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文档简介
人教版2019-2020学年九年级上学期期末质量检测化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 地壳中含量居第二位的元素是( )A氧B硅C铝D铁2 . 空气是一种宝贵的自然资源下列有关说法中错误的是( )A氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气D稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光3 . “绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中,尽量减少使用或彻底消除有害物质。下列做法中,符合绿色化学的是A生产和使用剧毒农药B造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白C利用双氧水制氧气D化工厂产生的废气向高空排放4 . 下列物质属于纯净物的是A深井水B自来水C矿泉水D蒸馏水5 . 下列变化一定不属于化学变化的是A用干冰作制冷剂进行人工降雨B澄清石灰水表面产生了一层白膜C伴随着发光、发热现象的变化D爆炸6 . 如图表示氯化钠的形成过程,下列分析合理的是A钠原子得到电子变成钠离子B氯原子形成氯离子时,质子数发生了改变C该变化过程中,原子的最外层电子数发生了改变D生成的氯化钠固体中,离子是静止不动的7 . 下列关于碳、一氧化碳两种物质还原氧化铜的说法正确的是( )A两个反应都是置换反应B两个反应都能看到黑色固体变成红色C两个反应中氧化铜都发生了氧化反应D两个反应中铜元素的化合价都没有发生变化8 . 点燃下列各组混合气体,一定不会发生爆炸的是( )A二氧化碳和氧气B一氧化碳和空气C液化石油气和空气D天然气和氧气9 . 下列各种物质混合或反应过程中,符号“1+1=2”的是A1克氯酸钾和 1 克二氧化锰混合加热一段时间后,剩余固体的质量B1克饱和食盐水加 1 克食盐后所得溶液的质量C1克饱和食盐水加入 1 克硝酸钾,固体全部溶解后溶液的总质量D1升酒精和 1 升水混合后的总体积10 . 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法A氮气(氧气)将混合气体通过足量灼热的铜网B碳酸钠溶液(氯化钠)滴加适量稀盐酸至不再产生气泡C锌粉(硫酸亚铁)向混合物中加入适量水,充分搅拌、过滤D氯化钾(氯酸钾)加入适量二氧化锰,加热AABBCCDD二、填空题11 . 如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,请你选择一组药品可以达成该实验效果并说明其中的实验原理(1)液体M_;固体N_(2)活塞右移的原理:_12 . 溶液与人们的生活息息相关。(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是_(填字母)。A 高锰酸钾 B 汽油 C 面粉 D 碘单质(2)氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示氢氧化钠碳酸钠20402040水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g不溶不溶上述图象表示_(填“氢氧化钠”或“碳酸钠”)的溶解度曲线。20时,氢氧化钠的溶解度_(填“大于”或“小于”)碳酸钠的溶解度。40时,分别将50gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中,能形成饱和溶液的是_(选填“水”或“酒精”),再将适量CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,观察到的现象为_,反应的化学方程式为:_。13 . 下列关于汽油性质和变化的叙述中,A 汽油燃烧B 汽油能燃烧C 汽油是淡黄色液体D 汽油密度小E 汽油挥发属于物理性质的是_;属于物理变化_;属于化学性质的是_;属于化学变化_。(填序号)14 . 半水煤气的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。工业上用半水煤气合成氨(NH3)的过程如下所示。(1)过程中,发生反应的化学方程式为CO + H2OH2+_,请补全该反应。(2)过程合成氨(NH3)的过程中,氮元素化合价发生的变化是_。三、实验题15 . 以下是实验室制取氧气的装置,试回答:(1)指出a、b的仪器名称a_ b_(2)实验室用高锰酸钾制氧气时应将反应装置_和收集装置_或者_相连(填字母),D装置的收集气体的方法是_,使用这种方法收集的气体应具有_的物理性质。(3)用高锰酸钾制氧气时试管口塞一团棉花的作用是_试管口略向下倾斜的原因是_,反应完毕,要先移导管后熄灯的原因_。(4)如果用过氧化氢制氧气应选用的反应装置是_,反应的文字表达式为_。(5)用氯酸钾或二氧化锰制氧气时,在反应前后,二氧化锰的_和_都没有改变,其反应的文字表达式_。四、流程题16 . 水知道生命的答案!某自来水厂净化水的流程图如下:(1)操作X的名称是_,试剂A为_。(2)高铁酸钾(K2FeO4)常用作絮凝剂和消毒剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为_。(3)写出电解水的化学方程式_。(4)水能灭火,也能生火。如将水滴到用脱脂棉包裹的过氧化钠,一会儿,脱脂棉就燃烧了。从能量变化的角度看,过氧化钠与水反应是_反应(填“放热”或“吸热”)。五、科学探究题17 . 空气中氧气含量测定再认识。(实验回顾)实验室常用图1所示的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的化学反应表达式_。同学们发现利用图1装置进行实验时,在集气瓶外点燃红磷,一方面会造成空气污染,另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。于是对实验装置进行改进,用图2装置重新探究。(实验探究)先在容积为200.0mL的集气瓶里装进50.0mL的水,再在量筒内装入100.0 mL的水,然后按图连好仪器,按下热的玻璃棒,红磷被点燃。(1)集气瓶里预先装进的水,在实验过程中除了能够加快集气瓶冷却,还起到_作用。(写出一种即可)(2)如果红磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积,则会导致测定结果_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(3)如果实验结束时量筒内剩余水的体积是73.0 mL,则测得的空气中氧气体积分数为_。(用百分数表示)(拓展延伸)图3所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图4、图5是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强时间关系图,该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压。(已知相同条件下集气瓶中气体的压强与气体所占的体积成正比)。下列说法正确的是_。A燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B反应开始时集气瓶中压强瞬间变大均是由燃烧瞬间产生了大量气体引起的C图5中p=p0是因为该实验装置漏气造成的D由图4中p=0.79p0可推出空气中氧气的体积占总体积的21%六、计算题18 . 医学上常用过氧化氢溶液(H2O2)来清理伤口和局部抗菌。某同学取该过氧化氢溶液34g放入烧杯中,然后加入0.5g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为33.7g 。请回答下列问题(1)生成的氧气为多
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