人教版2019-2020学年九年级下学期3月中考模拟化学试题B卷（模拟）

人教版2019-2020学年9年下半年3月参加了模拟化学问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .化学方程可以简洁、科学地描述化学反应。 下面的化学方程式是正确的()a.2 h2o2h2o 2o 2B.Cu H2SO4 CuSO4 H2C.Fe2O3 CO Fe CO2D.Na2CO3 CaCl2CaCO3 2NaCl2 .关于下一个洗衣问题的说法错误的是()a .清洗精可以乳化餐具上的油污b .汽油溶解衣服上的油污c .酒精可以洗掉瓷砖上的锈d .食醋溶解热水器胆内的水垢3 .以下是针对某化学兴趣小组某活动设计的4个实验方案，其中方案1、方案2合理的双曲馀弦值a.a乙组联赛c.cd.d实验的目的证明乙酸溶液是酸性的检查氯离子检查长期暴露的氢氧化钠溶液是否变质氯化钠溶液中硫酸钠除外方案1滴入几滴苯酚酞溶液观察是否变红加入硝酸银溶液，滴加稀硝酸稀盐酸加入适量的硝酸钡溶液，过滤方案2用pH试纸检查溶液的pH值加入硝酸银溶液后滴加稀盐酸加石灰水加入适量的氯化钡溶液，过滤A.A乙组联赛C.CD.D4 .下面的事实用微粒子的知识正确说明的是()的双曲馀弦值事实说明a.a酒精的挥发是物理上的变化分子的种类发生变化乙组联赛金刚石、石墨和C60性质有明显差异构成物质的原子结构不同c.c洋红比在热水中在冷水中扩散快温度升高会加快分子的运动速度d.d酸和碱的溶液可以通电溶液中存在自由运动的电子A.A乙组联赛C.CD.D5 .以下各组离子在pH=3溶液中大量共存的组A.Na、Fe3、OH-B.Ba2、SO42-、Zn2C.K、CO32-、NO3-D.H、Mg2和Cl-从钠原子、钠离子的结构图中得到以下的说法，错误的是：()a .钠原子有3个电子层，钠离子有2个电子层b .钠原子在化学反应中失去电子，因此钠元素为-1价c .钠原子、钠离子的质子数均为11d .钠原子和钠离子是相同的元素7 .以下各组物质按混合物、纯洁物的顺序排列()a .海水、清洁空气b .冰水共存物、二氧化碳c .空气中稀有气体、液氮的0.94%d .食醋、人体产生的气体8 .对应以下宏观事实的微观解释不正确的是()a .肉眼无法直接观察水分子的水分子体积较小b .炒菜时有香味受热时分子不断运动c .氧和液氧都可助燃同种物质的分子化学性质相同d .水通电后分解生成氧和氢的化学变化中的分子可以再分化9 .不管把铁丝放入空气中怎样加热，铁丝都不会变红燃烧，只要把烧红的细铁丝放入加了氧的储气瓶，火花就会四处飞散，燃烧得很凶。 下面的说明是正确的a .铁丝放在空气中，所以不能到达起火点b因为空气中含有可以灭火的二氧化碳c .铁丝起火点太高d .加氧储气瓶内氧浓度大，铁丝与氧的接触面积扩大10 .在下面的4个实验中，“操作-图像-结论”的对应关系正确的是()a.a乙组联赛c.cd.d操作在相同质量镁粉、铁粉、锌粉中分别加入等浓度的稀硫酸在一定温度下向氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体向变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸在一定量硝酸银溶液中加入铜粉图像结论3种金属与硫酸反应剧烈程度： MgZnFe这个氢氧化钙溶液已经饱和了氢氧化钠溶液全部变质了铜与硝酸银发生了化学反应A.A乙组联赛C.CD.D二、填空问题11 .人类社会的发展离不开金属。 请根据所学知识填空。(1)下列产品的用途，利用金属的热传导性的是_。(2)金属资源广泛分布在地球上。 人们在白然界只发现了金、银等少数金属单体，其馀金属元素作为化合物存在。 我认为金属的存在形态主要与_有关。(3)农业中用硫酸铜、生石灰水调制冰片液作为杀菌剂。 有经验的农民不使用铁的容器，调配和加入波尔多液。 原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用化学方程式表示)。12 .我们生活在丰富多彩的物质世界。 请选择下列物质的字母号的空格a、氮气b、金刚石c、蛋白质d、一氧化碳e、酒精f、氢气(1)可用于玻璃雕刻的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)清洁、高能和理想的燃料是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)可用于灯泡膨胀的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)有毒气体是.(5)鸡蛋里的主要营养成分是：(6)实验室常用的液体燃料是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在化学知识比赛中，老师提出以下5张照片，参加比赛，回答相应的问题！(1)工业生产的氧气通常被加压储藏在_色的钢瓶中。(2)蜡烛火焰温度最高的层叫做.(3)“Cu”除了表示铜元素之外，还包括： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)图标是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)图中氯原子得到另一个电子后形成的粒子的符号是.14 .金属材料广泛应用于生产、生活。(1)人类每年从自然界中提取大量金属，其中提取量最多的是铁。 赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式是.(2)由于金属矿物储量有限且不能再生，保护金属资源尤为重要。 保护金属资源的有效方法之一是防止金属锈蚀。 铁锈的条件是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，生活中最简单的防止菜刀锈蚀的方法是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _化学方程式来表示去除铁制品表面的锈)。三、实验问题15 .竹炭包是一种能吸附车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体，净化空气的产品。 竹炭中是否含有碳元素，用以下装置调查。友谊提示：苏打石灰的主要成分是生石灰和氢氧化钠，新鲜血液遇到一氧化碳后会由红变成暗红。(1)实验开始后，c装置发生白色沉淀，反应的化学方程式在e装置中新鲜鸡血变成暗红色。(2)甲方同学认为，在a、b装置之间必须追加另一个清洗装置(填充编号)I .氢氧化钠溶液.浓硫酸.澄清石灰水目的是什么？(3)在e装置a中进行废气处理时，可能的方法是(填充编号)。点燃了I.a的酒精灯ii.a点燃气球(4)可以直接证明竹炭中含碳实验装置为(记号)。(5)D装置中的实验现象为。(6)A装置在反应过程中不参与的化学反应类型为。I .化合反应ii .分解反应iii .取代反应iv .双分解反应16 .实验室经常抽取一些气体，请根据学到的知识回答以下问题(1)在实验室采集氧气时，如果用下图的装置采集氧气，气体会从_进入(填充“a”或“b”)。(2)小明使一定浓度的盐酸与石灰石反应取出气体，反应的化学方程式是_使生成的气体流入清澈的石灰水中，但没有混浊。 为了探究其原因，进行了以下的程序(作出预料)a .石灰水完全变质了b .气体中有挥发的HCl气体。(实验性探索)将少量石灰水放入试管中，向试管中滴入无色苯酚酞试验液，使其振动，观察溶液变红。 因此，排除预期a的是.小明想调查得到的气体中是否有挥发的HCl气体，因此设计了如下实验。 请让他完成实验，填写以下表格：实验步骤实验现象实验结论_煤气中有HCl(实验性思考)为了除去制造的二氧化碳气体中的HCl气体，一般使用_溶液。100克稀盐酸和足够量的石灰石反应后，反应停止后，可以收集的气体质量是多少(请写下计算过程) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、程序问题17 .在一定条件下，A-F的7种物质相互之间会发生如下图所示的转换关系。 已知e、f两种白色沉淀所含的金属元素不同。请回答下面的问题(1)写下a _ _、b_、d_、F_、各物质的化学式。(2)写反应的化学方程式。五、科学探究问题18 .小红在探索碱的化学性质时，向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，意外地发现产生了气泡，以为氢氧化钠溶液变质了。 氢氧化钠溶液变质的原因是_ (用化学方程式表示)。小红对变质的氢氧化钠溶液中溶质成分作了两种推测预测1 :氢氧化钠部分变质，变质溶液含和预想2 :氢氧化钠全部变质，变质的溶液中只含有为了验证推测，设计了红红在试管中取少量变质的氢氧化钠溶液样品，滴加几滴无色苯酚酞溶液，观察溶液颜色变红，说明溶液中含有氢氧化钠，氢氧化钠部分变质的方案。 小敏认为小红的实验方案不合理。 原因是(实验和结论)小敏另行设计实验方案，验证推测2，完成以下实验报告书实验步骤实验现象结论实验1 :取少量氢氧化钠溶液样品于试管中，向其中滴加过剩的氧化钙溶液使其振动产生白色沉淀预想2是对的实验2 :实验1过滤试管中的混合物，然后._实验1中反应的化学方程式是_。六、计算问题不经常运动的人，突然运动的话，会停下来感觉肌肉酸痛。 这是体内乳酸累积的东西。 乳酸化学式为C3H6O3的试制品：(1)乳酸化学量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _