七年级生物上册 第三单元 第二章 被子植物的一生 单元测试题

七年级生物上册 第三单元 第二章 被子植物的一生 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响，在两个花盆里种下绿豆，并设计如下实验（如表）在该实验中，你认为应该改正之处是（ ）花盆阳光温度水分A暗室里23充足B向阳处33充足A两个花盆都应该放在暗室里B两个花盆都应该放在向阳处C两个花盆浇的水不应该同样充足D两个花盆应放在同一温度环境中2 . 植物的生活需要水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是（ ）A根、茎、叶内的导管B根尖成热区的根毛C根、茎、叶内的筛管D叶片表皮的气孔3 . 下列在植物体内能运输无机物和有机物的结构分别是（ ）A筛管和导管B导管和导管C导管和筛管D筛管和筛管4 . 图abc表示细胞不同的生理活动，下列叙述不正确的是Aa过程分别表示细胞的分裂Ba过程产生的新细胞染色体的数目加倍Cb过程表示细胞分化形成了不同的组织Dab过程表示的是植物细胞的生理活动5 . 浇水和施肥是为了满足植物生活需要的（ ）A水和空气B水和无机盐C光和土壤D光和有机物6 . “鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的A胚根B胚乳C胚芽D子叶7 . 某生物小组的同学在培养小麦幼根时在显微镜下观察小麦幼根的根尖，发现有一部位细胞具有很强的分裂能力，这一段区域属于根尖的（ ）A根冠B分生区C伸长区D成熟区8 . 产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（ ）A睾丸、子宫、卵巢B卵巢、阴道、子宫C卵巢、输卵管、子宫D卵巢、子宫、子宫9 . 种植果树或作物时，下列做法错误的是（ ）A合理密植，立体种植B有收无收在于水，收多收少在于肥C在植物的任何时期都要多施同时含氮、磷和钾的肥料D梨树砍三刀树枝压弯了腰10 . “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”发育成枝条的结构是（ ）A芽B根C茎D叶11 . 下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图，对图中结构的有关叙述错误的是（ ）A甲图中种子萌发时最先突破种皮的是由发育而来的幼根B乙图中与根长长有关的结构是和C丙图中表皮是保护组织D花生果实外层的“麻屋子”由丁图中结构发育而来12 . 桑葚是桑树的果实，它由下列哪个结构发育而来的A胚珠B子房C雌蕊D花粉13 . 如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中，正确的是（ ）A条件适宜时，结构1和3分别发育成叶和茎Bad阶段，菜豆种子必须要有阳光和氧气C结构4是胚乳，de阶段中，其中的有机物减少D1、2、3、4共同构成胚，胚是由受精卵发育来的14 . 花的哪一部分将发育成果实（ ）A子房B花柱C胚珠D雄蕊15 . 种子的重要结构是胚，胚是新植物体的幼体。胚的组成部分是A胚芽、胚轴、胚根、子叶B胚芽、胚轴、胚根、胚乳C胚芽、胚乳、胚根、子叶D胚芽、胚轴、胚根、胚盘16 . 正确描述被子植物的一生是（ ）A种子萌发成幼小植株开花、传粉和受精生长成熟形成果实和种子B种子萌发成幼小植株生长成熟开花、传粉和受精形成果实和种子C生长成熟种子萌发成幼小植株开花、传粉和受精形成果实和种子D种子萌发成幼小植株生长成熟形成果实和种子开花、传粉和受精17 . 早春播种后铺盖地膜，其主要目的是（ ）A避免日光照射B防止风沙影响种子发芽C防止鸟兽掘食种子D提高地温，减少水分蒸发，促进种子萌发18 . 观察如图，判断如下描述错误的是（ ）A甲属于雄花，必须异花传粉B乙属于两性花，有可能自花传粉C丙属于单性花，必须异花传粉D乙属于两性花，一定进行自花传粉19 . 生物体的结构与功能是紧密相连的，找出以下结构所产生的功能与其他不同的一项（ ）A根尖的根毛区细胞有突起的根毛B小肠内壁上有小肠绒毛C肺泡的数量很多，达到100平方米D大脑皮层上有很多的沟和回20 . 车厘子和苹果同属蔷薇科，每到春节就卖得特别火。车厘子由花的哪一结构发育而来（ ）A子房B受精卵C子房壁D胚珠二、综合题21 . 下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（1）表示动物细胞的是图_ (填“甲”或“乙”)。（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为 _含有较多的糖分。（3）结构 _具有保护和支持的功能。（4）甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是 _，甲细胞特有的能量转换器是 _。（5）图中所示细胞的控制中心是 _,该结构中，对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为 _能控制物质的进出。22 . 建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。下图图一为大棚种植甜瓜，图二为甜瓜花结构示意图，联系所学的生物学知识分析回答问题：（1）图二中的_（选填“A”或“B”）花可能长出甜瓜，你判断的依据是_。（2）甜瓜籽是由_发育成的；甜瓜是由_发育成的。（3）为了增加甜瓜的产量，提高甜度。有时会设法增加大棚内二氧化碳浓度，夜间还会适当降低棚内温度，这两种做法的生物学依据分别是_；_。（4）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的甜瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为_。（5）在甜瓜果肉细胞中，能将光能转化为储存在有机物中的能量的结构是_。23 . 如图表示植物的芽、一段枝条、种子结构（纵剖）示意图，据图分析完成下列问题：（1）乙图中5叶是由甲图中的_发育来的，也是由丙图中的_发育来的。（2）丙中的营养物质储存在_里。（3）图丙种子萌发时最先突破种皮的结构是_。（4）图丙和玉米种子结构相比的不同点是：玉米种子中有_，而图丙种子中没有；丙图中10是_片，而玉米是一片。24 . 依据图一至图四分析回答下列相关问题。(1)种子植物发育的起点是受精卵，图一中的受精卵是在_胚珠中形成的。(2)图二中构成种子胚的结构是_(填序号)。(3)图四中C是由图三中的_(填名称)发育的，桃子被人吃的部分是由图一中的_(填序号)发育的。25 . 下图是两性花的模式图，据图回答：（1）写出图中各序号对应的结构名称_（2）雌蕊包含的结构有_（填序号）三、实验探究题26 . 绿色植物是生态系统的重要成分，它制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物，请分析回答有关研究生命活动的实验问题：（1）下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法请你动动脑分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2-3小时取下叶片A和B，去掉叶片叶绿素，然后用碘液分别检验。该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要_气体作原料。实验中，A组起_作用。25%的氢氧化钠溶液具有吸收_的作用。用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是_，说明它没有进行_。27 .