七年级上学期阶段测试（一）生物试题

七年级上学期阶段测试（一）生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 山顶、山腰、山脚生长的植物不同，造成这种差异的环境因素是（ ）A营养B温度C土壤D水分2 . 在探究蚂蚁食性的过程中，下列属于科学探究步骤中的表达与交流的是（ ）A将实验结果告诉他人并进行比较B蚂蚁可能爱吃甜的食物C分析和处理数据D蚂蚁爱吃什么样的食物呢3 . 小丽在调査了校园及周边环境中的生物后，把荷花、浮萍、金鱼、青蛙归为一类，把菊花、国槐、猫、蝗虫归为一类。她归类的依据是A形态结构B生活环境C经济价值D亲缘关系4 . 下列各项中，哪项不是鲫鱼的环境因素? （ ）A河流中的水B河水中的温度C河岸上吃草的羔羊D河流中的动物5 . 下列各项属于生物的一组是（ ）能弹奏出声的钢琴 玉米 细菌 石头 珊瑚虫 机器人没有细胞结构的病毒ABCD6 . 小明将椰子、水蜜桃、油松归为一类，把衣藻、苔藓和满江红归为一类。他分类的依据是A有根或无根B有果实或无果实C有种子或无种子D水生或陆生7 . 爬山虎的根部能够分泌一种酸性物质，可以腐蚀周围环境获得它所需要的营养。下列生物与环境的关系中，与此相似的是（ ）A企鹅的皮下脂肪很厚B沙漠地区栽种的植物能防风固沙C温带的野兔随季节换毛D荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多8 . 在显微镜的视野中发现一个污点，分别转动目镜和移动标本，污点都不动，则污点在（ ）。A目镜上B物镜上C标本上D反光镜上9 . 下列有关生物基本特征的选项中不正确的是（ ）A生物有遗传和变异的特性B生物都是由细胞构成的C生物能排出体内产生的废物D生物能生长和繁殖10 . 俗语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的食物链是（ ）A蝉螳螂黄雀B蝉螳螂黄雀人C树蝉螳螂黄雀D阳光树蝉螳螂黄雀11 . 菏泽市天香公园植物种类丰富，树上有喜鹊，雨后的树下有蘑菇，园中湖里有芦苇、水草、鱼等生物。以下相关叙述，不正确的是A所有的生物都需要从外界摄取营养物质B蘑菇的菌丝从土壤中吸收水分和有机物C芦苇、水草等植物不能对外界刺激作出反应D喜鹊、鱼、蘑菇等生物都能排出代谢废物12 . 如果在载玻片上写有96的字样，用低倍显微镜观察时，视野内所见的是（ ）A69B96C69D9613 . 调查是科学探究的常用方法之一，下列关于调查的叙述不正确的是A要明确调查目的和对象,制定合理方案B所有调查都要选择好样本C调查过程中要如实记录D对调查结果要进行整理和分析14 . 某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是A朽木真菌松鼠B草野兔狐狸C老鼠蛇鹰D黄鼠狼蛇田鼠植物15 . 下列选项中，显微镜的目镜和物镜组合放大倍数最大的是（ ）A1010B510C540D104016 . 黄巢的著名诗句：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这里影响开花的因素是（ ）A光照时间B光照强度C温度和湿度D肥料和氧气17 . 下列关于农田生态系统的叙述，错误的是（ ）A阳光、空气和水都是其组成成分B包含食物链：阳光稻虫蛙C农田生态系统是人工生态系统D农田中的腐生微生物属于分解者18 . 假定地球上没有了阳光，温度仍正常，你估计最后灭绝的生物是A绿色植物B微生物C植食动物D肉食动物19 . 下图是草原生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述错误的是 （ ）A绿色植物鸟蛇猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链B鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系C如果该生态系统被污染，在该食物网中，体内毒素积累最多的是猫头鹰D蛇和猫头鹰的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能20 . 吉林省西部的白城地区解放前由于植被稀少风沙大，被称作“八百里瀚海”，而吉林省东部的长白山地区却植物繁茂，造成这种巨大差异的主要生态因素是（ ）A阳光B空气C温度D水分21 . 将如图所示的生态瓶置于光线良好的地方，两天后发现水中二氧化碳浓度增加，若要让瓶内各种生物存活时间更长，应适当增加（ ）A水草B小鱼C蛤蜊D细菌22 . 达瓦用显微镜观察标有字母“f”的玻片标本时，发现字母偏上了，如果要想把字母送到视野中央，玻片应该（ ）A向左移动B向上移动C向右移动D向下移动23 . “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由!”“鹰”和“鱼”在生态系统中属于（ ）A生产者B消费者C分解者D捕食者24 . 地衣生长在岩石的表面，可以从坚硬的岩石中吸收营养；地衣又能够分泌地衣酸腐蚀岩石，加速岩石地风化，直至岩石完全成为松软的泥土。上述材料说明（ ）A生物与环境是一个统一的整体B环境能够影响生物C生物能够影响环境D生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境25 . 地球上生活着植物、动物等多种多样的生物，在下列地球各圈层中，一般没有生物存在的圈层是（ ）A大气圈的上层B大气圈的下层C岩石圈的上层D整个水圈二、填空题26 . 显微镜的“三转”，指的是转动_、_、_27 . 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是_。28 . 生物与生物之间关系多种多样，农田中的杂草和庄稼之间是_关系，蜜蜂中的各种蜂之间是_关系。29 . 调查的一般要求：调查时首先要明确_和_，并制订合理的_；调查过程中要_；对调查的结果要进行_，有时还要用_进行统计。30 . 法布尔对昆虫的研究主要运用的是_法；弗里施对蜜蜂色觉、廷伯根对银鸥幼维求食行为以及劳伦兹对小野雁学习行为的研究主要运用的是_法。31 . 地球上的生物共有一个家园，那就是_，它包括_的底部、_的大部和岩石圈的表面。三、连线题32 . 请将显微镜各结构名称与其相对应的功能用线连接起来。a、目镜和物镜 A、调节光线强弱b、遮光器 B、放大作用c、反光镜 C、连接物镜和目镜d、镜筒 D、使镜筒上升或下降e、粗、细准焦螺旋 E、反射光线a、_b、_c、_d、_e、_。四、判断题33 . 植物不能对外界刺激作出反应（_）34 . 家养宠物猫和宠物狗生活在一起，它们是共生关系_35 . 森林阴暗潮湿，对森林中的动物生长不利。（_）36 . 观察、调查、实验、测量都是科学探究的主要方法（_）37 . 病毒一般只有蛋白质外壳和遗传物质核酸，它们不能独立生活。（ ）38 . 遗传就是指，亲代把所有的性状遗传给子代。（_）39 . 呼吸作用的产物是水、有机物和二氧化碳（_）40 . 使用显微镜对光时，要用低倍物镜和较小的光圈。（_）五、综合题41 . 下面是某小组同学在调查一个农田生态系统的记录（1）请你在上面把这个农田生态系统的食物链表示出来。（2）上述记录中，可以成为生产者的是。（3）上述记录中，是消费者。六、实验探究题42 . 采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型，进行探究实验，探究菜青虫取食植物叶片时，取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下一些步骤完成：（1）提出问题。针对这一实验，你提出的问题是：_？（2）作出假设。根据提出的问题作出假设。（3）制定计划，实施计划。在十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等）叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲