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文档简介

兰州市2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图A、B分别代表环节动物、节肢动物,则代表的是A附肢分节B有外骨骼C体壁呼吸D身体分节2 . 生物分类的主要依据是( )A按照生物形态、结构以及生理功能的特点B按照生物体形大小C按照生物内部构造的差异D按照生物生殖的类型3 . 身体呈辐射对称的是( )A蚯蚓B蛔虫C涡虫D水螅4 . 下列选项中,可以作为区分环节动物和线形动物依据的是( )A身体是否分节B是否有口C身体的形状D是否有肛门5 . 下列对几种动物的叙述错误的是A昆虫体表有外骨骼,能有效减少体内水分散失B家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应C兔的牙齿有分化,臼齿发达,与植食性相适应D哺乳动物胎生、哺乳,体腔内有膈6 . 环节动物与节肢动物的相似之处是( )A体表光滑B身体由许多体节组成C靠刚毛运动D靠体壁进行气体交换7 . 鲫鱼游泳时动力来自于A躯干部和尾部的摆动B胸鳍的摆动C腹鳍的摆动D背鳍的摆动8 . 如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是( )AQ可以表示有脊柱BP可以表示真正的陆生动物CE可以表示用肺呼吸DF可以表示有坚硬的甲9 . 软体动物柔弱的身体表面有A皮肤B外套膜C贝壳D外骨骼10 . 鱼游泳时能控制身体前进是靠( )A胸鳍摆动B腹鳍摆动C尾鳍摆动D背鳍摆动11 . 下列动物中,不属于扁形动物的是:A涡虫B血吸虫C珊瑚虫D华枝睾虫12 . 下列动物,不属于软体动物的是( )A乌贼B海蜇C缢蛏D鱿鱼13 . 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )A野兔感觉器官发达,能对环境复杂变化及时作出反应B鲫鱼身体呈梭形,有利于游泳C家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D蝗虫具有外骨骼,不易被天敌发现14 . 昆虫是分布最广的节肢动物,体表具有坚韧的外骨骼,其作用不包括( )A防止体内水分蒸发B支撑身体柔软结构C保护身体内部柔软结构D抑制身体长得过快15 . 图是蝗虫的外部结构图,请结合图示和所学的有关知识判断,以下说法中不正确的是:( )A蝗虫属于一种昆虫B蝗虫的体表有坚韧的外骨骼C蝗虫有一对触角、三对足D蝗虫的附肢分节,身体不分节16 . 鱼的鳃能在水中呼吸,至关重要的特点是( )鰓含有丰富的毛细血管有鰓盖的保护水可由鰓流入由口排出鳃由很多细细的鳃丝构成,其在水中展开与水的接触面积大ABCD17 . 节肢动物是动物界最大的类群,下列属于节肢动物的是( )A龙虾B蜥蜴C草履虫D蚯蚓18 . 对各种动物的特征描述错误的是( )A鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸B鸟类体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸C哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳D爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用鳃呼吸19 . 下列各项中属于腔肠动物的一组是( )A海蜇、海参、海带B珊瑚、海马、扇贝C海葵、海蜇、珊瑚虫D海葵、海蜇、河蚌20 . 下列哪种生物是由两个胚层构成的?( )A海蜇B涡虫C钉螺D绦虫21 . 下列选项中属于节肢动物的是 ( )A蚯蚓B鲫鱼C青蛙D螃蟹22 . 蛔虫寄生在人体的小肠内,靠吸食小肠内半消化的食糜生活,身体的前端有口,后端有肛门,在下列蛔虫的形态结构特点中,不属于适应寄生生活的是( )A身体呈圆柱形B体表有角质层C生殖器官发达D消化管结构简单23 . 下列属于腔肠动物的是A血吸虫、蛔虫B珊瑚、海蛰C蜗牛、丝虫D水母、水螅24 . 蛔虫体表角质层的作用是( )A保护B支持C营养D连接25 . 秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,它的特征是( )A身体呈辐射对称B有口无肛门C有口有肛门D体表有刺细胞26 . 下列动物中,属于鱼类的是( )。A鲨鱼B娃娃鱼C鳄鱼D鲸鱼27 . 下列动物中能自由生活的腔肠动物是( )A血吸虫B涡虫C海葵D猪肉绦虫28 . 消化腔有口无肛门的动物是( )水螅蝗虫涡虫沙蚕ABCD29 . 在饲养和观察家鸽时,发现它的食量大,消化能力强,这是因为( )A身体散热过慢B为繁殖做准备C飞行时消耗的能量很大D直肠很短,不存粪便30 . 下列不属于扁形动物的是( )A血吸虫B钉螺C华枝睾吸虫D绦虫二、填空题31 . 鲫鱼终生生活在水中,用_感知水流速度和方向,能保持鱼体前进方向的器官是_。32 . 鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物,它们的共同特点是身体内都有由_骨组成的脊柱,统称为_动物。33 . 大多数哺乳动物的体表都被_,具有很好的_作用,所以哺乳动物和_类一样,都是_动物。三、判断题34 . 线形动物身体呈线形,有口无肛门。_35 . 从生物进化的总趋势得知,鸟类、哺乳类动物比鱼类更高等。_(判断对错)36 . 水螅可以出芽生殖也能进行有性生殖。(_)37 . 判断题(1)动物分为无脊椎动物和有脊椎动物。(_)(2)扁形动物和线形动物,都有寄生和自由生活的种类。(_)(3)动物的学习行为是建立在先天性行为的基础上的。(_)38 . 乌龟的呼吸器官是肺。(_)39 . 鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺、鸟的肺和气囊都能与外界进行气体交换。(_)40 . 昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分( )41 . 对生物进行分类有利于了解生物之间的亲缘关系。(_)42 . 蜗牛足内腺体会分泌黏液,可减少爬行时足与地面的摩擦力。(_)43 . 鱼的口和鳃盖交替张合能使水流通过鳃,进而完成呼吸。(_)四、综合题44 . 果蝇作为遗传学研究的实验材料,深受科学家的青睐。(1)果蝇易饲养,能以腐烂的水果为食,每次产卵约400枚,其卵发育为为成虫只要10天左右。 果蝇发育类型属于_(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。其成虫主要的运动结构是_。(2)果蝇的染色体数目少,如图1所示,仅由3对常染色体和1对性染色体组成。其性别决定方式与人类相同,因此,图1中表示雄性果蝇染色体组成的是_(用图中数字或表示)。(3)果蝇有多对肉眼即可区分的相对性状,长翅和残翅就是其中一对。图2是长翅和残翅果蝇杂交过程示意图,根据图中信息可以判断隐性性状是_,亲代中长翅果蝇和子代长翅果蝇的长(残)翅基因型分别为_(用字母Aa表示)。45 . 某同学为了证明蝗虫也要进行呼吸,按图甲乙所示装置进行了实验(1)蝗虫在自然界中属于动物。(2)观察甲、乙两装置中红色液滴与橡皮塞之间的距离,测量结果记录在下表中,有人将表中的实验数据转换为柱状图(如上图)。红色液滴与橡皮塞之间的距离开始时10分钟后甲装置9.0cm4.6cm乙装置9.2cm9.1cm甲装置中,红色液滴向橡皮塞方向有明显移动这是因为_,碱石灰吸收了_,故装置内气体减少,在大气压的作用下,红色液滴向橡皮塞方向移动。上表中的数据显示:乙装置中的红色液滴有细微移动,请对此提出一种合理的解释_。46 . 如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:(1)A动物的呼吸结构是_,E动物体腔内特有的结构是_。(2)有辅助呼吸器官的生物是_

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