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分数除法,例5已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数,（1）爸爸的月工资比妈妈的多。（2）五一班男生人数比女生人数少。（3）科技书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。,1,5,2,9,1,3,1,5,下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？,（1）东西距离是南北的。,找出题中的等量关系。,（）=（）,（2）人造卫星速度相当于宇宙飞船的。,（宇宙飞船）=（人造卫星）,（3）小明比爸爸轻。,（爸爸体重）（1-）=（）,南北距离,东西距离,小明体重,（4）女生人数比男生多。,（）=（）,男生人数,女生人数,（1+）,小明体重是35千克，他的体重是爸爸的，小明爸爸体重多少千克？,画图来分析：,爸爸：,裤子：,？千克,35千克,爸爸体重,小明体重,根据等量关系式列方程：,解：设爸爸的体重是x千克。,x75,答：爸爸的体重是75千克。,根据除法的意义“已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数”，你能直接写出除法算式吗？,爸爸体重,小明体重,单位“1”的量未知,单位“1”的量未知可以直接用除法来计算。,二、引入情境，探究新知,（一）阅读与理解,问题：,从题目中你知道了什么？,这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系，最后列方程解答。,二、引入情境，探究新知,（二）分析与解答,爸爸的体重小明比爸爸轻的部分小明的体重,问题：,你们能借助线段图理解这个等量关系式和方程的意思吗？,图中哪部分是小明体重比爸爸轻的部分？,他是怎样求小明体重比爸爸轻的部分的？,二、引入情境，探究新知,（二）分析与解答,问题：,你们能借助线段图理解这个数量关系式和方程的意思吗？,图中小明的体重相当于爸爸体重的哪一部分？,小明的体重相当于爸爸体重的几分之几？你是怎样得到的？,二、引入情境，探究新知,（二）分析与解答,小结：,虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。,用方程解应用题应注意哪些问题？,（1-,爸爸体重,小明体重,）,小明体重,35,单位“1”的量未知,单位“1”的量未知可以直接用除法来计算。,（1-）,=,根据除法的意义，你能直接写出除法算式吗？,三、巩固练习，提升认识
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