农村儿童受教育状况

宣威市格义镇(云南)农村儿童教育调查报告研究成员：西南大学宣威三乡分队2003年9月1，前缀百年大计，教育基础。在过去的30多年里，无论东西方，人们的经济收入和生活水平不断提高，这是任何人都无法避免的现实。但是在这个经济快速发展的30多年里，特别是经济转型时期，中国社会存在的各种问题开始显现出来，教育问题又是这些问题中发挥重要作用的一个问题。中国的教育在过去的30多年里经历了风雨，但总是向前发展。实现了九年义务教育、扩大大学注册、为更多孩子读书的梦想，为中国经济未来的持续奠定了坚实的基础。自1986年义务教育法制定以来，近30年过去了，中国农村儿童的教育状况究竟如何？我们利用休谟学校组织的3个农村的机会，对云南省宣威市同性恋镇农村儿童教育现状进行了调查，并做了这份报告。调查时间：2013年8月13日至8月15日调查范围：云南省宣威市格宜镇调查对象：小学一年级到六年级的学生(包括几名中小学生)调查员：西南大学三个乡镇宣威部队2、研究方法1)设定研究方向：三个农村的宣威分队队员此次下乡，对研究方向进行了多次讨论，比较了农业、农村、医疗保障、义务教育等研究问题，最终选择了义务教育。主要原因是与自己的专业一致，容易找到起点抓住关键。2)问卷的形成：这次调查中，问卷的方式采用了开放的方式。以被调查对象年龄较小为标准，为了确保被调查对象完全理解问卷内容，每份问卷上都安排了专门的解说员。(有关问卷格式，请参阅日程表)3)抽样调查：此次调查分析的样本主要分析为云南省宣威市geyi镇的小学生，随机挑选了100名各学校学生。为了确保调查的全面性和代表性，此次调查的样本构成不仅考虑了年龄，还考虑了学历。此次问卷调查结果为100件，96件，其中男生为46件，女生为50件。受访者涵盖7至12岁的1至6年级。4)数据处理和分析方法收回调查表后，统计每个问题的选项数，然后计算相应的比例，将数据绘制成图表。接着对数据中的2年级进行综合分析，然后对其他年级进行定量分析，得出以下结果。3、数据分析和结论问题6学校开设什么课程？关于这个问题，百分之98的学生告诉受访者，他们在自己的学校开设语言、数学、英语、科学、道德、美术和音乐课程。从调查结果来看，这种课程符合国家的基本要求，义务教育实施的20多年来，地方对学科的成立持比较积极的态度。你上学的学校有图书阅览室吗？这是惊动调查员的结果，但孩子不骗人。作为调查者，尊重原始资料是最基本的伦理。被调查的学生中，他们所在的学校拥有图书阅览室的比例不能只有这一个。那也是万幸。这说明，过去几天，农村儿童也不断获得接触更多公共课外图书的机会，这对农村儿童在农村教育方面的视野扩大有很大帮助。问题8如果你所在的学校有图书阅览室，学校是开放阅览室供学生阅读，还是组织学生阅读？从数据方面来看，这一结果对调查人员来说是非常令人高兴的数据，但是教育设施闲置是整个西部农村常见的现象。这次调查范围内，这个比例不大，从整体上看很令人欣慰。在我们如此理解这个结果的西部农村地区，我们也开始不断地鼓励学生，或者给学生更多的机会开阔自己的眼界。情况很好，但据我们所知，西部的情况更应该不及格。问题9你所在学校的老师会体罚学生吗(例如惩罚、惩罚、殴打等)？这是能让一些人感到震惊的数据，另一些是能让他们感到正常的统计结果。体罚现象存在的社会将占这么大比例的冲击基本上可以说是国土的半壁、旗帜的半壁水平。在中国，“严师高更”是传统，但很现代。很多父母甚至是一些受过高等教育的教师也应该让孩子明白，如果孩子犯了错误，就不能通过体罚犯这样的错误。更有意见认为，体罚越严重，越好，没有孩子经历体罚或反常体罚。有些人在教育自己的孩子的时候倾向于认为体罚更有效，这样的数据结果应该不会感到奇怪。但是经济发展了很多年，教育也发展了很多，体罚现象还显示出这么高的比例。想进入现代化的中国是不能接受的，对对中国教育发展寄予很大希望的人是不能接受的。不知道这种数据比例是中国这一年教育改革的成功结果还是失败结果。问题10 .如果贵公司有体罚学生的现象，一般怎么体罚？数据最强大。是目前最常见的体罚方法和5年、10年前没有什么变化，还是蜜蜂、蜜蜂、殴打等。15%的人选择殴打！这使我不能做任何分析。我只想给读者看这个数字。读者看了这个结果，不知道是什么感觉。蜜蜂站起来达50%，这也不足为奇。事实上，调查人员可以接受蹲下的处罚。因为大家都经历过。但是，对于处于国家法律和发育阶段的这些孩子，不能也要禁止任何体罚。另外35%的人选择了不同的体罚方式。这表明，虽然不具体，但体罚方式多样。问题11你的学校开设了计算机课程吗？计算机是21世纪最具象征意义的产品学习计算机知识也成为现代教育不可缺少的一部分我国在各个阶段的教育中多少涉及到了计算机知识的普及在东部地区，依靠区域优势，计算机教育远远领先于我国西部地区。但是从统计上看，我国西部地区也在不断追赶东部，调查对象学校69%开设了计算机课程，对西部教育和儿童学校也具有重要意义。你上学的学校离你住的地方有多远？从数据来看，住在格林农村的学校不远，2公里以下的学生占86%，但4%的学生离学校4公里以上。有一些差异，总的来说，这个结果还是好的，至少大部分学生基本上可以实现本村学习，实现本村学习是西部义务教育的重要工程。问题13上课时你住在学校还是家里？这个问题有99%的学生在家生活，采用走读方式。但是综合问题12，我们可以看到，超过2公里的学习路对农村孩子来说已经很远很危险，步行上学的路对7、8、9岁的孩子来说足够远，足够困难，所以实现村庄学习很重要。问题15你一次在学校花多少时间？按平均权重计算，被调查者去学校平均需要21分钟，每天计算4次，估计总共需要1小时30分钟左右，这个时间可以接受，更合适。虽然都有改善的馀地，但我们需要的只是时间。随着西部地区大开发的持续推进，西部本科生的教育状况肯定会发生很大的变化，东西方差距一定会不断缩小。4、结论(1)随着经济水平的不断提高，他的农村教育设施也不断完善，农村的子女以后可以得到更好的教育。不管是图书阅览室还是电脑教育，对乡下孩子来说，那都是对他有利的资源。2)中国也在发展中，农村在发展中，人口众多的比重在中国农村，农村教育的发展对中国教育的发展有很大影响，农村学校的大规模建设大大改善了学生的学校出席情况，增加了农村道路硬化，农村学生在学校道路上花费的时间也在不断缩短，一些偏僻的困难地区正在建设希望小学，这是教育发展的一部分。3)教师对学生的体罚仍然离不开中国的传统文化。但是第一，随着时代的进步，这种现象也应该被禁止。第二，越来越多的教师接受新的高等教育，教学形式的使用也在逐渐改变，因此对体罚的现象必须逐渐改变。4)教育资源闲置仍然是农村教育的必然问题。确保资源不是对学生的犯罪，这种犯罪在西部农村最常见。包括格拉斯也是一样。5、建议1)向政府1增加对西部地区教育事业的投资是从根本上解决我国西部地区落后教育水平的方法教育的发展是西部地区不断推进改革开放和发展经济的不可缺少的动力。2完善监控系统，减少教育资源浪费、闲置现象的存在。西部地区已经很缺乏教育资源，而且认为是浪费，资源利用效率很低。完善的监控系统对提高西部地区教育资源利用率很有效。3法律必须遵守，执法必须严格。不管是传统的还是为了方便，体罚对学生的身体和精神健康极为不利，消除对所有学生造成伤害的现象应该由政府来做。提高教师的实践质量，加强教师的职业道德教育，从根本上转变传统的教学理念，使“棒子”离开校园，消失在孩子们的世界里。2)给社会照顾西部儿童的成长是关心中国未来的发展。西部儿童的教育水平直接决定了中国西部地区未来的发展，社会应该更加关注这座山的孩子们。格是宣威的中程。他不缺乏富有的商人，增加社会资金筹集，构建良好的教学环境，是每格愉快的光荣使命。给学校吧1充分利用已有的教育资源为学生的全面发展构建良好的教学环境是各学校应尽的义务格式教育资源的闲置仍然存在。将现有资源用于学生的学习是地方学校必须尽快解决的问题，不能根据教育资源的闲置和浪费而定。2改善管理，规范教育，杜绝一切不利于学生身心健康的过激行为。教育是心灵和心灵的交流，教育绝不是