人教版2019版九年级下学期第三次调研考试化学试题A卷

人教版2019版九年级下学期第三次调研考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，并向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则滤渣和滤液中一定有的物质是（ ）MgFeAgAgNO3Fe(NO3)2Mg(NO3)2ABCD2 . 一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物（如 CO2、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气（CO 和 H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是：（ ）A催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应；B还原反应室中发生的反应都属于置换反应C上述生产过程中，可参与循环的物质有水和二氧化碳；D由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点（绿色化学即“零排放”，原子利用率为100%）；3 . 下图所示的四个实验中只发生物理变化是A实验室制取氧气B过滤液体C实验室制取二氧化碳D水的电解4 . 下列关于空气的说法中，错误的是A在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定B空气中的氮气充入食品包装中可以防腐C二氧化碳是空气污染物之一D空气中的氧气主要来源于植物的光合作用5 . 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是AABBCCDD6 . 下述关于分子和原子的说法，正确的是（ ）A在化学反应中，分子种类一定发生变化B同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合分子C混合物与纯净物不同，是由于组成物质的原子不同D原子是保持物质化学性质的最小粒子7 . 建立宏观和微观的联系是化学独特的思维方式。下列有关说法正确的是（ ）A某固体中加入盐酸会产生气体，则证明该固体中一定含有碳酸根离子B分子、原子和离子都能直接构成物质C电解水得到氧气是因为水分子中含有氧分子D氢气和甲烷都可以作燃料，是因为他们具有相同的分子，其化学性质相同8 . 将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量/g631725反应后的质量/g待测11340下列说法正确的是A乙与丙变化的质量之比为17：8B该反应是化合反应C反应后甲的质量为8gD甲可能是该反应的催化剂9 . 小明同学取生活中的四种物质，测得其pH如下表所示，其中酸性最强的是物质矿泉水雨水橙汁蔗糖水PH7.35.83.67.0A矿泉水B雨水C橙汁D蔗糖水10 . 小美在奥运五环中填入了5种物质(如图所示)，相连环内的物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是A分解反应B复分解反应C化合反应D置换反应11 . 下列实验操作正确的是A加热液体B稀释浓硫酸C点燃酒精灯D闻气体气味12 . 某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸实验时，溶液的pH 变化如图所示，结合坐标图分析，该小组的同学分析合理的是实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠中在“a”点表示恰好完全反应将任意一种酸、碱溶液加入水稀释，其pH 变化也符合本图该反应的基本反应类型为中和反应。ABCD二、填空题13 . 元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分，请依据该表信息回答问题。（1）表中不同种元素最本质的区別是_(填序号);A质子数不同B中子数不同C相对原子质量不同（2）某元素原子结构示意图为，该元素原子核内有_个质子，原子最外电子层上有_个电子，该元素符号为_。（3）请用表中的元素符号写出符合要求的化学反应方程式:有金属参加的化合反应是_。14 . 写出下列化学符号中“2”的意义：（1）2Fe3+表示_；（2）O2表示_。15 . 根据图中A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答：（1）t1时，A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是_ 。（2）t2时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_ 。（3）将t2的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1，不会析出晶体的是_ 。16 . 构建知识网络，可以帮助我们理解知识的内在联系。如图是盐酸与不同类型物质之间反应的知识网络：（1）图中M应为_类物质。（2）盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的_（写离子符号）与碱中的_反应生成H2O。（3）用盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）的化学方程式是_。三、实验题17 . 如图，实验室制取气体并进行相关的实验探究，根据以下装置回答下列问题。（1）写出字母所指的仪器名称a_，b_。（2）用A装置制取氧气的化学方程式是_，选择E装置收集氧气的原因是_，将带火星的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光。说明氧气具有_性，利用该反应，木炭可以做_。（3）氨气是一种无色有强烈的刺激气殊，标况下，氨气密度0.771g/L（空气密度为1.29g/L）。氨气极易溶于水。实验室制取氨气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3，要制取干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是_（填字母代号）。四、推断题18 . A、B、C、D是初中化学中常见的物质。其中A为大理石的主要成分,B、D为氧化物且D为气体。它们之间的相互关系如图所示(图中反应条件及部分反应物和生成物已略去.“一”表示能反应，“”表示能转化)。（1）A转化为D的化学方程式_。（2）A转化为B的反应属于_(填基本反应类型)。（3）利用物质B转化为C的反应过程中会_，常用于自热食品的发热。（4）既能与B反应,又能与D反应的氧化物是_。五、科学探究题19 . 氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类物质，其化学性质相似吗？某兴趣小组的同学对此进行探究。.定性探究序号操作现象结论实验一向氢氧化钡溶液中滴入_试剂溶液变红氢氧化钡溶液呈碱性实验二向实验一的溶液中通入适量的二氧化碳产生_，红色消失氢氧化钡溶液能与二氧化碳反应实验三另取氢氧化钡溶液，滴入一定量的碳酸钠溶液产生白色沉淀氢氧化钡溶液能与碳酸钠溶液反应（1）写出实验三中发生反应的化学方程式_；同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中，过滤后，得到白色沉淀和红色滤液，他们决定对沉淀和滤液进行探究。探究一：（提出问题）沉淀能否与酸发生反应？（实验探究）向沉淀中加入足量的稀硫酸，观察到有气泡产生，最终沉淀_（填“消失”或“不消失”）。探究二：（提出问题）滤液中除指示剂外，还有哪些溶质？（作出猜想）氢氧化钠， 氢氧化钠、碳酸钠， _。（实验探究）序号操作现象结论实验四取滤液样品于试管中，加入几滴稀盐酸没有明显现象猜想不成立实验五取滤液样品于试管中，加入几滴碳酸钠溶液产生沉淀猜想_成立（2）有同学提出：实验四的操作存在问题，导致结论不准确，请你改正：_。（3）小组同学讨论后发现，只用一种溶液做一次实验，就可以验证猜想，该溶液是_。定量探究向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液，溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。（1）溶液处于B点时,其中含有的是_、_、_（填微粒符号）。（2）计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数_。六、计算题20 . 已知6.5 g