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Unit 5 Theme parks第iv部分使用语言一、【学习目标】1.toimprovetheavailabilityofreading2.tograspthetworeadingtechniques : a.b .扫描读取二、【自主预习】Task 1. Reading1.task1. ardethepasseagefauthandtheminationadiadiandtheminationadiationthemainidea巴拉圭13360.段落23360.段落:2. Task2. Answer the questionwhatarethreetimesandthreeplacesyoucanvisitatfutureoscope?3 .【合作探索】步骤1: key phrases。1 .面对面.3 .最新信息.5 .黑洞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7 .休息时间以.9 .最先进的技术.11 .飞跃丛林。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13 .实践性地学习。.15 .提前说: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17 .娱乐和学习的完美组合是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18 .深入宇宙旅行。.Step 2 Sentnce patterns .1.futuroscopeisnotonlyforindividuals,butisalsothepercationmixoffunandlearningforclassoutings .看未来主题公园不仅适合个人,也适合学生级旅游因为是娱乐和学习的完美结合。【自我探索】l not only.but (also此结构是. 通常可以连接主语、谓语、宾语等两个要素,连接两个句子。l谓语动词和but also后的成分在人称和数量上必须一致。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _类似的结构: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _当l Not only位于句首时,该位置的子句必须部分翻转。(一)不仅仅是美国人和美国人;(2) shelikesnotonlymusicbutalssports(3)他们不仅仅是英语(4)不是唯一的【即学即练】只有studieshard,但是alsoheisclever_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ he study hard,but also he is clever .(2) ateachershoulderttainaswellasteach。teateachershould; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _企业版。(3)他们有picnic(4)not only _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ snacks和drinks,但2.foanyonecomfromoutofthetown、futuroscopehasmanyexcelenthotelsnearby、mostofwhichproviderashuttleservicetothepark .观测未来邻居从郊区来【自我探索】这个句子主要由复句构成l Coming from out of the town是在.lmostofwhichproviderashuttleservicetothepark。 以下引用的从句可以修饰以下选择原则:根据前置词和前置词的习惯所组合的前置词和从句的动词或形容词的组合来说明句子的具体含义。 注意:有些由“动词介词”构成的短语不能将介词放在关系代词之前。 因为前置词过早,动词短语的含义就会丧失。 我在找eg : this is the book (that/which )【即学即练】(1) someexpertsthinkreadingisthefundamentalski _ _ _ _ _ _ whichschooleducationdepends。(2)haveyou说的是_youreceivedgifts?(3) iwishtothanks _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ helpi、hiwishtothanksbecoesuccessful。(4) guncontrolisasubject _ _ _ _ _ _ _ _ _ whichameriacanshavealongtime。(5) henwrotemanychildrensbooks,nearrlyhalfof _ _ _ _ _ _ _ _
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