七年级10月月考生物试题

七年级10月月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,下列哪一项组合能使显微镜放大倍数最大（ ）A和B和C和D和2 . 在草原上,影响牛羊生活的因素有很多,下列因素中属于生物因素的是（ ）A空气B温度C牧草D水3 . 使用显微镜观察装片，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（ ）A观察物镜是否对准通光孔B避免物镜与玻片标本相撞C观察物镜是否对准反光镜D可以在视野中找到物像4 . 在普通光学显微镜的结构，你知道起放大作用的结构是（ ）A目镜和物镜B反光镜和目镜C反光镜和物镜D折光器和反光镜5 . 用显微镜观察细胞时，如果发现物像位于视野左上方，若使物像移到视野中央，应将装片向哪个方向移动？A右上方B右下方C左上方D左下方6 . 下面调查活动步骤正确的是（ ）A选择调查范围分组设计调查路线调查记录归类整理B设计调查路线分组选择调查范围调查记录归类整理C分组设计调查路线选择调查范围调查记录归类整理D选择调查范围分组设计调查路线整理归类调查记录7 . 用下列显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是哪一台（ ）A目镜 5、物镜 8的显微镜B目镜 10、物镜 40的显微镜C目镜 15、物镜 10的显微镜D目镜 15、物镜 40的显微镜8 . 下列属于生物对环境适应的是A蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力B夏天温度升高霉菌繁殖速度加快C风调雨顺时瓜果获得大丰收D沙漠中的仙人掌其叶片呈刺状9 . 关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是A科学探究必须独立探索，不能与他人合作B科学探究得出的结论必须与探究假设相符C顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降D由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器10 . 下列显微镜的结构中，可调节光线强弱的是（ ）A遮光器和载物台B遮光器和反光镜C反光镜和通光孔D反光镜和载物台11 . 沙漠地区栽种梭梭树等植物能防风固沙、沙漠中骆驼刺的根扎得很深。这些现象所体现的生物与环境之间的关系分别是A生物适应环境、生物依赖环境B生物影响环境、生物适应环境C环境影响生物、生物适应环境D生物适应环境、生物不能影响环境12 . 为了解2019年长春新区适龄儿童入学的情况，工作人员对本区内所有小区进行走访，这采用的科学方法是A推测法B调查法C比较法D模型制作13 . 在显微镜下，某一细胞位于视野的右上方。要将其移到视野的中央，应将玻片向（ ）A右下方B左上方C右上方D左下方14 . 制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）A制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦刮滴涂盖染吸C转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D观察装片时，若发现视野中有一个黑点，可转动或移动显微镜的结构来判断15 . 影响小麦的因素有（ ）A非生物因素和杂草B植物、动物和细菌C人类、阳光和空气等D生物因素和非生物因素二、综合题16 . 图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙示显微镜的结构，图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题：（1）图甲中滴加的液体是_，目的是_。（2）图乙中滴加的液体是_，目的是_。（3）使用显微镜观察时，先要转动 _，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着 _。（4）显微镜下看到的图丁所示的细胞呈_色。与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在形态上的区别是口腔上皮细胞_。17 . 居室装修可能导致苯成为室内最重要的污染物之一。科学家研究苯对四种室内观叶植物的影响，以及植物对苯污染的吸收能力。取三个密闭的无色透明玻璃箱，进行如表1所示的操作。24小时后，测定植物净光合速率和玻璃箱内苯含量变化，每种植物进行3次重复取平均值。表1 实验设计表A箱B箱C箱植物无有有苯通入苯通入苯不通苯表2 四种观叶植物对苯吸收能力比较处理苯初始浓度（mgL-1）处理后浓度（mgL-1）苯浓度下降（%）空白（A箱）48.647.81.6万年青48.631.134吊兰48.639.916常春藤48.612.273绿萝48.625.346（1）A箱和B箱对照，研究的问题是_？B箱和C箱对照，变量是_。（2）为了控制无关变量，A、B箱每次通入苯的量应该_；B、C箱每次应放入长势相近的_种植物。（3）根据实验设计，图中阴影部分的数据来自_箱，每种植物进行3次重复取平均值的目的是_。（4）分析实验数据：四种植物按照吸收苯的能力大小排列为_（填序号）；不同植物受苯污染影响程度不同，净光合速率下降幅度最大是_。（5）本实验说明，生物与环境的关系是：环境能_生物，生物能_环境。三、实验探究题18 . 兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量（10粒）饱满的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25的黑暗橱柜中种子：不萌发乙潮湿的棉花，置于25的黑暗橱柜中种子：萌发丙潮湿的棉花，置于4的黑暗橱柜中种子：不萌发丁棉花和种子完全浸没在过量水中，置于25的黑暗橱柜中种子；不萌发（1）探究实验的基本步骤是_、_、_、_、_、_。（2）每个烧杯中放入10粒种子而不是1粒种子，这样做的好处是_。（3）通过本实验可知，_装置和乙装置作为对照组验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一。证明了温度也是种子萌发条件的对照组装置是_。装置甲、丙不能形成对照，因为有_个变量。 （4）由此可以证明种子萌发需要的外界条件是_、_、_。19 . 某班同学想探究一下“小麦种子萌发都需要哪些环境条件”的实验。第一小组的同学实验方案如下：在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面。在B、C 两个烧杯中注入适量的水；D烧杯中注入大量的水，且淹没种子。将A、B、C三个烧杯放入橱柜中，C烧杯放在冰箱中。几天后记录发芽情况如下表格，请根据表格问答下列问题：装置种子所处的环境实验结果A干燥的棉花，置于25的橱柜中不萌发B潮湿的棉花，置于25的橱柜中萌发C潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4）不萌发D棉花和种子完全浸没在水中，置于25的橱中不萌发（1）通过本实验可以看出_、_、_是影响种子萌发的环境条件。（2）B装置在该实验中起_作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的一组装置是_和_。（3）D装置的种子没有萌发，其原因是_。（4）若想探究“光对玉