七年级上册生物 1.1.2生物与环境的关系 同步测试题

七年级上册生物 1.1.2生物与环境的关系 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把一条死亡的小鱼埋在大树根旁，一段时间后，小鱼不见了，其原因是（ ）A被树根吸收了B被土壤吸收了C被雨水溶解了D被腐生细菌分解了2 . 在西溪风景区内，属于非生物因素的是（ ）A杂草B空气C昆虫D青蛙3 . 下列生物之间的关系中，与斑马食草相同的是A草盛豆苗稀B狼捕杀羊C某些海葵附着在蟹壳上生活D雄鹿争夺配偶而争斗4 . 香蕉在南方生长良好，而在北方长势很差。影响香蕉生长的主要生态因素是A阳光B土壤C温度D水分5 . “长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球的许多地方生活。但是，在人类生活生产过程中，也在严重的浪费资源、破坏环境，造成了诸如温室效应、粮食问题等环境资源问题。”对这句话最合理的解释是：（ ）A生物影响环境B生物适应环境C生物改变环境D生物既能适应环境，又能影响环境6 . 下列各种现象中，属于受生物因素影响的是A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B人的滥捕乱杀，造成许多野生动物濒临灭绝C秋天大雁飞向南方越冬D荒漠上寸草不生7 . 地衣(一种植物)能在岩石表面生长，并能使岩石不断风化。这说明A生物与环境之间没有直接联系B生物的生存和发展与环境有关C生物能适应环境和影响环境D生物的生存对环境有一定的影响8 . 在生物与环境的相互关系中，属于生物影响环境的是（ ）A天上飞的动物，都具有翅和翼B水中游泳的动物，一般具有鳍或带蹼的足C蚯蚓在土壤中钻来钻去，可以使士壤变得疏松9 . 以下诗句能体现生物间竞争关系的是（ ）A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B种豆南山下，草盛豆苗稀C落红不是无情物，化作春泥更护花D有心栽花花不开，无心插柳柳成荫10 . 极地狐比大耳狐的耳朵小，这样可以（ ）A适应北极寒冷的气候B有利于迅速奔跑，寻找食物C增加听觉的灵敏度D不容易被捕食者发现二、填空题11 . 坐缆车下山时，游客们最好咀嚼口香糖，其目的是使_张开 ，以保持_的空气压力的平衡，防止鼓膜胀痛。12 . 生物之间的关系有_、_和_等。13 . 在自然界中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断_环境，同时也_和_着环境。三、连线题14 . 请把下列生物与其栖息地连接起来。15 . 连线题，请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。A“螳螂捕蝉，黄雀在后” a寄生关系B蜜蜂大“家族”成员 b捕食关系C农田中的水稻与杂草 c合作关系D人与体内的蛔虫 d竞争关系A._B._C._D._四、综合题16 . 我们的家乡威海，有着丰富的生物资源。生物依赖环境而生存，环境因生物的存在而生机盎然，生物与环境共同构成了威海的生态。生于斯，长于斯，你对家乡的生态情况了解多少呢？（1）威海三面环海，其浅海中有生物779种。海岸线曲折且具有众多河流的入海口，浅海水域水温起伏大，导致了威海浅海生物种类的多样性。由此可以看出，这里之所以生物种类很丰富，是因为该区域的_、_等生物必需的生存条件变化多样。（2）威海市的地貌为低山丘陵，山丘基本被山林覆盖。目前，威海市森林覆盖率达到了39.2%，远远超过山东省21.4%的平均水平。森林促进了_，是威海市雨量充沛的重要原因之一。（3）威海市沿海防护林的主要树种是日本黑松。日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点，其针形叶受力面积小，适于在海风大、盐碱度高、沙质的海滩种植。以日本黑松为主要树种的威海市沿海防护林，抵御了海风的肆虐，防止了土壤的沙化。以上事实能体现出生物与环境的关系有_。（4）威海市园林建设发展的主要方向是：已选育乡土野生优良树种为主，以引进适应性较好外来树种为辅，从而增加园林植物的种类，实现园林的生态化。上述做法的目的是：提高园林生态系统的_能力，从而更好地维持其生态平衡。（5）威海市的主要粮油作物有黄豆、玉米、花生等，还种植有高粱、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮，这些作物供人们食用的器官主要是_。17 . 如图为农田生态系统中部分食物网示意图，请据图回答：（1）田鼠细胞中能量转换器是_。田鼠和水稻之间的生物关系是_。与水稻相比，田鼠