七年级上学期期末教学质量调研生物试题

七年级上学期期末教学质量调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生物科学探究实验的说法错误的是（ ）A观察草履虫时在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，目的是限制草履虫的运动便于观察B使用低倍镜观察叶的临时切片时，需要用碘液染色后物象才清晰C观察人的口腔上皮细胞需要滴加生理盐水，目的是维持细胞的正常形态D将天竺葵植株放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片中的淀粉耗尽2 . 下列选项错误的是（ ）A观察是研究生命科学的第一步B调查是研究生物科学的基本方法C科学探究的过程分为六个环节D科学探究的第一步是作出假设3 . 下列关于单细胞生物的叙述，正确的是A不能独立完成营养、生殖等生命活动B能趋利避害、适应环境C不能通过细胞分裂进行生殖D对人类都有害4 . 显微镜对好光后，从目镜中看到的视野应该是（ ）A白亮的B灰暗的C有直射阳光的D黑暗的5 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞的临时装片，视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，可能是A污物B气泡C细胞核D细胞6 . 下列说法不符合科学观察要求的是 （ ）A有明确的目的B有计划C要及时、详细的记录D不感兴趣时随便看看7 . “海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海水的短期浸泡。近年来，我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海水稻”的说法，错误的是（ ）A种子的胚中有两片子叶B传粉方式为自花传粉C水稻种子的营养主要储存在胚乳中D水稻种子是种皮、胚和胚乳组成的8 . 探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）A光照条件是实验的变量B可以用1只鼠妇完成C只有光影响鼠妇的生活D在一个盒子进行，不用设置对照9 . 以下动物胚胎发育过程中,不属于胎生的是海豹 鸟 蛇 蛙 猫ABCD10 . 下列有关说法错误的是A绿色开花植物体的构成：细胞组织器官系统植物体B视觉的形成：光线角膜瞳孔晶状体视网膜视神经大脑皮层的视觉中枢C养料和氧气：母体胎盘脐带胎儿D反射弧的组成：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器11 . 下列动物不属于我国特有的珍稀保护动物的是（ ）A扬子鳄B白鳍豚C藏羚羊D东北虎12 . 解剖鸡翅发现有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等，鸡翅是A细胞B组织C器官D系统13 . 被子植物的种子外有果皮包被，形成果实。下列关于果实的说法中错误的是（ ）A被子植物的果实能够保护里面的种子B很多被子植物的果实能够帮助其种子传播C有利于被子植物扩大在自然界中的分布范围D有些植物的果实味道甜美，容易被动物取食，对其生存十分有害14 . 连续发生的生理活动可用流程图表示。小豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（ ）A结构层次：细胞组织器官系统植物体B尿液形成：血液肾小球原尿肾小管尿液C视觉形成：光线角膜瞳孔晶状体视网膜视神经视觉中枢形成视觉D吸气过程：肋间肌、膈肌收缩胸腔容积增大肺扩张肺内气压下降吸气15 . 下列关于实验操作的叙述,不合理的是A适量加几根棉纤维,可限制草履虫的运动B观察人体口腔上皮细胞时, 可加碘液染色C酒精脱色后的天竺葵叶片, 会变为黄白色D玉米籽粒纵切面滴加碘液后,胚变为蓝色16 . 小刚同学观察到，买回来的馒头放在室内并暴露在空气中，不久就会生出霉菌，而同样环境中的烤馒头片，难以生出霉菌，小刚同学根据观察到的这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的（ ）A发现并提出问题B作出假设C设计实验方案并设施、记录D分析实验现象，得出结论17 . 下列属于藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是（ ）A都有根、茎、叶的分化B都生活在水中C都是不结种子的植物D植株内都没有输导组织18 . 老师上课提问，用手指向小明的一瞬间右臂伸肘，请问老师右臂的肱二头肌和肱三头肌分别处于怎样的状态A都舒张B都收缩C收缩舒张D舒张收缩19 . 在下面的概念图中，标号分别表示（ ）A染色体、DNA、基因、蛋白质B染色体、基因、蛋白质、DNAC蛋白质、染色体、基因、DNADDNA、蛋白质、染色体、基因20 . 具有营养、连接、支持和保护作用的人体组织是（ ）A肌肉组织B保护组织C机械组织D结缔组织21 . 成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）A外骨骼B外套膜C角质层D翅22 . 海带和紫菜都是人们餐桌上常见的藻类植物，下列植物中同样属于藻类的是A水绵B蕨C白菜D葫芦藓23 . 隔离传染病病人的主要目的是（ ）。A消灭传染源B控制传染源C保护易感人群D切断传播途径24 . 下列有关使用显微镜的叙述，正确的是（ ）A在用显微镜观察时，为了更快找到要观察的目标可直接使用高倍物镜观察B如因太暗而影响观察时，应将大光圈换成小光圈、反光镜由平面换成凹面C在观察时，在视野中看到某结构不清晰，此时应调节细准焦螺旋使物像清晰D将位于视野右下方的细胞移至视野中央观察，应将标本向左上方移动25 . 瑚瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ）A背腹扁平B身体两侧对称C体表有剌细胞D有口无肛门26 . 下列对于能够飞行的动物的叙述中，正确的是A能够飞行的动物都是用肺呼吸B能飞行的动物都比不能飞行的高等C能够飞行的动物都具有翼或翅D能够飞行的动物不能生活在陆地上27 . 人的受精卵中的染色体是46条，受精卵进行一次细胞分裂，形成两个新细胞，每个新细胞中的染色体数目是（ ）A23条B45条C92条D46条28 . “西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是A藻类植物和蕨类植物B藻类植物和苔藓植物C苔藓植物和蕨类植物D苔藓植物和藻类植物29 . 在生物分类的七个等级中共同特征最多和亲缘关系最近的等级分别是A种、界B门、界C界、种D种、种30 . 在设计探究实验时，下列选项不能作为对照的是（ ）A25和0B有光和无光C0和干燥D干燥和湿润二、综合题31 . 如图是河蚌的内部结构图，请据图填空：（1）河蚌属于软体动物，它的呼吸器官是_（请填写图中的数字序号和结构名称）。（2）河蚌的贝壳是_（请填写图中的数字序号和结构名称）所分泌的物质形成。河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部，这是因为它要依靠斧足插入泥沙中运动。（3）当环境安静时，河蚌伸出肌肉质的斧足。生有斧足的一端是河蚌身体的_。（填“前端”或“后端”）32 . 观察图中的植物，结合所学知识回答问题：（1）海带属于_植物，该类植物结构简单，没有_的分化。（2）图中可作为监测空气污染程度的指示植物的是：_。（3）肾蕨不仅有真正的根、茎、叶，而且体内具有_组织，能较好地适应陆地生活。（4）向日葵和油松属于_植物，二者的主要区别是油松的种子外没有_的包被。（5）向日葵的种子由_和胚组成，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和_组成。33 . 动物细胞和植物细胞共有的能量转换器是_，它可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用34 . 将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就发育成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。(1)此实验说明_。在本实验中B组实验起到_作用。(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：_(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是_(填序号)。适宜的温度低温玻璃缸密闭玻璃缸敞口未被污染的河水自来水(4)留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是_的。(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_症的可能性较大。35 . 如图所示，在观察洋葱表皮细胞的实验过程中，制作玻片标本时，在载玻片中央滴_，在换用高倍物镜后，调节_（填序号）来观察物像；乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是_；丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往_移动。36 . 小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图2是临时装片的制作过程，图1是显微镜结构图。请回答：（1）图2中小莹制作临时装片的正确步骤是_（填字母）。为了看到更大的物像，小莹可以转动图1_，选择放大倍数更_的物镜。（2）番茄果肉属于_组织，富含维生素_，有助于预防坏血病。（3）番茄果肉细胞中控制物质进出的结构是_。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_、_和液泡。三、实验探究题37 . 某生物小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结论如下:取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液。每瓶接种2个草履虫。分别置于15、25、35环境下培养。每隔24小时，取样计数草履虫的个数。每个温度做3次重复实验。实验结果如下图，图中三条曲线分别代表15、25、35环境下草履虫的生长状况。（1）草履虫的身体由_