《家庭农场规划与设计》教学大纲

国立开放大学家庭农场管理共享专业课程教学大纲家庭农场规划与设计范，该课程主编，福建广播电视大学准备时间：2015年2月：日内容第一部分概述注1一、课程1的性质、目的和任务二。与相关课程的衔接、合作和分工1三、课程的基本教学要求1四、课程教学方法和教学形式建议1五、教学水平要求2第二部分教学媒体与教学过程建议2一、学分和课时分配2二。各种媒体概述2三、教学环节3第三部分教学内容和教学要求4一、每章的教学内容和教学要求4二。考试要求6家庭农场规划与设计教学大纲第一部分概述一、课程的性质、目的和任务家庭农场规划与设计是国家开放大学“一村一名大学生计划”共享专业家庭农场管理(专业)的必修课，是一门重要的专业基础课。同时，它也适用于农村行政、农业经济管理、乡镇企业管理等专业(专业)学生。上课90小时，5学分。这门课程是研究家庭农场的规划、设计和管理的科学。通过本课程，学生可以了解家庭农场的概念、家庭农场规划的原则、家庭农场规划设计的原则、方法和步骤、家庭农场规划设计的内容和要求，以及满足产业发展需要的家庭农场规划的典型案例分析。在学习过程中，学生可以提高他们的整体素质和他们规划和设计家庭农场的能力。本课程的目的是为家庭农场规划和设计的发展储备实用人才。二、与相关课程的衔接、合作、分工以前的课程：农村经济管理等。后续课程：农村环境保护、现代农场管理、园艺设施、农业循环经济等。三、本课程的基本教学要求家庭农场规划设计课程是基于国家大力发展家庭农场的宏观背景，包括家庭农场的概念、家庭农场规划设计的原则、方法和步骤、家庭农场规划设计的内容。要求学生理解家庭农场的概念和相关规划原则，掌握家庭农场规划设计的原则、方法和步骤，掌握家庭农场规划设计的内容。四、课程教学方法和教学形式的建议家庭农场规划和设计课程通过面授辅导和自学相结合的方式进行。面授辅导应掌握教学内容的深度和广度，少而精，关注重点、疑点和难点，注重科学思想内容，留出与学生互动的时间，通过现场答疑加深学生对教学内容的理解。在自学过程中，学生应该充分利用网络资源和小组讨论来解决学习中遇到的问题。五、教学水平要求通过本课程的学习，学生可以理解和掌握家庭农场的科学含义，熟悉并关注家庭农场规划设计的原则、方法和步骤，家庭农场规划设计的内容，了解家庭农场设计的相关案例，并根据家庭农场的发展趋势，学会将家庭农场规划的理念和理念应用于个人社会实践。第二部分教学媒体与教学过程的建议一、学分和学时分配本课程有5个学分和90个小时(包括18个小时的练习)。建议开学第一学期。下表给出了该课程主要教学内容的学时分布。教学内容学术时间练习时间1家庭农场概述82家庭农场规划设计理论123家庭农场规划设计的原则、方法和步骤1654.家庭农场规划设计的内容和要求165家庭农场规划的5个典型案例分析208组合仪表7218二。各种媒体的概述本课程的教学媒体包括书面教材、视听教材和在线资源。1.课文教材课文教材家庭农场规划与设计是主要教材，共五章，约20万字。课文教材是实施教学大纲和传授课程基本内容的主要媒体，是其他教学媒体的基础和核心，也是组织教学和考试的基本依据。本课程的课文教材系统地阐述了本课程的基本教学内容。在每章的内容中增加了对本章的介绍、对本章的总结、对思考问题的回顾和学习建议，以加强教材的引导和互动，促进成人学习。2.视听教材本课程的视频教材主要是视频教材。视频教材是强化文本教材教学内容、提高学生学习效率的重要媒体。其内容应与课文教材紧密相关。主要是对本课程的主要内容进行阐述和总结，对更抽象、更难理解的内容或适合视觉演示的内容进行视觉解释和说明。这门课的视频教材包括九节课，持续225分钟，主要是精读。主要说明本课程的重点、疑点、难点和典型案例分析(如下表所示)。教学内容录像时间1家庭农场概述12家庭农场规划设计理论1.53家庭农场规划设计的原则、方法和步骤24.家庭农场规划设计的内容和要求2家庭农场规划的5个典型案例分析2.5组合仪表93.在线资源根据教学进度和学生需求，本课程将为学生提供多种教学资源，如课程描述、教师介绍、教学大纲、教学设计方案、学习重点、学习指导、综合练习、在线讨论和答疑、在线实时视频和文本教学指导活动等。及时地。它将随着课程的滚动而开放，并根据学生的学习情况和需求不断增加和调整，以确保教学资源的有效性。三，教学环节本课程将使用各种媒体和教学方法，使学生在自主学习的基础上通过各种渠道获得知识和方法。1.面授辅导：由每个教学点组织，主要辅导和回答本课程的重点和难点问题，原则上不超过30课时。2.常规工作：3形成性评价工作统一安排。其中，两个形成性评价练习是实践练习。练习的目的、内容和要求请参考本课程的综合设计方案。3.网络教学：学生通过网络教材学习，并通过网络与教师互动。4.绩效评估：课程的评估结果是形成性评估结果和最终评估结果的结合，并基于教学大纲和书面教学材料。详情请参考课程评估说明。第三部分教学内容和教学要求一、每章的教学内容和教学要求1家庭农场概述1、教学内容1.1家庭农场的概念1.2家庭农场的兴起和发展1.3家庭农场的类型2.教学要求理解：家庭农场的概念。精通：家庭农场的兴起和发展。掌握：国内外家庭农场发展现状。3.学习要点家庭农场的定义及其特征。2家庭农场规划设计理论1、教学内容2.1农业区位理论2.2新经济地理学理论2.3生产要素理论2.4可持续发展理论2.教学要求理解：农业区位理论的产生以及农业区位理论的内涵和基本观点。精通：新经济地理学理论和生产要素理论。硕士：可持续发展理论。3.学习要点农业区位理论、新经济地理学理论、生产要素理论和可持续发展理论在家庭农场规划中的应用。3家庭农场规划设计的原则、方法和步骤1、教学内容3.1家庭农场规划设计的原则和主要依据3.2家庭农场规划和设计方法3.3任务和一般程序4.2家庭农场规划设计要求4.3家庭农场规划设计方案的编制2.教学要求理解：农场规划的背景和概况，农场建设的必要性和市场需求分析。掌握：农场建设选址和规模、农场建设项目设计、农场投资估算和资金筹措、农场建设效益分析、农场建设保障措施。熟悉：家庭农场规划设计的物质基础，家庭农场规划设计的工作要求。3.学习要点家庭农场计划方案编制的内容和编制家庭农场计划方案的要求。家庭农场规划的5个典型案例分析1、教学内容家庭农场的两个规划案例。理解：分析家庭农场项目的必要性和市场需求。精通：家庭农场建设的选址和规模。精通：家庭农场项目总体规划的基本方法。3.学习要点家庭农场的完整设计。练习内容1、家庭农场规划设计的方法和步骤目的了解和掌握家庭农场规划设计方法及其应用。实践内容：基于对家庭农场规划设计方法和步骤的理论理解，将其巧妙地应用于家庭农场规划设计。2.家庭农场设计其实际目的是了解和掌握家庭农场设计的内容，掌握其利润的关键点。实践内容：设计家庭农场的实践尝试是以小组为单位进行的。3.家庭农场规划典型案例分析实用目的：学习和理解如何评估家庭农场的规划。练习内容：选择一个家庭农场的规划进行案例分析，并写一份案例研究报告。二。考试要求1.学生的分数由两部分组成：