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文档简介
太原市2019年七年级下学期第二次调研考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物的分类单位由小到大的依次顺序为( )A界、门、纲、目、科、属、种B种、属、科、门、纲、目、界C种、属、科、目、纲、门、界D种、科、属、目、纲、门、界2 . 豆目部分植物的分类图解。下列相关叙述,不正确的是A绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B绿豆和菜豆这两种植物十分相似C合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D合欢、紫檀等物种是分类最基本的单位3 . 蝗虫外骨骼的重要作用是( )A支撑沉重的身体B适应陆地生活C有利于飞行生活D防止天敌捕杀4 . 下列各项中,不能称为生态系统的是( )A太平洋B梅江河C上官塘水库D一群羊5 . 与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是( )A后代用肺呼吸B生殖方式为胎生、哺乳C后代神经系统较为发达D后代体表被毛6 . 下面是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是A无细胞结构,不能独立生活B在不良环境下产生芽孢进行生殖C的菌体由菌丝构成,通过孢子繁殖D通过表膜摄入氧,排出二氧化碳7 . 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )蚯蚓体壁 蝗虫气门 鱼鳃 家鸽肺和气囊ABCD8 . 下列选项中,与微生物的作用无关的是 ( )A制作馒头和面包B参与自然界物质循环C促进生物圈的水循环D制造酸奶和泡菜9 . 研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”试验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的,这应属于试验研究的哪一个步骤( )A作出假设B收集与问题相关的信息C发现并提出问题D分析试验现象10 . 细菌和真菌的共同特征是( )A都是单细胞B都不含叶绿体C都有细胞核D都是分裂生殖11 . 某生物兴趣小组同学在一次实验考察中观察到如图几种动物,下列说法中错误的是( )A1是环节动物,没有脊椎B2是节肢动物,有外套膜C3是鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸D4是哺乳动物,具有体表被毛、体温恒定等特点12 . 下列属于恒温动物的是( )A蚯蚓B麻雀C蟾蜍D蛇13 . 蛔虫、蝗虫、沙蚕分别属于( )A线形动物、节肢动物、环节动物B环节动物、节肢动物、腔肠动物C线形动物、环节动物、扁形动物D线形动物、哺乳动物、软体动物14 . 诗句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中提到的动物属于( )A两栖动物B鸟C爬行动物D无法确定15 . 蚯蚓是常见的环节动物。下列有关蚯蚓在自然界中的作用的叙述,错误的是( )A排出的粪便会污染土壤B可处理有机废物C可做鱼类的饵料D能疏松土壤,促进植物生长二、填空题16 . 植物从低等到高等依次是_植物、_植物、_植物和种子植物,种子植物包括_和裸子植物。三、综合题17 . 图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。(1)图中所指结构的名称:b是_。(2)鸟的主要呼吸器官是_,呼吸一次,在肺里完成两次气体交换,这一种特殊的呼吸方式称为 _。(3)鸟吸气时气体进入身体的途是:_。(用字母和箭头表示)吸气时,两翼举起,气囊_(收缩或舒张),外界空气从肺进入气囊;呼气时,两翼下垂,气囊内空气经肺排出体外。18 . 如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论,一人一个观点。请你
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