人教版2020年九年级下学期期中化学试题D卷（模拟）

2020年9年级下学期期中化学考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下是小明学生根据说明写的化学符号两个氮分子：2N2两种铁离子：2Fe3由3个氧原子组成的臭氧分子：3O镁2价：Mg2导电，最佳导热金属：Ag以粒子结构图显示的粒子：S，在这里确切地说A. B. C.D.2.逻辑推理是化学学习中常用的思维方式，以下推理是正确的A.由同种分子组成的物质属于纯净水，纯净水必须由同种分子组成B.分子是由原子构成的，因此分子的质量必须大于原子C.化合物由不同的元素组成，不同化合物的元素组成不一定相同D.同种的不同原子中质子的数量相同，因此质子数量相同的不同原子必须属于同种元素3.高锰酸钾和浓盐酸反应如下。2 kmno 4 16 HCl=2 KCl 2 X5 cl 28 H2O时，x的化学方程式为()A.MNC L2B.MnO 2C.clo 2D.hclo4.以下图标是一些常见的危险物品标记，装运酒精的箱子上必须附着的符号是()A.B.C.D.5.(以下物质在空气或氧气中燃烧时，其现象正确说明。)A.木炭在足够的氧气中燃烧，产生二氧化碳B.硫在氧气中燃烧，放出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星砂纸，生成三氧化二铁D.红磷在空气中燃烧，产生许多白色雾以下基本实验操作的图标正确()A.B.C.D.7.对特定反应的微观示意图的准确说明(“和”分别意味着两个不同的原子)A.产物必须是混合物B.反应前后各种元素的原子价不变C.反应前后原子类型不变D.参与反应的a和b分子的比例为4: 18.解决人生实际问题的下一个方法不符合相应的科学原则是选项方法科学原理a用酒精洗油油可以溶于酒精b醋把热水瓶里的水垢除掉标度可以溶解在乙酸中c锅盖，锅盖，关灯的油锅火灾点以下温度下降，可以关灯d铝容器不能容纳酸性物质酸性物质破坏铝的氧化膜，腐蚀金属铝A.aB.bC.cD.D.9.CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，在以下认识中是正确的A.含有氧分子B.让动物呼吸不溶于水D.密度大于空气10.显示了固体碘(I2)、碘溶液、碘蒸汽中含有碘分子，在馒头中遇到固体碘、碘溶液、碘蒸汽时变成蓝色的实验现象。A.分子总是在做不规则的运动B.分子之间有空隙C.分子之间存在重力和斥力D.分子是维持物质化学性质的粒子11.有个学生在用表格总结他正在学的一些化学知识，其中错误的是。A.物质的分离B.物质识别海水淡化-蒸馏海水干燥-蒸发含氧、氮、二氧化碳-火星的木条硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体-水C.化学和健康D.化学与生活缺铁-容易引起贫血维生素c不足会引起坏血病去除餐具上的油脂-洗涤剂再烧煤-把煤变成蜂窝A.A B.B C.C D.D12.为了比较x、y、z三种金属活动大小，我们进行了如图所示的实验。以下实验的结论是正确的()A.x y zB.z y xC.x y，z yD.y x，y z13.以下反应中的化学反应，也是氧化反应。（）A.蜡烛氧气二氧化碳数B.高锰酸钾二氧化锰氧C.碳酸钙氧化钙二氧化碳D.铁氧氧化铁14.以下对实验现象的解释中，正确的是A.蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水B.把葡萄糖和糖放入燃烧勺中燃烧，就会产生黑色固体C.铁丝在空气中猛烈燃烧，火星向四面射击D.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合，产生许多白色沉淀二、填空15.2018年10月23日，香港中央大桥正式开通，其建设使用了大量化学知识。(1)港珠澳大桥使用低烟无卤阻燃剂。制造过程的反应之一是：如果，则x的化学表达式为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)为了防止桥梁钢结构腐蚀，钢结构表面涂有乙烯基醚(C4H8O)单体和氟乙烯(C2F4)单体交替连接构成的四氟氟氟碳塔涂料树脂。从物质分类的角度来看，乙烯基醚属于_ _ _ _ _ _ _ _ _(混合物或化合物填充)。C4H8O和C2F4中包含的碳的质量分数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(大于或等于)。(3)港珠澳大桥需要钢铁。赤铁矿(主要成分氧化铁)和CO可以在高温下反应，制造铁的同时生成二氧化碳，反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)用氧乙炔火焰焊接钢。乙炔在空气中完全燃烧的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.“宏微符号”三重表达是化学上独特的物质及其变化的表达方法。合并图标以完成以下问题：(1)Fe2O3、CO2和P2O5均包含两个元素：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(此名称为氧化物)。(2)在含有一定量氧化铁粉末的试管中添加适量稀硫酸，正确反应后。可以观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _显示反应前后溶液中存在的主要离子的图片。请写每个图表表示的离子(离子符号):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以下物质与氧化铁反应，可能引起类似实验现象的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充选项)A.硫酸钠B.稀盐酸C.醋D.氢氧化钠17.知道物质的用途可以帮助你过更好的生活。根据需要选择适当的材料来填充空格(序列号)氢氧化钠碳酸钠元素氯化钠氢氧化钙磷酸二铵(1)可用于盛食物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)农业上用作复混肥的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)工业用于制造肥皂的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题18.根据以下气体系统设备回答相关问题：(1)写入指定的装置a名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _(一点)(2)在实验室通过加热氯酸钾和二氧化锰的方法制造和收集氧气时，整个设备必须由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(充电器字母代码)组成。(3)收集CO2气体时，必须选择设备d。检查设备d中是否收集了CO2气体的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)图甲是一个学生设计的设备，用大理石和稀盐酸反应制造CO2，但小组其他三人对这个设备表示了自己的看法。(。a学生：这个设备是CO2无法用于创建。b同学：这个装置可以制造CO2，但需要太多的稀盐酸，浪费太多；c学生：此设备可以制造CO2，但必须在漏斗底部安装一个小试管(图b)。猜测一下：a同学不能使用此设备创建CO2的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _c同学们改进的设备_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“可以”或“不能”)可以解决a、b同学提出的问题。第四，推论问题19.有无色无味的液体a，在电的条件下分解，产生两种气体b和c。铁丝可以在b中激烈燃烧，火星发射4次，产生黑色固体物质d。c是自然界中最轻的气体，在空中燃烧，产生a。(1)写其中a，d两种物质的名称：a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；d:_ _ _ _ _ _。(2)根据需要写对反应的符号表达，指明基本反应类型。液体a在电气条件下有两种气体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _铁丝在b中烧了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、进程问题20.海洋是一个巨大资源的宝库，它不仅含有大量的生命，还含有大量的化学物质。我从海水中得到氯化钠。把海水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为了去除潮盐中包含的SO42-、Ca2、Mg2等杂质，有以下操作：溶解； Na2CO3溶液的过量添加；BaCl2溶液过多；添加适量的盐酸。添加过剩的NaOH溶液；蒸发结晶；过滤。正确的操作顺序为_ _ _ _ _ _ _ _。(请用序列号填写合理的组合)。二.海水提取溴。业界常用的“吹法”溴的工艺流程如下：(1)步骤的化学方程式为2NaBr C12=2NaCl Br2，其反应为基本类型_ _ _ _ _(2)非金属元素在溶液中也类似于金属和盐溶液之间的反应定律，例如C12 2KBr=2KCl Br2，Br2 2KI=2KBr I2C12，I2，Br2活动性从强到弱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三.从海水中获取金属镁。下图是从海水中提取镁的简单过程。在此过程中，如果沉淀b和试剂c发生中和反应，则沉淀b的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21.氧化铁可用于医疗器械、电子和其他行业。一个实验兴趣小组从工厂提取废液(包括FeSO4和少量ZnSO4，MgSO4)，进行了氧化铁的制造实验。(阅读材料)(1) 25 时氢氧化物沉淀的pH范围等于表Zn(OH)2Fe(OH)2Mg(OH)2开始沉淀的pH5.77.610.4沉淀完整的pH值8.09.612.4(2) 25 时，Zn(OH)2是溶于ph 10.5的碱溶液。(3)制造Fe3O4的实验过程如下：(回答问题)(1)废液中添加氢氧化钠溶液以产生沉淀的化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)作业a的名称为_ _ _ _ _。此操作所需的玻璃仪器包括烧瓶、玻璃棒、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等。在此操作中，玻璃条的主要作用是_ _ _ _ _。(3)溶液1中包含的溶质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(至少写两个)；溶液3中包含的溶质的主要成分是_ _ _ _ _。六、科学探究问题22.蔗糖是生活中常见的物质。某兴趣小组探讨了“蔗糖的组成”。绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，将葡萄糖进一步转化为蔗糖，因此据说蔗糖里可能含有碳和氢。(实验探索)场景1:小明将蔗糖放入氧气中燃烧，检查产物中是否有水和二氧化碳，得出“蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成”的结论。小刚认为这个方案不妥当，实验对蔗糖来说是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的场景2:如图所示，利用装置进行实验，暂时通过人的氮，然后关闭弹簧夹，在蔗糖上点燃酒精灯，加强热量。(1)氮暂时通过的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验中，酒井灯和网面复盖的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果出现_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，就表明蔗糖含有氢和氧的元素。(4)观察到坚硬的玻璃管中残留着黑色固体，他推测该黑色固体是单质碳，继续使用如图中所示的装置，并选择另一种试剂验证元素碳的实验。实验过程和现象(如表)实验过程实验现象在小烧杯里放入足够数量的清澈石灰水，将氧气通过坚硬的玻璃管，涂上酒精灯硬质玻璃管的黑色固体激烈燃烧，发出白光。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上述实验中，烧杯反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。七、计算问题23.今年9月，我国“鹿牌”奶粉被污染，吃了受污染奶粉的婴幼儿肾结石，奶粉中含有三聚氰胺(C3H6N6)，牛奶和奶粉中添加三聚氰胺是因为可以冒充蛋白质，这种非法行为必须依法处理。(1)原子数与三聚氰胺分子碳、氮和氢的比率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(最简单的整数比率)；(2)三种元素质量比三聚氰胺的碳、氮和氢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(最简单的整数比)。(3)三聚氰胺的氮质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(精确计算结果，直至0.1%)。24.为了测量未知浓度氢氧化钡溶液的溶质质量分数，取稀硫酸溶液20g，一滴一滴添加氢氧化钡溶液30g，用pH计测量并记录反应中混合溶液的pH值变化(见图)。过滤后获得了滤液47.67g .通过计算，求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。_ _ _ _ _ _25.在t1时，在两个分别装有100克水的烧杯中加入硝酸钾和氯