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文档简介
兰州市2020年八年级上学期期中生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学移栽番茄幼苗后,开始几天幼苗出现萎蔫现象,造成这一现象的主要原因是( )A幼苗不适应新环境B损伤了幼根或根毛C损伤了伸长区D损伤了根冠或分生区2 . 经验告诉我们,用盐水漱口,可清洁口腔,预防咽喉炎。其生物学原理是( )A食盐可以使细菌毒素失效B食盐中缺乏细菌需要的营养C盐水可溶解细菌D食盐使细菌细胞脱水死亡3 . 下列属于国家一级保护动物的珍稀鸟类是( )A麻雀B褐马鸡C扭角羚D野鸭4 . 根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分,成熟区有大量根毛下列有关叙述正确的是( )A根尖不断变长主要跟伸长区和成熟区有关B成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位C根冠属于保护组织,分生区属于基本组织D当施化肥过多时,根毛细胞吸收水分增加5 . 植物进行光合作用的具体场所是( )A线粒体B叶绿素C叶绿体D细胞核6 . 如图表示枝条和芽的结构,下列有关叙述错误的是( )A枝条上的a是顶芽,b是侧芽B枝条上的a是由芽上的3发育来的C枝条上的d是由芽中的2发育来的D芽上的1能分裂产生新细胞,使芽轴不断伸长7 . 学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是( )A根尖的成熟区能吸收水和无机盐B根尖的分生区细胞能分裂C根的导管能运输有机物D移栽植物要注意保护幼根和根毛8 . 小明从家中米缸内取一把大米种在地里,却没有长出幼苗,这是因为( )A环境不合适B种子放的时间长了,种子没有生命力C种子的胚受了损伤D胚乳受了损伤或没有胚乳9 . 以下说法错误的是A合理密植,使作物的叶片充分地接受光照-提高光合作用的效率B降低夜间温度,可提高作物产量-降低呼吸作用,减少有机物的消耗C春季在浸种催芽时,堆放的水稻种子堆会发热-种子发霉而发热D移栽植物后遮阴-降低蒸腾作用,减少水分散失10 . 较大的树木在移栽时,往往要剪去部分枝叶,其主要目的是( )A减少有机养料的消耗B减弱树木的蒸腾作用C降低植物的呼吸作用D增强植物的光合作用11 . 如图表示有关概念之间的关系,如表选项中和图示不相符的是( )1234A骨连接关节关节面关节囊B叶片叶肉叶肉细胞细胞核C脊椎动物恒温动物哺乳动物家兔D桃花雌蕊子房胚珠AABBCCDD12 . 泸州市养蚕之乡泸县潮河镇,桑树满山,生产桑葚,桑葚果实味甜多汁呈紫色,是人们常吃的水果之一。食用时手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些紫色的汁液来自于果实细胞的( )A细胞壁B线粒体C液泡D叶绿体13 . 平谷地区玉米的播种时间为5月下旬 6月上旬,小麦的播种时间为 9 月下旬至 10月上旬,错过播种季节会降低农作物的产量,下列有关叙述错误的是( )A小麦的种子和玉米籽粒都具有胚B不同季节播种体现了种子萌发需要适宜的温度C种子萌发时最先突破种皮的是胚芽D植物生长需要量较多的是含氮、磷、钾的无机盐14 . 以下对绿色植物呼吸作用的叙述,不正确的是( )A呼吸作用的实质是分解有机物释放能量B在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C绿色植物进行呼吸作用的部位是所有细胞D田间松土,及时排涝是为了促进根的呼吸作用15 . 观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是( )A观察气孔-叶表皮B观察根毛-根尖C观察子叶-种子D观察花粉-雌蕊16 . 图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,相关说法错误的是:( )A水和无机盐主要通过图一中A成熟区的细胞吸收。B图三枝条的茎是由图二中的2芽轴发育而来,其中有运输水分和无机盐的导管。C植株吸收的水除了少部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等生理过程。D水和无机盐在植物体内的运输主要靠蒸腾作用拉动。17 . 蔬菜工厂化生产,是利用无土栽培技术,将蔬菜培育在营养液中,并不断向营养液中通入空气,使蔬菜生长发育。下列解释不正确的是( )A营养液体中给植物生长提供水和无机盐B通入空气的目的是保证根的呼吸C适量提高空气中二氧化碳的浓度,可提高蔬菜的产量D蔬菜工厂化生产,可以在无光的环境中进行18 . 植物生活需要多种无机盐,其中需要最多的无机盐是( )A含氮磷钾的B含锰钼铜的C含氮磷钙的D含铁锌钙的19 . 玉米播种前要松土,播种后常用地膜覆益,这样可以促进种子萌发,主要原因是( )A松土可以提高土壤肥力,地膜覆盖可以保持土壤湿度B松土使土壤中空气充足,地膜覆盖可以防止农业害虫C松土使土壤中空气充足,地膜覆盖可以提高温度D松土可以提高土壤湿度,地膜覆盖可以降低光照强度20 . 水分吸收的主要部位、散失的门户依次是( )A气孔、根毛B根毛、导管C根毛、气孔D生长点、叶肉21 . 在大豆种子萌发成幼苗的过程中,其内部发生着一系列的变化,下列有关说法不正确的是( )A植物传粉、受精后,子房中的胚珠发育成种子,受精卵发育成种子中的胚B大豆种子萌发过程中,营养来自于胚乳和子叶C种子中最重要的结构是胚,胚根最先突破种皮D大豆幼苗主要通过成熟区从土壤中吸收水和无机盐,吸收来的水分只有少部分用于光合作用等生命活动,大部分散失到空气中22 . 如图所示曲线不能正确表示的是( )A该曲线可表示某封闭草原生态系统中,大量扑杀狼后,一段时间内鹿的数量变化B该曲线可表示在一定温度范围内,唾液淀粉酶对淀粉的消化能力的变化C若该曲线可表示人体呼吸过程中肺泡容积的变化,则在ab段时,人体肋间肌、膈肌处于收缩状态,且膈顶部下降D若该曲线可表示某温室一天内二氧化碳浓度的变化,则b点表示傍晚时分23 . 植物进行蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的A液态B固态C气态D以上都不是24 . 如图展示了菜豆种子萌发到植株生长的不同生命阶段。对各阶段描述正确的是( )A种子萌发阶段依赖胚乳中储藏的营养物质B萌发时胚芽先突破种皮发育成菜豆茎叶C菜豆的根从土壤中吸收葡萄糖等营养物质D气孔是二氧化碳和氧气进出植物体的门户25 . 种子萌发时所需要的养料来自种子的( )A胚芽和胚乳B芽或胚根C子叶或胚乳D叶和胚轴二、综合题26 . 根据下图所示的几种植物,分析回答下列问题。(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_植物,这类植物中的_是单细胞植物。(2)_(填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的输导组织,但它的生殖过程离不开_,所以必须生活在阴湿的环境中,靠孢子繁殖。(3)_(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是_(4)A和B两种植物的种子在结构上的主要区别是_。27 . 图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,图三表示对幼苗进行的相关实验,分析回答:(1)图一中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动其中,在夜晚能够进行的是_(用字母表示)(2)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图一中的过程_所释放的能量(3)间作套种、合理密植是为了提高图中过程_的效率,这一生理活动主要在图二中的结构_中进行的(4)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是_(5)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的_部位散发出来的(6)根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列措施可以提高大棚蔬菜产量的是_补充氧气适度增加大棚内二氧化碳气体的含量增加大棚内的昼夜温差每天向叶片喷水,利于植物吸收水分增加光照时间ABCD28 . 如图,A是水分由根表皮向导管流动时经过的途径,B是内皮层细胞的放大,请根据图形回答下列问题:(1)_是植物吸水的主要器官。在根的成熟区有大量的1_。(2)根毛细胞之所以能够吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度_周围土壤溶液的浓度。土壤溶液中的水分通过细胞壁、_、_进入根毛细胞的液泡中,同样道理水分会进入到根内的层层细胞。(3)根尖成熟区上部的一些细胞发生分化,上下细胞间失去横壁,形成2_。(4)如果一次施肥过多,肥料中的_溶解后,就会使土壤溶液浓度大大_,甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度,这样根不但不能吸水反而会_,使植物萎蔫甚至死亡,造成“烧苗”。29 . 右图为叶片横切面结构图,请据图回答问题,在中填序号,在_上填文字:(1)具有保护结构的是_,构成它的细胞颜色是_。(2)叶片的营养组织是_和_,它的细胞内部都含有_,是_的场所,其中含叶绿体较多的是_。(3)具有输导作用的结构是_,在它的内部既有向上运送水和无机盐的_,还有向下运送有机物的_。(4)叶片与外界进行气体交换的门户是 _,其开闭由_控制。(5)地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是( )A细胞B系统C组织D器官三、实验探究题30 . 下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计。请根据表中提供的信息,回答下列问题。(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是:种子萌发是否需要_?(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_和_两组培养皿做对照实验。(3)如果用培养皿A与D进行对照实验,所探究的问题是:种子萌发是否需要_?(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,就要选两只培养皿。在相同的适宜条件下只培养皿置于光照的环境中,另一只置于_的环境中培养一段时间。31 . 七年级探究性学习小组的同学在学习了生物圈中的绿色植物相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究。请根据以下图示,回答下列问题
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