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人教版2019-2020年度中考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子:3ZN;两个氢分子:2H2;两个氢氧根离子:2OH-;镁离子:Mg2-;氯化亚铁的化学式:FeCl2;-2价的氧元素:O2-。其中正确的有ABCD2 . 下列物质的用途错误的是 ( )A氧气用作航空燃料B水用于灭火C液氦制造低温环境D焊接金属,用氮气作保护气3 . 每年5月20日是“中国学生营养日”。有专家提出:应大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”。你认为下列观点合理的是( )A营养保健食品代替食物,获得的营养更全面B不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替C早餐也应按照“五谷、粗细、荤素、多样”搭配的原则D青少年处于生长发育的重要时期,应多摄入高脂肪和高蛋白食品4 . 洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的。下列哪种气体会对空气造成污染A一氧化碳B二氧化碳C水蒸气D稀有气体5 . 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是A金属材料B盐类物质模型C饱和溶液和不饱和溶液模型D化合反应与氧化反应关系模型6 . 根据题意书写的化学方程式正确且符合基本反应类型的是( )A工业制二氧化碳:CaCO3CaO+2CO2分解反应B溶洞的形成:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2化合反应C酒精作燃料:C2H5OH+2O2H2O+2CO2氧化反应D灭火器中的干粉喷在火上:2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2分解反应7 . 有关空气及其成分的说法正确的是( )A空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D汽车排放的尾气不会对空气造成污染8 . 文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是A硅B铅C碘D碳9 . 除去下列各组物质中混有的少量杂质,所用除杂方法错误的是( )选项物质(括号内为少量杂质)除杂试剂及操作方法A二氧化碳(一氧化碳)将气体通过灼热的氧化铜B氧化铜(木炭粉)将氧气不断通过灼热的混合物C水(过氧化氢)加入适量的二氧化锰、过滤D氮气(氧气)伸入燃着的蜡烛AABBCCDD10 . 丁烷(X)燃烧的化学方程式:2X+13O2=8CO2+10H2O,则丁烷的化学式为( )AC5H10BC4H8CC4H10DC5H12二、填空题11 . (一)请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫这四种气体中,选择正确的序号填空。(1)属于空气污染物的是_;(2)能支持燃烧的是_;(3)常用做食品保鲜气体的是_;(4)能使澄清石灰水变浑浊的是_。(二)阅读下面的短文,从物理变化、化学变化、物理性质、化学性质中选择正确答案的序号填入下面描述的有关括号中。在通常状况下,氯气呈黄绿色,有剧烈的刺激性气味_,氯气在1.01105Pa时,冷却到34.6,变成液态氯,继续冷却到101,变成固态氯_。氯气能在氧气中燃烧,生成一种叫氯化氢的气体_。把氯气通入水中,部分氯气跟水反应,生成盐酸和次氯酸_。(三)实验室有10mL、20mL、30mL的量筒,现要量取15mL的水,选用_mL的量筒,量液时,视线要与_。若某同学用量筒量取液体,初次读数为19mL,倾倒部分液体后,俯视液体凹液面的最低处,读数为10mL。则该同学实际倒出的体积_(填“大于”、“小于”或“等于”)9mL。(四)指出下列物质里,哪些是混合物_,哪些是纯净物_(填序号)雨后的清新空气香甜的米酒冰水混合物水过氧化氢溶液湖泊水二氧化碳蒸馏水12 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。根据图中的信息回答下列问题:(1)tl时,甲的溶解度_乙的溶解度(填“”、“”或“二”);(2)t2时,20g丙溶解于50g水中形成_g溶液;(3)若要将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液可采用的一种方法是_;(4)t3时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2,所得溶液溶质质量分数的由大到小的是_。13 . 煤在空气中燃烧需满足的条件是_;煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分,这是因为_。灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_。14 . (1)用化学用语表示:1个氯原子_;3个铁离子_。(2)钠离子的结构示意图为,钠元素在元素周期表的第_周期。15 . 化学与生活密切相关。将以下物质的字母序号填在相应的空格内:a红磷b一氧化碳c碳酸d金刚石e氮气f二氧化碳汽水中含有一种酸为_;光合作用的原料之一是_;能制作烟幕弹的是_;能填充食品包装袋的是_;可以冶炼金属的气体化合物是_;可用于切割玻璃的是_。16 . 人类的生活和生产都离不开金属材料。(1)地壳里含量最多的金属元素是_(填化学符号)。(2)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属_的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序。(3)下列不属于合金的是_(填字母序号)。A 青铜B 氧化铁C 不锈钢D 生铁(4)在潮湿环境中久置的铜器,其表面会发生锈蚀,生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO2),是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果,试写出总反应化学方程式:_。三、科学探究题17 . 小维与家人聚餐时,对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究。(查阅资料)(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。(提出问题)(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固体酒精中氢氧化钠是否变质?(作出猜想)猜想一:洒精中含有碳元素。猜想二:固体酒精中氢氧化钠己变质。(实验探究)(1)如下图所示进行实验,发现澄清石灰水_,可得出酒精中含有碳元素的结论。(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现杯底有白色沉淀。取沉淀于试管中加入稀盐酸,固体溶解并有气泡产生,则生成气体的化学方程式_。(实验结论)(1)酒精中含有碳元素。(2)固体酒精中氢氧化钠已经变质。(拓展延伸)为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠,小维与同学继续探究。(1)他另取少量固体酒精,加水溶解后,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液_,于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠。(2)小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余,理由是_。(3)他们另取上层清液,加入足量的氯化钡溶液,充分反应后滴加氯化铁溶液,生成红褐色沉淀,他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余。(反思交流)(1)实验中,加入足量氯化钡溶液的目的是_。(2)实验室中氢氧化钠应_保存。18 . 小红同学进行酸碱中和反应的实验(如下图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;氢氧化钠有剩余;盐酸有剩余。小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是_。(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:实验方法可能观察到的现象结论将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中_盐酸过量无明显现象盐酸与氢氧化钠恰好完全反应(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的,你认为其中不正确的是_(填序号)。A生锈的铁钉B碳酸钠粉末C硫酸钠粉末D氢氧化铜(4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是_(填序号)。(5)小红在完成实验的过程中看到有气泡冒出,你猜测的原因是_。为证实自己的猜想是正确的,小红在向试管中取样后,还需要滴加_,_(填两种种类不同的物质名称)。四、计算题19 . 为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数,小勇同学取20g固体混合物置于烧杯中,将100g稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验,测得数据如下:次序加入稀硫酸的质量/g25252525剩

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