忆版)和参考答案
- 钢厂采购员设备管理制度
- 评判性思维在护理中的应用
- 2025年社区工作者考试真题库附答案
- 亚投行贷款项目管理办法
- 中医把脉课件
- 道路桥梁工程师岗位面试问题及答案
- 《泊船瓜洲》课件
- 2025年政府投资项目谋划工作指导手册
评论
0/150
提交评论