2020年（春秋版）浙教版七年级科学上册 第1章测试卷B卷

2020年（春秋版）浙教版七年级科学上册 第1章测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 想要学好科学，很多时候需要经过自己的思考并对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的实验“错误操作”与所对应的测量结果，其中操作与结果一致的是（ ）选项错误操作测量结果A用皮卷尺测量跳远距离时，将尺拉得很紧偏大B测量头发直径时，绕在铅笔上的头发相互排列较为松散偏小C测沸水温度时，将温度计移出沸水后读数偏大D测量液体体积时，以俯视角度读取量筒刻度的数值偏大AABBCCDD2 . 小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ）A2.36cmB2.357cmC2.35cmD2.4cm3 . 规范的操作是实验成功的前提。以下实验操作正确的是（ ）A用手拿着试管放在酒精灯上加热B称取易潮解的药品（如烧碱）时要垫上纸片C点燃一氧化碳气体前，应先检查气体的纯度D实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶4 . 下列测量长度的方法，错误的是（ ）A测新华字典中一张纸的厚度可以用刻度尺先测出字典的总厚度（除去封面），然后再除以字典的总张数，即得出-一张纸的厚度。B测量一块石蜡的体积，先在量简中放适量的水，再放入铁钉，测出总体积V，将铁钉插入石蜡，使石蜡和铁钉能沉入水中，测出总体积V2,则石蜡体积为V2-V1。C测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N, 再乘以车轮的周长LD只使用一块三角板不用其他工具可以准确测出乒乓球的直径5 . 某同学测量一物体的长度，读数为14.20分米，则该读数的准确值和估计值各是（ ）A14分米和0.20分米B14.2分米和0.00分米C14分米和0.00分米D14.2和0.006 . 春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中A提出问题B建立假设C收集事实证据D制订计划7 . 正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作不符合规范的是（ ）A液体的倾倒B滴加液体C熄灭酒精灯D温度计读数8 . “燕子是种最常见候鸟，而近几年洞头县春归的数量明显减少，这可能是人类滥杀的结果。”此叙述属于（ ）A结论B观察C假设D实验9 . 下列取用试剂的操作图示错误的是（ ）A用药匙取用粉末B用纸槽取用粉末C倾倒液体D滴加液体10 . 实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的（ ）A猜想假设B收集证据C设计实验D得出结论11 . 下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不可行的是（ ）A用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长B在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，是圆柱体的周长C用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可D把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长12 . 目前，有关超强厄尔尼诺正在形成的新闻引人关注。专家认为：厄尔尼诺的发生可能是由于大量排放二氧化碳而造成的。专家提出这种观点属于科学探究中的（ ）A提出问题B建立假设C收集证据D作出解释13 . 人们利用鱼在水中游的启示发明了（ ）A鱼类B雨衣C船14 . 下列实验基本操作中正确的是A量取9.5mL的液体可用100mL的量筒B试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热C为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶D具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量15 . 辽宁号航母的舰载机歼15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（ ）A拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同16 . 测量一片树叶的表面积时，可以将这片树叶放在哪里进行测量（ ）A装有液体的烧杯中，浸没在液体中B有均匀方格子的纸上C秤盘上称D前三种方法均可17 . 市场的防晒霜宣称可以防晒，暑假里，几个同学相约徒步旅行，利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效，设计方案如下：甲：一只手背涂防晒霜，另一只手背不涂，一天后比较两手背被灼伤程度；乙：第一天，两手背都涂防晒霜，第二天不涂，比较第一天和第二天手背被灼伤程度；丙：在脸上涂防晒霜，两手背不涂，一天后比较脸与手背被灼伤程度；丁：在另一同学的两个手背涂防晒霜，自己手背不涂，一天后比较自己与另一同学手背被灼伤程度你认为4人中，谁的实验方案设计最好？（ ）A甲B乙C丙D丁18 . 下列关于实验室里使用药品时需要注意的事项中，不正确的是（ ）A块状药品可以用手拿B不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味C特别注意不得尝药品的味道D用剩的药品不要放回原瓶19 . 实验室加热约250 mL液体，可以使用的仪器是（ ）烧杯 试管 酒精灯 石棉网ABCD20 . 下列单位换算中，正确的换算过程是（ ）A72厘米=72厘米1/100米=0.72米B72厘米=72厘米1/100 =0.72米C72厘米=721/100 =0.72米D72厘米=721/100米 =0.72米二、填空题21 . （1）体温计是根据液体的_规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是_。（2）如图乙所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，正确的是_。（3）如图丙所示，木块的测量值是_厘米。22 . 一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，则这个物体的测量值应取_。23 . 下列仪器中，作为热源用来加热的是_，滴加少量液体的是_，常用来搅拌的是_（填序号）。杯滴管酒精灯玻璃棒药匙试管24 . 下面的一些数据填上适当的单位（1）小明的身高是1.66_（2）小明给饮水机换矿泉水，一桶水的体积是17_（3）小明今天的体温是37_（4）小明跑完1000米所用时间是3.8_25 . 请在下面的数据后面填上合适的单位(1)一元硬币的直径是0.2_；(2)珠穆朗玛峰海拔高度8848.13_：(3)一瓶矿泉水的体积有550_(4)一个篮球的体积大约是9_。26 . 我校九月份就举行了田径运动会，运动会上用_（填仪器名称）来测量跳远的成绩，在铅球项目上，身高是165_的小陈同学投掷出6.3_的好成绩。比赛结束后，小明带来矿泉水给同学们解渴，一瓶矿泉水的体积是596_。27 . 完成下列的单位换算或填上适当的单位。（1）2升_毫升_厘米3。（2）650厘米_米_千米。（3）一罐青岛啤酒的体积为355_；一瓶可口可乐的体积为2.5_。（4）人最适宜的气温是22_；小明跳高的成绩为110_（5）一支新铅笔的长度是0.175_一枚硬币的厚度约为2.1_28 . 观察如图所示中甲环的外圈与乙环的内圈哪个大？_。再动动脑想一想，你可以用哪些方法来证明你的判断？_。这个现象说明了什么？_。三、探究题29 . 为了探究某种淀粉酶的最适宜温度，某同学进行了如图实验操作。请分析回答：（1）（实验设计）步骤 1：取 10 支试管，分为五组。每组两支试管中分别加入 1mL 某种淀粉酶溶液和 2mL 浓度为 5%的淀粉溶液。步骤 2：将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。步骤 3：将装有混合溶液的五支试管（编号 1、2、3、4、5）分别置于 15、25、35、45、55水浴中。反应过程中，每隔 1 分钟从各支试管中取出一滴反应液，滴在多孔瓷板上，加 1 滴碘液显色。该实验的变量是_；1分此实验设计存在一个明显的错误，即步骤 2 前应_（2）（实验操作）纠正该实验错误步骤后，进行正确操作。一段时间后，当第 3 组试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色时，各组实验现象如表（“+”表示蓝色程度）：组别12345处理温度/1525354555结果+棕黄色+分析上述实验结果，可以得出该淀粉酶的最适温度在_之间。为进一步确定最适宜温度，需要_（简述后续实验操作）30 . “肯德基”等快餐店的烤薯条对马铃薯的淀粉含量有一定的要求，而淀粉含量与马铃薯的密度之间又存在对应关系，见下表：所含淀粉的百分比(%)141822.526.529马铃薯的密度(g/cm3)1.081.101.121.141.16（1）分析上表提供的信息，你可得出的结论是：。（2）小明想通过测量家中马铃薯的密度，分析它的淀粉含量。他测量马铃薯样品的质量、体积的示意图如下图所示：根据图中数据，算得小明家的马铃薯的密度是。31 . 下面是用天平称量盐水质量的几个步骤：A. 把天平放在水平桌面上，调节天平，使横梁平衡；B. 称出烧杯和盐水的总质量；C.把盐水倒入烧杯中； D. 称出烧杯的质量；A从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量得到盐水的质量。（1）请你排出合理的操作顺序：_；（2）某同学在做步骤B时，操作情况如图甲所示，请你指出其中的一处错误：_。如果用这种错误操作称量时，得到的一组砝码和游码值如图乙所示，那么他测量的烧杯和盐水的实际总质量应该是_g.（3）某同学在做步骤A时，指针的指示情况如图丙所示，这时他应该进行的操作是_，在做步骤C时，他在天平右盘中加减砝码后，指针的指示情况也如图丙所示，这时他应该进行的操作是_。A. 向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C. 向左调节游码的位置D.向右调节游码的位置。32 . 一天饭后孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿于抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事。妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶做的。”他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。（1）提出的问题：_？（2）猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。（3）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，重量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水。（4）主要步骤：向三个烧杯中倒入等量的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较_，将现象记入下表中。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多（5）结论：_。（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用_类的布料来制作夏装。四、简答题33 . 我国科考队员展开南极科学考察过程中开展了多项科学探究（1）南极某地区冰层的深度与其年代（指距今多少年）的关系如图所示，科考队员用钻探获取了50米冰层深处的冰芯，由图可知此次钻探获取的最深处的冰芯距今大约_年（2）科考队员在南极格罗夫