人教版2019-2020年度九年级上学期9月月考化学试题A卷(模拟)

人教版2019-2020年度九年级上学期9月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（ ）A装置气密性良好是本实验成功的关键B该实验证明氧气约占空气总体积的五分之一C红磷燃烧产生有害物质，实验中我们也可以用木炭替代红磷D通过该实验还可以得出氮气化学性质很稳定2 . 下列物质由分子构成的是A金刚石B水C氯化钠D铁3 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A细铁丝在空气中燃烧，火星四射B硫在空气中燃烧，产生的明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热4 . 下列说法正确的是（ ）A海洋中含量最多的非金属元素是氧元素B人体中含量最多的元素是氢元素C空气中氮气的体积分数为21%D地壳中含量最多的金属元素是硅元素5 . 下列说法正确的是 （ ）A氢氧化钠和氢氧化钾都是强碱，都能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀B氧气和氮气都是非金属单质，通常情况化学性质都比较活泼C盐酸和硫酸都含有氢离子，其化学性质完全相同D氧化钙和氧化铁都是金属氧化物，都能与水反应生成对应的碱6 . 每一个结论背后，都有鲜活的例子在旁边证明，就像每一次懒惰都有失败来买单。下列概念或说法正确的一项是A由同种分子构成的物质叫纯净物B质子数相同的原子一定是同种元素的原子C最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体原子D混合物一定由不同种元素组成7 . 元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法错误的是（ ）A物质都是由元素组成的B蒸馏水不宜养鱼是因为蒸馏水中不含氧元素C在化学变化中的元素的种类不发生改变D元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数8 . 小刚要用托盘天平称取10.6g的蔗糖（1g以下用游码），称量时他误将物质与砝码的位置放反了，则称得的蔗糖的实际质量为（ ）A10gB9.4gC10.6gD11.2g9 . 下列说法中，正确的有氧气在空气中的质量分数约为21%二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加分子大，原子小纯净物是由同种分子构成的ABCD10 . 下列实验方案中，设计不合理的是（ ）A用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液B用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水C用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体D用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾11 . 下列说法中，明显错误的是A过滤是将液体和固体进行分离的一种方法B电解水实验中，产生氢气和氧气的体积比约为 2:1C加入洗洁精清洗碗上的油污，属于乳化现象D某温度下，氯化钠的饱和溶液不能再溶解任何物质12 . “宏观一微观一符号”三重表征是化学学科独特的表示物质及其变化的方法。下列化学用语正确的是（ ）A亚铁离子Fe2+B氢气2HC硅原子SID氧化铝AlO13 . 下列图形表达的意义正确的是A复分解反应B地壳中元素含量C金属活动性顺序D物质的溶解性14 . 水蒸气变成水，水分子主要改变的是（ ）A水分子本身体积变大B水分子本身质量变大C水分子间隔变小D水分子变小15 . 下列叙述不正确的是（ ）A在原子里，质子数中子数核电荷数B与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数C保持铁的化学性质的最小微粒是铁原子D高钙牛奶中的“钙”应理解为元素二、填空题16 . 从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化，是学习化学的重要方法。（1）下列物质中，由原子直接构成的是_（填ABCD）A 二氧化碳B 镁C 水D 氧气（2）如图分别是物质发生变化的微观示意图。请回答：图1表示的变化，从微观角度看改变的是_。图2表示的变化，所表示的宏观事实是_。图2表示的变化，从微观角度看，在变化前后，一定不变的是_。17 . 中学研究性学习小组拟定“擦究鱼镖内气体的成分”为课题，他们将收集的鱼鳔固定在水槽底部用针刺破后，采用_法收集一瓶鳔内气体。用如图所示的装置进行实验：点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，集气瓶中的水的体积为集气瓶容积的1/4，说明鳔内气体中一定含有_。根据上述实验，可以比较鱼鳔内气体成分的含量与空气中气体成分含量，其结论是_。18 . 金属和金属材料在生活中具有广泛的用途请回答下列问题（1）飞机外壳大量使用铝合金，铝合金属于_（选填“混合物”或“纯净物”），铝具有良好的抗腐蚀性，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层_。（2）金属和金属材料在生产、生活中有广泛的用途钢铁是制造火车、汽车的主要材料，它易与水和氧气发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法：_。（3）验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序，除金属外，还需用到下列一种试剂是_（填序号）。A 硝酸银溶液B 硫酸铜溶液C 氯化亚铁溶液19 . 从下列概念中选择正确的序号填空。A 物理变化 B 化学变化 C 物理性质 D 化学性质（1）0时水结成冰_；（2）汽油可以燃烧_；（3）鸡蛋发臭_；（4）酒精易挥发_。20 . （1）在物质分类中空气属于。（填混合物或纯净物）（2）空气是一种重要的宝贵的资源，可用于制造氮肥并还可以作保护气的是；能供给人类呼吸。（3）方便面拆封后放置一段时间后会变软，说明空气中含有。（4）请举出一种防止空气污染的措施:。21 . 用“” “” “=”填空。（1）空气中体积分数：稀有气体_二氧化碳。（2）10mL水和10mL酒精混合后的体积_20mL。（3）一定量双氧水溶液完全反应产生氧气的量：加入二氧化锰_不加二氧化锰。（4）含原子个数：1克镁_1克锌（相对原子质量：镁24，锌65）。22 . 原子是由带正电的_和带负电的_构成的；原子中不带电的粒子是_；决定元素种类的是_数。与元素的性质关系密切的是_的数目。三、实验题23 . 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：（1）如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是_；铁丝绕成螺旋状的目的是_；如果实验时集气瓶炸裂，原因是_；（2）某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是_；（3）某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。可以看到红磷燃烧的现象是_；反应文字表达式_； 选择图2代替课本实验图3的优点是_；(答一点即可)；红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度_(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_；该实验中的红磷_(填“能”或“不能”)用硫来代替。24 . 根据下图实验装置进行回答:（1）写出标号和的仪器名称_、_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,用于做铁丝在氧气中燃烧试验,则需要的装置组合是_（在 af中选择）。写出产生氧气反应的文字表达式_，若改用高锰酸钾制取氧气时,还需要对该装置进行的改是_。（3）e、f中的导管均应接近仪器底部，是为了_。（4）若将g装置装满水,用于收集氧气,则应将_（填或）与发生装置相连。（5）a、b装置中试管口都要略向下倾斜的原是_。25 . 学习化学离不开化学实验。根据下列装置图，回答问题：（1）写出图中标号为的仪器的名称：_。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气，应选择的装置组合是_（填字母），该反应的化学方程式为_。 （3）实验室若用B装置制取氧气，从仪器中添加的药品是_，锥形瓶中的固体在反应中起_作用。在添加药品前必须进行的操作是_。（4）实验室制取二氧化碳的原理为_（用化学方程式表示）；若用装置F收集CO2气体，应从_（填“a”或“b”）导管进气，证明CO2气体已集满的方法是_。（5）某同学在将CO2气体持续通入澄清石灰水时，发现石灰水先变浑后变清。查资料得知，变清的原因是二氧化碳与碳酸钙、水继续反应生成了碳酸氢钙。这说明碳酸氢钙在水中的溶解能力比碳酸钙_（填“强”或“弱”）。四、流程题26 . 我国的煤炭资源丰富，但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH）对我国具有重要意义。主要流程如下：（1）冷却器里发生的是_（填“物理”成“化学”）变化。（2）合成塔中发生反应的微观示意图如下，请在方框内补全相应微粒的图示。_（3）下列关于甲醇生产的说法中，合理的是_（填字母序号）A 根据信息推测，甲醇是一种液体燃料B 煤炭与水在常温下即可生成CO和H2C 甲醇的生产会受到CO和H2比例的影响（4）甲醇（化学式： CH3OH）是一种重要的工业原料。甲醇由_种元素组成；碳、氢元素的物质的最之比为_；甲醇的摩尔质量是_；甲醇中碳元素的质量分数为_；3.2g 甲醇中含_个甲醇分子。五、科学探究题27 . 某化学兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出气体”的实验，按照2017年成都中考化学试题中设计的改进方案，进行了如下探究。（提出问题）人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同？（查阅资料）通常条件下，氢氧化钠溶液与白磷不反应，但氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应并吸收二氧化碳气体。（实验准备）(1)该探究实验需用到10% 的氢氧化钠溶液。现配制50g 质量分数为10% 的氢氧化钠溶液，需称量氢氧化钠固体_ g，需要水_ mL(假设：水的密度为1g/mL)。配制该溶液的步骤为计算称量量取_装瓶贴标签。（实验操作、记录、分析）实验一：(如图1)(2)先检查好装置的气密性，装入试剂，在医用输液袋中收集VmL 空气，连接装置。(3)打开弹簧夹_，缓慢将袋中的空气全部排入锥形瓶中。读出量筒中液体体积为V1 mL此时，测定出空气中_的体积，是_ mL。(4)关闭弹簧夹K1、K2，再用_方法(填操作方法)，使锥形瓶内燃烧匙上过量的白磷迅速燃烧，反应的化学方程是_。待充分反应后，瓶中气体冷却至室温，打开K2，读出量筒中液体体积为V2 mL此时，测定出的气体成分在空气中所占的体积分数可表示为_。实验二：(如图2)(5)把测试氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)的探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如上面的坐标图(图3)所示，表示氧气体积分数变化的是_。(填“X”、“Y”或“Z”)Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是_。（数据处理）(6)实验二中，200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为_。（评价与反思）(7)由实验二采集的数据分析，你认为呼出气体与人体吸入的空气比较，组成上发生的变化是_。六、科普阅读题28 . 阅读下面科普短文。水果罐头方便又好吃，且保质期长。大多数人都认为保质期越长，防腐剂越多。实际上，保质期长不等于添加防腐剂。根据食品安全国家标准食品添加剂使用标准规定，水果类罐头不允许添加任何防腐剂。水果罐头中的高糖、无氧环境不适合微生物生长，因此只要灭菌彻底，不需要添加防腐剂。水果罐头的原料经过80-90的巴氏灭菌处理，可以杀灭食物中的绝大部分微生物，水果中的大部分营养成分都能被很好地保留下来，仅有极少数不耐热的维生素会被破坏。在密封前，对罐头进行排气处理，保证罐头内部为真空状态，有效隔绝氧气，从而防止食物中的微生物滋生。柑橘含有丰富的维生素C、类胡萝卜素等营养成分。我国柑橘罐头占柑橘加工量的80以上。柑橘罐头制作流程如下：杀菌过程中，随着杀菌温度的升髙、杀菌时间的延长，罐内热量的累积（积温）会升高。积温对维生素C、类胡萝卜素的保存率的影响如下图所示。选购水果罐头时，应首选正规厂家生产的。若罐头出现膨胀或者凹陷，有可能是密封不良或灭菌不彻底导致产品变质，不建议购买。依据文章内容回答下列问题。（1）下列柑橘罐头制作流程中，属于物理变化的是_（填字母序号）。A 剥皮分瓣 B 酸碱处理 C 灌装（2）柑橘罐头制作流程中，调节溶液pH时，用到柠檬酸（C6H8O7），其相对分子质量的计算式为_。（3）密封前，对罐头进行排气处理，保证罐头内部为真空状态，目的是_。（4）下列关于水果罐头