2019-2020学年浙教版七年级下科学第三章 运动和力 复习测试卷带答案B卷_第1页
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文档简介

2019-2020学年浙教版七年级下科学第三章 运动和力 复习测试卷带答案B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 质量相等的甲、乙、丙三个实心小球,放入水中后,甲球漂浮,乙球悬浮,丙球下沉,位置如图所示,则( )A三个小球所受的浮力是F甲F乙乙丙C三个小球所受的浮力是F甲F乙F丙D三个小球所受的浮力是F甲=F乙F丙2 . 下列各组混合物中,可用蒸馏的方法分离的是( )A食盐与硝酸钾的混合物B汽油和植物油的混合物C木炭粉和水的混合物D酒精和水的混合物3 . 下列关于力的图示和力的示意图的说法中,正确的是( )A力的图示主要画力的大小,力的示意图主要画力的方向B力的图示要把力的三要素完整地表示出来,力的示意图主要标明力的方向C力的图示主要标明力的方向,力的示意图一定安有标度D力的图示和力的示意图的要求一样,都要画力的标度4 . 如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是( )A顶足球时,球对头没有作用力B足球在空中一直受到头的作用力C足球在空中继续运动是由于惯性D头对足球的力和足球的重力是一对平衡力5 . 甲、乙、丙三辆汽车都在行驶,甲在30分钟内通过18千米的路程,乙每秒钟通过36米。丙车每分钟通过的路程是360米,则运动得最快的是:( )A甲车B乙车C丙车D三车一样快6 . 下列现象所反映的科学原理正确的是( )A放在水平面上的箱子没被推动,是因为推力小于摩擦力B寒冬,裸露在外的自来水管会冻裂,是因为水结冰后密度增大,体积增大C人潜入水中越深胸部越有压迫感,是因为水中压强随深度增加而增大D车行驶时,坐在里面的人,看到路旁的树向后运动,是因为人选择了树做参照物7 . 下列四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是( )A拉力使弹簧伸长B压力使矿泉水瓶变瘪C手对弓的拉力D脚用力把足球踢出去8 . 某物体做匀速直线运动,在7秒内通过的路程是70米,那么物体在第2秒的速度( )A10米/秒B50米/秒C5米/秒D.以上答案都不正确9 . 先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放入一块重为2牛的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)。则( )A溢水杯底部受到水的压强增大,小烧杯中水的重力大于2牛B溢水杯底部受到水的压强减小,小烧杯中水的重力小于2牛C溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力等于2牛D溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力小于2牛10 . 某同学将同一小球以相同大小的速度按如图两种方法抛掷小球。甲图是竖直上抛,乙图是以一定的角度斜抛小球。忽略运动过程中所受的空气阻力。正确的是( )A甲图中小球到达的水平高度等于乙图中小球的水平高度B甲图中小球到达地面时的速度大于乙图中小球的速度C如乙图中小球到达最高点时突然不受重力,该小球将水平向右匀速直线运动D若将两球的质量增大,则两球到达地面时的速度都将比原来的大11 . 有一热气球正以8m/s的速度竖直上升,至某一高度时,从气球里掉出一个物体,问:这个物体离开气球后将( )A以原来速度永远上升B立即下落C继续上升一段距离,然后下落D以上说法均不对12 . 关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是( )A施力物体不一定是受力物体B两个不接触的物体之间一定没有力的作用C物体不受力,运动状态一定不改变D物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用13 . 下列事实中,属于物体运动状态改变的有( )A用力拉弹簧,弹簧变长B跳伞运动员在空中匀速直线下降C停在站台的列车D运动员投出的标枪在空中前行14 . 如图杆A的固定轴为O,木块B在A下方的光滑桌面上,现用逐渐增大的水平力推B,整个装置仍保持静止,由于水平力的作用,B对A的支持力将( )A增大B减小C不变D无法确定15 . 排球是嘉善县学业考试体育测试的项目之一。如图是某同学排球考试时的场景。下列分析正确的是( )A排球速度越来越大B排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用C手排球离手后,在上升过程中仍受到手的作用力D排球上升到最高点时受力不平衡16 . 坐在小汽车前排的司机和乘客都要系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人的伤害?( )A车速太快B车速太慢C突然起动D紧急刹车17 . 如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动。关于物体的受力,以下分析正确的是( )A物体只受到重力和摩擦力的作用B物体只受到重力和弹力的作用C物体只受到重力的作用D物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用18 . 如图所示,站在地面上的小蚂蚁顽强地托着树叶。对于该静止的树叶,下列说法正确的是( )A树叶受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力B树叶受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力C树叶能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于树叶受到的重力D树叶能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于树叶受到的重力19 . 周末小杨到西湖银泰去买运动鞋,他站在商场匀速上升的自动扶梯上,听到身后传来好友小林熟悉的声音。转头发现小林正站在同一台自动扶梯上。下列分析中不正确的是( )A以小林为参照物,小杨是静止的B小杨受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力C小杨随着扶梯上升的过程中,他的机械能守恒D小杨是根据音色辨别出是小林的声音20 . 小亮在轻轨一号的列车上竖直向上抛一个小球,小球最后落回抛出点。以此他判断列车的运动情况( )A一定在做加速运动B可能在做减速运动C一定是静止D可能在做匀速直线运动二、填空题21 . 物体所受重力大小跟它的质量成_比公式Gmg中g表示物体受到重力与_之比,约等于_Nkg在要求不精确的情况下,可取g10 Nkg甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重为540N,乙同学重为_N22 . (2018硚口区二模)如图所示为道路垃圾电动清扫车,左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方,风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流,垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中,实现路面清扫。若垃圾车在清扫作业过程中沿路面以5m/s匀速行驶9km,车的动能_,对地面的压强_。(选填“变大”、“不变”或“变小”)及作业时间为_h。23 . 一切物体都具有保持原有的速度_和运动_的性质。我们把物体保持_运动状态或_状态的性质叫做惯性。惯性是一切物体的_性。无论是固体、液体或气体,无论物体是_还是静止,具有惯性。牛顿第一定律也叫做_定律。24 . 伽利略被誉为“现代科学之父”。他观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的(如图甲)。因此他设想了这样一个实验(如图乙):在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。(1)经过进一步思考,伽利略推断,如果_,球将会一直匀速滚动下去。(2)事实上,因为有摩擦的存在,球将不会到达起始高度,此过程中球的机械能减少,但减少的机械能转化为_能,而能的总量保持不变。25 . 一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮汽车开始运动时,速度按和时间成正比关系均匀增加,恰巧在这时有一辆自行车匀速驶来,从后面超过汽车。设两车在平直的公路上行驶。现根据两车运动的情况画出如图所示的vt图象,则乙反映的是_选填“汽车”或“自行车”)的运动情况;以下有关甲乙交叉点的一些说法中正确的有_。这一交叉点表示汽车又刚好追上了自行车;这一交叉点表示汽车的速度与自行车的速度相等;这一时刻汽车与自行车相距最远。26 . 一个由“倒L 形支架和与支架垂直的底板组成的装置,在O 点用棉线悬挂一个小球。现将一个装有水的杯子放在装置底板上如图所示,不断改变底板倾角(一定范围内),可观察到_这个实验可以说明_27 . 2019 年 1 月 3 日,探测器嫦娥四号降落在月球,对月球背面进行探测,再次激起全民对月球的关注。(1)嫦娥四号任务月球车总重量约 140 千克。物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的 1/6。若它在月球表面上方竖直下落4 米,则重力对它做的功为_焦。(结果保留一位小数)(2)月球重力和地球重力产生的原因是相同的,左边月球上 的重力方向示意图中最为合理的是_。28 . 如图所示,小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是乒乓球没有落下,原因是_;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因_。小王又将乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管口向上强力吹风,那么球将_(填:“会”或“不会”)被向上吹起。29 . 一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。分析图像可知,跑步者的速度为_米/秒。在此运动过程中,若以跑步者为参照物,骑车者是_的。从图中你还可以得到的信息是_(写出一点即可)。30 . 夏天装有空调的房间里,空调工作时,冷空气(填“上升”或“下降”,下同),热空气,形成对流,使房间里的温度降低。三、探究题31 . 在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或_状态时我们认为它受到的力是相互平衡的(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,这时木块在水平方向受到的力_(填“平衡”或“不平衡”)。(3)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大。你认为他的观点是_的(填“正确”或“错误”)。32 . 如图,是探究“二力平衡条件”的实验装置。(1)当左右盘内放的砝码数量不等时,则小车_,只有当两盘内所放砝码数量相等时,即小车受到向左和向右的拉力相等时,小车_,说明平衡的两个力要满足:_;_。(2)在左右盘内放入数量相等的砝码后,用手将小车扭转一定的角度,再松开手,观察现象,这是为了探究当两个力_时,物体是否平衡,通过此过程的探究得出的结论是:平衡的两个力一定_。33 . 生长激素能促进生长发育,生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,那么口服生长激素是否有效呢?某学习小组就这一问题利用切除垂体的小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:组别实验对象实验方法测量并记录1315只体长、体重相同的小白鼠,平均分为三组饲喂普通食物小白鼠的体长和体重2饲喂等量普通食物并注射生长激素(1)表中1号组和2号组形成一组对照实验,变量是_。(2)该实验还需要增设3号组才能实现探究目的,则3号组的实验方法为_。(3)一段时间后,若测量和记录的结果为_,则说明注射生长激素能促进生长发育,口服无效。34 . 杭州湾跨海大桥北起嘉兴市海盐郑家埭,止于宁波市慈溪水路湾,全长 36千米,双向六车道,设计时速 100 千米/小时。(1)汽车按右上图速度计所示的速度匀速行驶,通过杭州湾大桥全程需要多少分钟?_(2)以前上海到宁波的客运班车,走沪杭高速、杭甬高速,以表盘上显示的速度匀速行驶,大约要 4 小时。大桥通车后,从上海到宁波的客运班车以相同的速度大约只要 2.8 小时。请计算大桥通车后,上海到宁波交通距离大约将缩短多少千米?_(3)在大桥上不按规定驾驶容易出车祸,为劝导驾驶员安全行驶,请你设计一条劝导语:_。35 . 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞

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