人教版2019版九年级下学期期中考试化学试题A卷（模拟）

人教版2019版九年级下学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图示的实验操作中正确的是（ ）A点燃酒精灯B稀释浓硫酸C测溶液的pHD制取氧气2 . 如图为A、B、C为三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）At2时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1，析出的晶体含有A和CBt2时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是BACC在P点A和C的溶解度曲线相交，说明t1时A和C 溶液浓度相等Dt1时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器3 . 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是A测定空气中氧气的含量B向一定质量、一定质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰C常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙D向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉4 . 下列食物中富含糖类的是A白菜 B鸡蛋 C牛肉 D米饭5 . 用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时，可发生的反应有：C+2CuO2Cu+CO2，C+ CuOCu+CO。现用 1.2g 木炭粉末还原 8.0g 氧化铜粉末，反应物刚好反应完全，则生成的气体产物是ACOBCO2CCO、CO2DCu、CO6 . 欲除去不纯物质中的杂质（括号内杂质），所用试剂和方法均正确的是（ ）选项待提纯物质选用试剂操作方法ACO2（H2O）生石灰气体通过盛有生石灰的干燥管BCu（Fe）稀硫酸搅拌、过滤、洗涤、干燥CCuSO4溶液（硫酸）氧化铜蒸发、洗涤DNaCl（Na2CO3）氯化钡加过量氯化钡溶液后过滤AABBCCDD7 . 下列实验方案合理的是实验目的所用试剂或方法A除去CO中混有通入氧气点燃B量取的水用100mL的量筒C验证锌、铜、银的金属活动性加稀盐酸D除去溶液中的混有少量的溶液加过量的铜粉，过滤AABBCCDD8 . 下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三种金属活动性强弱的是A在纯氧中燃烧的现象B与盐酸反应的快慢程度C金属导电性强弱D三种金属发现和利用的年代的先后顺序二、实验题9 . 如图1是元素周期表中的一部分，图2是镓原子的结构示意图。请根据图回答下列问题。（1）镓原子结构示意图中y的数值是_。（2）镓的氧化物的化学式是_。（3）氮化镓（GaN）是第三代半导体材料。当代工业上固体氮化镓的制备方法是利用镓和氨气在高温的条件下合成，同时生成另外一种单质。写出该反应的化学方程式_。10 . 掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。（1）分类是学习化学的重要方法之一。根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型。下列转化不属于这四种基本反应类型的是_.A 生石灰与水反应 B 一氧化碳还原氧化铁 C 中和反应（2）实验是学习化学的一种重要途径。实验室中可用KMnO4受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示（MnO2难溶于水）:写出A中发生反应的方程式_;图B操作中玻璃棒的作用是_。图C操作中的一处明显错误是_；图D操作中，当看到_，停止加热。（3）质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。下列表述正确的是_。A 蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律B 每32g S和32g O2完全反应后，生成64g SO2C 在化学反应aA+bBcC+dD中一定有:a+b=c+d有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表:RO2CO2H2O反应前质量/g4612800反应后质量/g03254则_;有机化合物R中碳元素的质量分数为_。11 . 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）与水反应生成氢氧化钙和氢气。请写出该反应的化学方程式：探究小组的同学把一定量的CaH2加入碳酸钠溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？（猜想与假设）猜想一：氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙猜想二：氢氧化钠、碳酸钠猜想三：猜想四：氢氧化钠经过讨论，大家一致认为猜想不合理，请用化学方程式说明原因：（实验验证）实验现象结论实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想不成立实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸猜想二成立（反思与拓展）若向氯化铵的浓溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是；登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是。（定量分析）探究小组的同学称取氢化钙样品的质量为10g，加入碳酸钠溶液中（假设氢化钙样品中的杂质不反应），充分反应后过滤、洗涤、烘干，得到滤渣质量为20g，试计算氢化钙样品中氢化钙的质量分数。(要求写出计算过程)三、科学探究题12 . 化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行中和反应实验，请你参与下列探究：(1)为确定稀盐酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和，小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。写出该反应的化学方程式：_。小亮认为小华得出的结论不完整，他认为除了“恰好中和”外，还有第二种可能性，这种可能性是_。请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表(选择甲、乙中的一个作答)：实验实验方法实验现象实验结论甲_恰好中和乙_第二种可能性(2)玲玲同学在实验时，发现烧杯中有少量的气泡产生，她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质。(氢氧化钠溶液变质的原因是由于氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生化学反应生成了碳酸钠。碳酸钠溶液呈碱性)为了检验氢氧化钠溶液是否变质，玲玲提出用酚酞试液检验，你认为该方法_(选填“正确”或“不正确”)，理由是_。(3)中和反应在实际生产、生活中应用极为广泛，请你举一具体实例加以说明：_。13 . 镁能与NH4C1溶液反应，不仅生成一种盐，还有气泡产生。为确定气体的成分，某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。（提出问题）镁能与NH4C1溶液反应生成何种气体？（猜想与假设）小华说：生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种（1）小华作出上述猜想的理论依据是_；（进行实验）修正后该小组同学认为：该气体可能含有NH3和H2或NH3，他们设计如下装置进行实验：（现象与结论）（2）A中观察到_，证明生成气体含有NH3：B装置中浓硫酸的作用：干燥气体；_：C中有肥皂泡飘到空中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆呜声，说明生成的气体还含有_。（实验反思）（3）写出Mg与NH4C1溶液反应的化学方程式_。（4）氨气极易溶于水，上述实验中有氨气逸出的原因可能是_。四、计算题14 . “舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)甲酸甲酯(C2H4O2