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文档简介
人教版2019年八年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组仪器中,能直接加热的一组是A烧杯、蒸发皿B集气瓶、烧杯C蒸发皿、试管D水槽、量筒2 . 下列实验操作不正确的是A氧气验满B读取体积C倾倒液体D检查气密性3 . 下列关于空气的说法中正确的是( )A空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨B按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D氮气可用作食品保护气4 . 下列关于催化剂的叙述正确的是( )A化学反应都需要催化剂B二氧化锰是一切反应的催化剂C在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变的物质D要使氯酸钾受热分解,放出氧气,必须加入二氧化锰作催化剂,否则就不能发生反应5 . 下列实验方案能达到实验目的是( )A除去氯化钾固体中的氯酸钾加入少量二氧化锰固体,加热B鉴别双氧水和水各取少量的液体,分别加入二氧化锰,观察现象C比较人体吸入气体和呼出气体中O2含量将带火星的木条分别插入两种气体中D鉴别空气、氧气、二氧化碳在三瓶气体中倒入澄清石灰水,振荡,观察现象6 . 下列各组物质的鉴别方法中正确的是( )A用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体B用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体C用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末D用酚酞溶液一次性鉴别H2SO4、KOH、NaCl三种溶液7 . 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是A干冰可用于人工降雨B活性炭可用于除去冰箱中的异味C铜丝可用作导线D氮气可用作保护气8 . 下列变化一定属于化学变化的是A粮食酿成酒B气球爆炸C用活性炭吸附有毒气体D湿衣服晾干9 . 下列图示实验操作中,错误的是( )A倾倒液体B检验二氧化碳是否集满C加热液体D采取一定质量的10 . 下列变化中,属于化学变化的是A石蜡融化B木柴燃烧C湿衣晾干D汽油挥发11 . 下列实验操作或实验现象的描述正确的是( )A红磷在空气中燃烧时,产生大量的白色烟雾B制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品C排水法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯,然后再移出导管D铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质12 . 对以下实验现象叙述正确的是A硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰B细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳D把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃13 . 沙坪坝区正在创建全国文明城区,相信你对环境保护已有了新的认识。下列有关说法正确的是( )A环卫工人可以直接将垃圾堆放到人烟稀少区B清洁工就地将落叶焚烧C对餐饮业的油烟排放进行严格把关D周边农区禁止喷洒农药14 . 下列操作中,能鉴别氧气和氮气两瓶气体的是A观察气体颜色B插入带火星的木条C闻气体的气味D倒入澄清石灰水15 . 根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是( )A比较Zn和Fe的金属活动性强弱B探究铁钉生锈时O2是否参与反应C比较红磷和白磷的着火点D测定空气中O2的含量16 . 实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )ABCD17 . “分类”是学习化学的一种重要方法,以下分类正确的是( )A纯净物:冰水、水银、硬水B大气污染物:NO2、PM25、CO2C硬水软化的方法:煮沸、蒸馏、向水中加入明矾D黑色固体物质:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜18 . 下列实验操作都正确的是( )ABCD19 . 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列有关做法中,错误的是A洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布扑盖B如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上35%的碳酸氢钠溶液C点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D稀释浓硫酸时,一定要把水迅速倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌20 . 下列实验操作正确的是( )A取用固体药品B混合液体C检查装置气密性D加热试管里的液体二、填空题21 . 将下列实验所用仪器的名称填在横线上(1)吸取和滴加少量液体时,常用_;(2)用排水法收集气体时,常用_、_;(3)给物质加热时,常用_;(4)能直接加热的仪器是_;加热时,应用火焰_的部分加热22 . 正确的操作能保证实验顺利进行请填写下列有关实验操作中的空格:(1)点燃可燃性气体时,都要先_,再点燃;(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_。23 . (1)在“氧气、氮气、稀有气体、五氧化二磷”选择适当的物质填空:灯泡内充入延长使用寿命;发令枪击发时的白烟是;可制作成霓虹灯等电光源是;用于炼钢的气体是;(2)液氧 澄清石灰水 水银 洁净的空气 冰水混合物 二氧化碳 五氧化二磷 高锰酸钾制氧气后的剩余固体 氯酸钾 氮气中属于混合物的是(填序号)(3)有三份质量相等氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放出氧气量:第一份为a克,第二份为b克,第三份为c克,比较大小cb (填大于、小于或等于)24 . 教材上有一习题:“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体(图1中的A)。请根据图中装置完成以下各题:(1)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的_(填序号)“注水装置”。(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有_元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有_元素。(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素_(填“能”或“不能”)。(4)写出甲烷燃烧的化学方程式_。25 . 数字归纳法是学习化学的常用方法,填写下列有关数据:(1)向酒精灯里添加酒精时,酒精量不得超过酒精灯容积的_。(2)托盘天平只能用于粗略称量,能称准到_。(3)实验室取用药品时,如果没有说明用量,一般按最少量取用:液体_,固体只需盖满试管底部。(4)试管夹夹持试管时,夹在距试管口大约_处;26 . 如图A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住点燃后的蜡烛和白磷。(1)A中的蜡烛会立即熄灭。(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,一段时间后,该蜡烛也渐渐熄灭,其熄灭的原因可能是_A 氧气耗尽 B 温度降低 C 瓶内产生了二氧化碳 D 蜡烛着火点改变(3)C瓶倒扣住足量的白磷后,再往烧杯中倒入80的热水,出现的现象是_。27 . 空气是一种非常宝贵的资源,“打赢蓝天保卫战”是十九大有关生态文明建设的关键词之一。(1)空气中各成分的化学符号书写正确的是_(填序号)。A 二氧化碳O2C B 氧气O3 C 氮气N2 D 水蒸气H2O(2)氮气是生产氮肥的重要原料,空气中氮气的体积含量为_(用百分数表示)。(3)PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是_(填序号);A 焚烧垃圾 B 治理工地扬尘 C 燃煤发电 D 太阳能发电(4)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括_(填序号);二氧化碳二氧化硫二氧化氮一氧化碳(5)为防治空气污染,下列做法应提倡的是_(填序号)。使用新能源共享汽车;为增加节日氛围,节日期间大量燃放烟花爆竹;将工厂的烟囱造高,以减少工厂周围的大气污染;加强大气监测,改善环境状况;植树造林种草。28 . 化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示装置回答有关问题:(1)仪器的名称是_。(2)李丽同学设计了实验室制取并收集二氧化碳的装置(如图C所示),装置中出现了一处错误,你的纠正方法是_。该装置的发生装置具有的优点是_。锥形瓶中发生反应的化学方程式为_。(3)实验室利用图A所示装置制取氧气的化学方程式为_。(4)实验室可以用加热氯化镁和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。为了制取并收集一瓶干燥的氨气,且减少对空气的污染。在上述装置中选出最佳的实验装置组合是_(填字母编号)。29 . (1)规范的实验操作是实验成功的前提请回答:量取8mL稀硫酸,应选用_(填字母)的量筒A 5mL B 10mL C 100mL往试管里装固体粉末,通常使用_(填字母)A 镊子 B 玻璃棒 C 药匙(或纸槽)30 . 下列是化学实验常用仪器和装置,请回答有关问题(1)请写出指定序号的仪器名称:C_G_。(2)用G量取液体,读数时视线要与_保持水平;小明做家庭小实验时想要配制50克溶质质量分数为16%的食盐溶液,则他应该量取_水。(3)小诗同学想给少量固体药品加热并将所产生的气体导出,则她应该选择的仪器组合是_(填序号);若实验结束后小诗发现试管破裂了,除了试管的质量问题之外可能的原因_(写一种)。31 . 空气是人类赖以生存的自然资源。(1)占空气体积分数78%的是_;造成温室效应的主要气体是_;供给呼吸的是_。(2)空气中主要组分的沸点如下表:组分氮气氧气二氧化碳沸点()-195.8-183.0-78.5空气是工业上制取大量氧气的原料,工业制氧气属于_变化(填“物理”或“化学”。将液态空气升温至-195,收集逸出的物质,它能使燃着的木条_,此时逸出的物质主要是_;继续升温至-183,逸出的物质能使带火星的木条复燃,此时逸出的物质主要是_。三、实验题32 . 用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请填写有关空格. (1)该实验中,红磷需稍过量,目的是_,该物质燃烧反应的文字表达式为_;(2)红磷燃烧的现象为_;(3)若其他操作都正确,装置的气密性不好,会导致测量结果_;(4)由本实验还可以推测出氮气的性质有_(任写一条即可);(5)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功? _(填能或否)理由是_。33 . 如下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选用的发生装置是_(填字母序号),此时试管口要塞一团棉花,原因是_。制取气体前,应进行的操作是_。(2)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为_(填字母序号)。a将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上(3)某同学设计的实验装置(如下图),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。当打开K1、关闭K2时,利用、装置可进行的实验是_(填字母序号)。A过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B锌与稀硫酸反应制取并收集氢气当打开K2、关闭K1,利用、装置可以制得并检验二氧化碳,装置中应加入的试剂为_。四
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