合肥市2019年七年级9月月考生物试题（II）卷

合肥市2019年七年级9月月考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于植物与环境关系的叙述，最合理的是（ ）A影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素B植物对于环境的适应是有一定限度的C植物开花结果时，所吸收的水分主要用于光合作用D“南橘北枳”说明生物适应环境2 . “斑马发现猎豹后迅速奔跑走了”，“野火烧不尽，春风吹又生”，分别说明生物具有的特征是（ ）A生物的生活需要营养、生物能对外界刺激作出反应B生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖C生物的生活需要营养、生物能生长和繁殖D生物能遗传变异、生物能排出体内废物3 . 在进行对照实验时，对实验变量的控制要求是（ ）A影响实验结果的所有条件都要保持相同B影响实验结果的所有条件中最多只能有一个条件是相同的C影响实验结果的所有条件中至少要有一个条件是不同的D影响实验结果的所有条件中，除实验变量一个条件不同外，其他条件都相同4 . 含羞草收到触碰时叶片会合拢,描述了生物的哪个基本特征A生长繁行B新陈代谢C排出体内废物D应激性5 . 下列实例中，生物与环境不相适应的是（ ）A竹节虫形似竹节B北极狐的体色接近白色C草蜥遇到敌害自动断尾D有些人初到高原出现高原反应6 . 下列各种现象中，不属于生命现象的是A雏鸡破壳而出，B害羞草被碰触后叶片合拢C七星瓢虫捕食蚜虫D钟乳石慢慢长大7 . 在实验中，同一个实验在相同的条件下需要重复做几次，这是为了A多观察B避免偶然因素，减少实验误差C学习D好玩8 . 在探究“植物对空气湿度的影响”时，需要用的测量仪器是（ ）A干湿计B湿度计C气压计D温度计9 . 瓢虫是蚜虫的天敌，瓢虫能依靠被蚜虫危害的植物找到蚜虫。科学家提出：瓢虫可能是依靠被蚜虫危害植物所释放出的气味搜索到蚜虫的，科学家提出的是实验探究中的（ ）A提出问题B收集信息C作出假设D分析实验现象10 . 在下列探究活动中，不需要设置对照实验的是（ ）A探究“光对鼠妇生活的影响”B探究“种子萌发的环境条件”C探究“二氧化碳是植物光合作用的原料”D探究“种子的发芽率”11 . 动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（ ）A兵蚁专司蚁巢的保卫B狒狒“首领”优先享有食物C牧羊犬看护山坡觅食的羊D“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领12 . 下列关于生物的特征，判断正确的是A所有生物都是由细胞构成的B“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的变异现象C生物都能制造自身所需的有机物D植物可吸收氧气，呼出二氧化碳13 . 被誉为“微生物学之父”的科学家是（ ）A林奈B弗莱明C巴斯德D伊万诺夫斯基14 . 下列不属于生物的是（ ）A苹果树B铁树C恐龙化石D病毒15 . 作出假设是进行科学探究的步骤之一，下列解释合理的是（ ）A观察自然现象，发现问题并提出问题，就是作出假设B若探究方法不够科学完善，可能会作出不正确的假设C假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想，假设都是正确的D按探究方案多次实验，发现结论与假设不符，则假设可能是错误的16 . 2019年4月29日至10月7日，2019年中国北京世界园艺博览会将在中国北京市延庆区举行，展期162天，主题为“绿色生活美丽家园”。为了建设我们美丽家园，下列关于生物的多样性及其保护的相关叙述，不正确的是（ ）A生物多样性的是指生物种类的多样性B保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性C生物种类的多样性的实质是基因的多样性D建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施17 . 乐乐分析了池塘中几种生物消化管内的食物，结果见下表，下列说法不正确的是（ ）A小球藻能够进行光合作用，属于该生态系统的生产者B河蚌和水蚤之间是捕食和竞争的关系C根据表中的信息，可写出4条食物链D若池塘中小鱼数量减少，则水蚤的数量急剧增加18 . 研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现它们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是A实验法B抽样法C模拟法D比较法19 . 下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是（ ）A草履虫逃避食盐等有害刺激B小明听到上课铃声快步走进教室C树根向水肥充足的地方生长D夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇二、连线题20 . 将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来三、综合题21 . 根据知识点填空题。（1）环境中直接影响生物生活的各种因素叫做_。其可分为非生物因素和_因素。（2）我们把研究_和_的科学叫做生物学。（3）科学探究是人们获取科学知识认识世界的重要途径之一，通常包括提出问题、_、_、_、得出结论和表达交流等方面。22 . 豆科植物的根有许多根瘤，根瘤内有许多细菌，称为根瘤菌。根瘤菌能将泥土间的氮气转变成氮化合物，而豆科植物则可以利用这些含氮化合物合成蛋白质，由此可见：根瘤菌对豆科植物的生长是_的。豆科植物能为根瘤菌提供生长发育所需要的_。根瘤菌生活在豆科植物的根中，这种生活方式属于_。试再举一个属于这种方式的实例_。根瘤菌繁殖后代的方式是_。23 . 通过调查和观察校园里的生物，可以感知生物的基本特征（1）鼠妇受到惊吓缩成一个“小球”体现了生物_的特征。（2）一棵石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别，体现了生物_的特征。（3）小树长成大树，母鸡生蛋，体现了生物_的特征。（4）青蛙捕食害虫，填饱肚子，体现了生物_的特征。四、资料分析题24 . 落叶是一种自然现象,一般秋天,大部分落叶植物、树木开始落叶,叶子枯黄、卷曲,从树上落下,随风飘舞,也代表深秋后,冬天即将到来。落叶有两种情况。一种是每当干旱或寒冷季节来临,全树叶枯死脱落,仅存枝干,为落叶树,如桃。另一种是在春夏时新叶发生以后,老叶渐次脱落,就全树看,终年常绿,为常绿树,如樟。落叶的原因:1、内因:叶片经过一定时期的生理活动后细胞内大量的代谢产物,如矿物质积累,引起生理功能衰退(叶绿素被破坏,叶变黄)而死亡。2、外因:天气变冷,土温降低,雨水减少,根系吸水能力大大减弱。植物体得到的水分与无机盐大减,从而不能正常的进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等生理活动,叶子也就会适应性地脱落。当度过寒冷与干旱之后,新的叶片便会长出。叶子脱落后的叶痕为什么会那样的光滑呢?原因在于产生离区一一一叶子会在降温时产生一种激素,促使叶子在叶柄基部产生离区。 离区包括离层和保护层。細胞分裂产生一群小形薄壁细胞,为离层。随着离层的细胞壁变化,这些细胞成为游离的状态,使叶柄支持力减弱,加上叶的重力,风的力量,叶就从离层处脱落。紧接着在离层下的几层细胞栓化,在断面处形成保护层,避免水的散失,病虫的侵入等。落叶的意义:在其它活动随着温度减弱时,使植物减少蒸腾作用,保持体内水分。落叶植物的这一习性是度过寒冷和干旱季节的一种适应,是在长期进化过程中形成的。为什么树叶落了,氧气没有减少呢?1.地球氧气主要来源不是树木 目前普遍认为,地球上的氧气70%来自海洋中的藻类植物。也有科学家认为,地核也在不断释放氧气。因此地表植物释放的氧气仅占1/3左右。2.南北半球不同当北半球地处冬季时,南半球在夏季,且热带地区全年四季常绿,植被丰富,一直在进行光合作用。3.大气是流动的。.阅读资料后,结合所学解答以下题目（1）落叶树在秋冬通过落叶可以保持体内水分,这主要是减少了植物的_A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.前三项（2）落叶是植物长期进化过程中形成的适应性反应,通过落叶可以适应_A气温降低 B.水分减少 C.根吸收力减弱 D.前三项（3）下列说法错误的是_A.植物到了冬天,叶子都会脱落B.落叶有利于植物生存C.生物结构性变化与功能性变化相统一D.落叶不会导致病虫入侵（4）干旱或入冬时树叶脱落反映了_A.生物对环境的影响 B.生物与环境相互影响C.环境对生物的影响D.生物与环境相互依赖（5）绿色植物通过_吸收水,吸收的水主要以_的形式由叶的_散失到大气中,这就是植物的蒸腾作用。（6）通过阅读该资料,有同学认为植物和空气中的氧气含量没有太大的关系,你认为这种观点对吗?_25 . 阅读材料，回答下列问题：2019贺岁大片流浪地球，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。流浪地球的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。（1）流浪地球告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是_，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。（2）地球为生物提供了阳光、_、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。（3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的_因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。（4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化。这说明生物与环境的关系是_（答案合理即给分）。（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：_。（6）有“地球之肺”之称的是_生态系统。五、实验探究题26 . 如图表示人体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题：(1)如图所示过程中包含反射，此反射的类型属于_，其中下丘脑作为反射弧结构的_参与此反射活动。(2)与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量_。(3)胰岛分泌的胰岛素通过_运输到全身各处。(4)从图中可以看出，血糖浓度保持相对稳定是_和_共同调节的结果。(5)调节人和高等动物生命活动的激素不仅有胰岛素