人教版2019-2020学年七年级上学期期末学业水平检测地理试题D卷

人教版2019-2020学年七年级上学期期末学业水平检测地理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列属于世界人口稠密区的是（ ）A青藏高原B格陵兰岛C南极洲D我国东部平原2 . 某地常年最高月均温出现在7月，最低月均温出现在1月，则该地最可能位于（ ）A北半球陆地B北半球海洋C南半球陆地D南半球海洋3 . 正确描述地球形状大小的数据是A地球赤道周长4万千米B地球平均半径51千米C地球表面积6371亿平方千米D地球平均半径4万千米4 . 由世界海陆分布图可以看出（ ）A陆地全部集中在北半球B地球表面陆地面积比海洋面积大C南极地区是海洋，北极地区是陆地D赤道依次穿过南美洲、非洲、亚洲和大洋洲5 . 根据世界降水量分布规律判断，下列地区中，降水较少的是（ ）A南极大陆B赤道地区C中纬度大陆内部D中纬度大陆沿海6 . 下列语句中描述天气的是（ ）A终年高温多雨B长夏无冬C晴空万里D四季如春下图为世界年平均气温分布图，据此完成下列问题。7 . 世界气温分布的基本规律是（ ）A中纬地区，等温线北半球较南半球平直B同纬度地区，陆地气温均高于海洋C高纬地区，等温线南半球较北半球稀疏D世界年平均气温大体呈低纬向高纬递减8 . 年平均气温在20以上的地区主要分布于（ ）A亚洲、非洲B南北回归线之间C亚洲、北美洲D中纬度地区9 . 图中所示位置气温明显低于同纬度地区，主要影响因素是（ ）A纬度位置B海陆分布C河流因素D地形状况小张到国外考察，在某地多见下图所示的居民。完成下面小题。10 . 根据居民服饰由此推测当地居民使用的语言主要是A英语B法语C阿拉伯语D西班牙语11 . 此地居民主要人种是A白色人种B黑色人种C黄色人种D混血人种读图，回答问题。12 . 符号所表示的天气是A雾B霜C沙尘暴D西风13 . 该符号表示的天气现象，主要发生在我国A西北地区B青藏地区C南方地区D华南地区读下列表格（四个国家2015年的有关人口资料），完成下面小题。14 . 日本2015年的人口自然增长率是A0.22%B-0.22%C1.2%D-1.2%15 . 四个国家中，2015年的人口自然增长率最高的是A日本B巴西C印度D南非16 . 印度存在的主要人口问题是交通拥挤居住条件差 就业困难 劳动力不足ABCD亚欧大陆面积达5000多万平方千米，地理环境复杂，自然景观各异。读“亚洲部分地区气候分布图”，回答下面小题。17 . 甲、乙、丙、丁四种气候类型，与四地对应正确的是A丙B乙C丁D甲18 . 图中地气候产生差异的主要因素是A海陆因素B经度因素C纬度因素D海拔19 . 下列关于北京四合院的开发和保护的不同观点，你认为哪种观点是正确的A随着人口的急剧膨胀，住房紧张，传统民居用地太大，干脆全部拆掉B古民居是北京建筑风格的代表，要原封不动地保护下来C若其中有一些房子太旧，可以把它们拆了再照原样重建D可以对其进行既符合现代居住需求又不破坏原有风貌的合理改造，加入新的功能20 . 下列四幅地图中，图幅相同比例尺最大的是：A宜昌市地图B湖北地图C中国地图D世界地图下图为六大板块示意图，据图完成下面小题。21 . 几乎全部是海洋的板块是A亚欧板块B印度洋板块C非洲板块D太平洋板块22 . 下列说法与右图符的是Ab区域地壳比较活跃B所示区域为美洲板块C全球分为七大板块Db区域位于地中海喜马拉雅地震带地图是学习地理的第二语言。据此回答下列各题23 . 甲、乙两图中，A，B，C，D代表的图例正确的是（ ）A. A沼泽B. B铁路C. C长城D. D公路24 . 学完“地图上的比例尺”之后，小丽、小华、小明、小玲四位同学，针对“比例尺的大小与所表示内容详略的相互关系”这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言，你认为不正确的说法是（ ）A. 小丽：从表示范围来看，比例尺大则表示的范围小B. 小华：从表示范围来看，比例尺小则表示的范围小C. 小明：从表示内容来看，比例尺大则表示的内容详细些D. 小玲：从表示内容来看，比例尺小则表示的内容粗略些25 . 聚落的形成和发展需要很多条件，下列不属于有利条件的是（ ）A.水源充足B土壤肥沃C交通便利D地形崎岖二、解答题26 . 读“海陆分布图”， 回答下列问题（1）_洋；_洋；_洲；_洲；（2）七大洲中，我国所在的洲是_，四大洋中全部位于北半球的大洋是_，跨经度最广的大洲是_（填名称）。（3）被赤道横穿中部的大洲是_（填序号）。（4）两个大洲的分界线是_；亚洲与大洲的分界线是_。27 . 读北半球夏至日光照图，完成下列问题。(1)据图可知，北极圈内出现极昼现象，而南极圈内出现极夜现象。即可判断该日为北半球的日。(2)北半球的夏至日，一般是每年的(时间)。(3)在北半球的夏至日，太阳直射，该纬线的纬度约为。(4)此时，贵阳市的昼夜长短情况是。(5)夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的季。28 . 探究学习由于世界各地所处位置不同，地表形态也千差万别，形成了不同的气候类型，气候的变化对人们生产和生活影响显著。请根据下面的图文资料，完成探究学习。探究主题：世界气候差异及其影响探究方法：气候类型分布气候特点影响因素气候与人们的关系探究资料：尝试探究：（1）填图：补全“探究资料”图例中的气候类型名称。（2）绘图：据丙地气温、降水资料，补充完成气温曲线与降水量柱状图，并归纳结论。（3）对比差异：下图是“探究资料”中甲、乙两地气温和降水量柱状图，对比两地气候特点有什么不同？导致两地气候差异的主要因素是什么？ （4）生活地理：气候与人们的生活密切相关。结合甲、乙气温曲线和降水量柱状图，试分析右图中的民居可以建在甲、乙哪种气候下，并说明原因？ 29 . 某中学地理兴趣小组研究世界人口，他们找来了“世界人口分布图”与“世界不同地区人口变化图”，根据他们的研究步骤，回答下面的问题。探究世界人口分布：（1）世界人口稠密地区共同的特点是（从地形、纬度高低、距海远近等方面说明）_（2）请从A、B两地中选择一地，说明其人口分布情况（稠密、稀疏），并解释原因。_了解世界文化：（3）下图为C地区居民，其通用语言是_，属于_人种，主要信仰的宗教是_。图中男人们头上缠着头巾、身着白色长袍，你认为这种服饰文化的形成与下列哪种因素有关？（_）A石油资源B气候特点C审美情趣D种族冲突关注世界人口增长：（4）读“世界不同地区人口变化图”，与其他大洲相比，非洲人增长的特点是出生率_（高、低、），死亡率_（高、低），自然增长率_（高、低）。自然增长率最低的大洲是_。发达国家与发展中国家比较，_国家自然增长率较高。（5）人口自然增长率过高给人类的生存发展带来一系列的问题，如_；而人口自然增长率过低则会造成_等问题。30 . 读等高线地形图，按要求回答: （1）填出图中字母所表示的地形名称：A_ B _ C_E_（2）图中从李庄到周庄的实地距离是_ 米，李庄位于周庄的_方向。（3）请在图中适当位置画出小河上游的另外一