人教版2020年九年级上学期月考化学试题D卷

人教版2020年九年级上学期月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质因会与空气中成分反应而需密封保存的是（ ）A木炭B氢氧化钠溶液C浓盐酸D浓硫酸2 . 下列物质的用途利用其物理性质的是A生石灰用作干燥剂B碳酸钙作补钙剂C铜用于制作导线D氮气用作食品的保护气3 . 煤、石油和天然气是重要的化石燃料。下列关于化石燃料的叙述错误的是A从石油中能分离出汽油、煤油等多种产品B煤的焦化、煤的气化、煤的液化发生的是物理变化C煤、石油和天然气是不可再生的能源D石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物4 . 下列物质的化学式书写错误的是A氮气N2B二氧化硫SO2C氧化铝AlOD氯化钠NaCl5 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A用铜制造电线B用氢气填充气球C用液氮作冷冻剂D用氧气急救病人6 . 下列说法正确的是A铜绿加热后颜色变红，并生成有刺激性气味的气体B空气中二氧化碳含量增加，导致了酸雨的形成C洗洁精有乳化作用，可用于洗去碗筷上的油污D活性炭可将硬水软化7 . 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A化学与生活B化学与安全用洗涤剂去除油污用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用铁粉作食品抗氧化剂炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现防止金属腐蚀是保护金属资源的途径煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源道尔顿提出分子原子学说拉瓦锡发现元素周期律门捷列夫发现空气的组成AABBCCDD8 . 每年的6月5日是世界环境日，2017年我国环境保护部确立环境日主题为“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是A大力开发和利用清洁能源B使用填埋法处理不能降解的生活垃圾C不断改进汽车尾气净化技术D自行车代替汽车出行9 . 下列措施或事故处理方法正确的是（ ）A电器着火时立即用水扑灭B天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关C用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃出火场D酒精泼洒桌面燃烧，迅速用水浇灭10 . 小明从中获得以下信息：该反应中反应物是一氧化碳和氧气；该反应发生的条件是点燃；反应前后元素种类和原子个数保持不变；反应前后分子总数保持不变；参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为7：8。其中正确的信息是（ ）ABCD11 . 下面是某同学对一些知识归纳，其中有错误的一组是（ ）A元素与物质的组成B微观粒子与物质的构成组成水的元素氢元素和氧元素地壳中含量最多的金属元素铝元素金属汞由汞原子构成氧气 由氧分子构成C物质使用与安全常识D日常生活经验点燃可燃性气体之前要验纯汽车到加油站加油严禁烟火燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色可将灶具的进风口调小使煤燃烧更充分把煤做成蜂窝状AABBCCDD12 . 高铁酸钾是一种新型高效、绿色环保的净水剂，湿法合成的方程式为2Fe(OH)33KClO4KOH2X（高铁酸钾）3KCl5H2O。则X的化学式为AK4FeO4BK2FeO6CK2FeO4DK2Fe2O413 . 某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是（ ）A用石蕊溶液来区别 CO 和 CO2B用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末14 . 下列生活中的一些安全措施正确的是（ ）A煤气泄漏，应打开电灯检查漏气管道B室内发生火灾，应打开所有门窗通风C维修沼气池前一定要先做灯火实验D在教室等人群密集的地方应注意经常通风换气15 . 下列反应属于属于化合反应的是：A氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水B铁+氧气四氧化三铁C石蜡+氧气二氧化碳+水D水氢气十氧气16 . 可生成二氧化碳的反应很多，例如：酒精的燃烧木炭在空气中燃烧碳与氧化铜反应高温煅烧石灰石石灰石与稀硫酸反应石灰石与稀盐酸反应碳酸钙粉末与浓盐酸人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是（ ）ABCD全部17 . 关于空气中的二氧化碳说法正确的是A有剧毒B越少越好C含量剧增导致温室效应D植树造林导致二氧化碳含量升高二、多选题18 . 根据实践经验，下列说法错误的是（ ）A用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B用明矾除去水中的异味C用白醋除去热水瓶胆里的水垢D用铁粉做食品干燥剂三、填空题19 . 2013年12月，白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的地震，塑化剂的化学式为C24H36O4，能够对人体血液系统会造成损害，请回答下列问题：（1）塑化剂是不是氧化物_（填是或不是）；（2）一个塑化剂分子是由_个原子构成的；（3）塑化剂中碳元素的质量分数是_（保留整数）。20 . 学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。（1）今年我市加大对本地区水质的整治力度，请你说出造成水质污染的原因之一：_。（2）形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化合物的污染，酸雨给人类和环境带来的危害有_。（3）某校九年级学生到郊外野炊，负责烧饭的同学引燃枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生了很多浓烟，原因是_；活动结束后，同学们及时用水把火熄灭，其主要灭火原理是_。21 . （1）生活中处处有化学。下图是小丽收集的某品牌矿泉水标签的部分内容，请按要求填写：（1） 用离子符号表示出其中的一种阳离子_，一种阴离子鱼类可在水中呼吸，是因为水中溶解有（填化学符号）；硫酸镁的化学式是。（2）在H、O、C、N四种元素中选择恰当的元素，按要求用化学式填空：空气中含量最多的物质；密度最小的气体_；污染空气的有害气体_；实验室可用来制氧气的氧化物。22 . 用氧气，二氧化碳和一氧化碳的化学式填空。（1）能使带火星的木条复燃的是（_），与空气混合遇明火能爆炸的是（_）。（2）能用于灭火的是（_），会使人中毒的是（_）。（3）植物光合作用时释放出（_），吸收（_）。（4）可用于冶炼金属的是（_），可用于人工降雨的是（_）。四、实验题23 . 小李同学设计了下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。请回答： （1）装置A中的现象是_；（2）装置B中发生反应的化学方程式为_；（3）实验开始时，先_（填“通CO”或“点燃酒精灯加热”）；（4）在C处导管口放一只燃着的酒精灯，目的是_。24 . 初中化学教材中的一些实验如图，请你回答下列问题：（1）实验一玻璃棒不断搅拌的目的是_；（2）实验二锥形瓶内产生的主要现象是_；（3）由实验三除了能得出可燃物燃烧的条件外，还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是_（4）实验四得到的滤液仍然浑浊，原因是_（答一点即可）25 . 根据如图回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_；该反应属于_（填写基本反应类型），可选用的发生装置为_（填序号）。若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置为_（填序号），若要收集干燥的氧气，实验中检验该气体是否收集满的方法是_。（3）若实验中出现下列问题，你能指出操作中的错误吗？制取氧气后水槽中的水变紫了_；刚开始加热试管便炸裂了_；结束实验时试管炸裂了_。（4）用上述方法制取两瓶氧气，分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验，两个反应的符号表达式是_、_。实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是_。五、简答题26 . 化学反应可以放出热量供人类使用(1)煤是北方冬季取暖的主要燃料，在氧气充足时燃料燃烧生成CO2，氧气不足时生成_等物质。为了使煤充分燃烧，有效利用能源，减少污染物的排放，把煤粉制成蜂窝煤以增大_。(2)煤、石油、天然气等化石燃料中_是比较清洁能源，燃烧时污染物较少。(3)在汽油中加入适量的乙醇(C2H5OH)可减少汽车尾气的污染，乙醇燃烧反应方程式为_。(4)高效催化剂能把汽车尾气中的有害的CO、NO转化成N2和无害气体_。六、推断题27 . 已知A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。图中“”表示物质间的转化关系（部分反应物和生成物及反应条件已经省略），而A、B、C、D均含有一种相同元素，其中C是石灰石的主要成分，请回答下列问题：（1）写出B的化学式：B为_。（2）写出DA反应的化学方程式为_。七、计算题28 . 某补钙剂说明书的部分信息如图所示。现将20片该药剂制成的粉末，与40g盐酸（HCl的水溶液）混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g。已知：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数是_。（2）生成二氧化碳气体的质量是_。（3）该品牌补钙剂每片含的碳酸钙质量为多少？_（用化学方程式列出计算过程）29 . 某学习小组在实验室中加热25.2g