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文档简介

今天，老师给孩子们带来了一个小谜语，看看谁最聪明，谁能猜出来。老虎不是老虎；它生来就有四条腿。他喜欢住在墙角，只吃蚊子、苍蝇和昆虫。(猜一只动物)小壁虎借尾巴，Xi m:奥布吉伊巴小壁虎借尾巴小蚊子一条蛇，托兹恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩恩你见过小壁虎吗？知道壁虎，壁虎是一种爬行动物。它的身体是平的，它的四肢是短的，它的脚趾有吸盘，它可以附在墙上快速爬行，并且它有一条长尾巴。壁虎是一种有益的昆虫，吃蚊子和苍蝇等昆虫。这对人类有好处。壁虎向谁借了尾巴？你借了吗？一起阅读自然段落1、2和3，并思考：1。小壁虎为什么借它的尾巴？2.为什么小鱼不把尾巴借给它？强调为什么小鱼不能把尾巴借给小壁虎。小壁虎在墙角抓蚊子，一条蛇咬了它的尾巴。小壁虎一挣到钱，就折断尾巴跑掉了。没有尾巴是多么丑陋啊！小壁虎想，我能向谁借一条尾巴呢？小壁虎说： 小妹妹，你能把你的尾巴借给我吗？小鱼说：“不，我要用尾巴挑水。”孩子们，你们能用“因为”来解释为什么小鱼不伸出尾巴。小组活动：阅读第4和第5段。讨论：1。壁虎向谁借了尾巴？他们为什么不把尾巴借给它？强调他们不借壁虎尾巴的原因。2.用“因为”来解释老牛和小燕子不伸出尾巴的原因。小壁虎说：“牛叔叔，你能把你的尾巴借给我吗？”老牛说：“不，我要用我的尾巴去抓苍蝇。”小壁虎说： 燕子阿姨，你能把你的尾巴借给我吗？燕子说：“不，我必须用我的尾巴来控制方向。”一起读短文6和7，并思考：1。当小壁虎没有借用它的尾巴时，你感觉如何？2.为什么妈妈说它是个傻孩子？从最后一段你知道什么？小壁虎很伤心，因为他不能借自己的尾巴。他爬啊爬啊爬，爬回家去找他的妈妈。小壁虎告诉妈妈关于借用它的尾巴。母亲微笑着说：“傻孩子，转过身来看看。”小壁虎转过身来，环顾四周，高兴地大叫：“我长了一条新尾巴！”小壁虎借用了()和()的尾巴，但两者都是()。因为它们的尾巴很有用：小鱼用它们()；老牛用它()；燕子用它()。小壁虎借用了()和()的尾巴，但两者都是()。因为它们的尾巴很有用：小鱼用它们()；老牛用它()；燕子用它()。拨水，捉苍蝇，掌握方向，小鱼，不借它，燕子，老牛，小孩，你知道哪些动物的尾巴有用吗？当孔雀有危险时，它会打开尾屏来暂时吓唬或迷惑敌人以保护自己。孔雀和猴子把尾巴钩在树上摆动。猴子和啄木鸟依靠它们的尾巴来支撑它们的身体并帮助捕
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