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文档简介
人教版(新课程标准)2020版七年级下学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表:组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是( )A甲状腺是内分泌腺B甲状腺激素促进新陈代谢C甲状腺激素能促进生长发育D甲与乙、乙与丙形成对照2 . 张辉沉迷于玩手机微信和电子游戏,不仅学习成绩明显下滑,还致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。这一结构是图中的 ( )A1B2C3D43 . 在男、女性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是( )A阴茎和阴道阴囊和子宫B附睾和子宫输精管和输卵管C睾丸和卵巢附睾和子宫D睾丸和卵巢输精管和输卵管4 . 改善空气质量的根本措施是( )A种植能吸收有毒气体的植物B建立自然保护区C控制污染物排放D对造成污染的行业罚款5 . 下列结构中与呼吸道清洁功能无关的结构是A会厌软骨B鼻毛C呼吸道粘膜D气管壁的纤毛6 . 近年来,学生安全问题越来越得到各级政府和教育部门的高度重视。据统计,每年中小学生因溺水造成死亡的达3万多人。人溺水后死亡主要是影响了呼吸的哪个环节A肺与外界的气体交换B肺泡与血液之间的气体交换C气体在血液中的运输D血液与组织细胞之间的气体交换7 . 下列各项反射活动中与成语“惊弓之鸟”最相近的是( )A眨眼反射B老马识途C排尿、排便D吃桔子时分泌唾液8 . 消化道中,消化蛋白质和淀粉的起始部位分别是A小肠和口腔B胃和口腔C口腔和胃D口腔和小肠9 . 从森林古猿进化到人的历程中,最关键的分界标准是( )A使用火B产生语言C直立行走D使用工具10 . 最近几年,沿海经常发生赤潮现象,给养殖业带来严重影响,赤潮是什么原因导致的?( )A沙土变质B人类倾倒红色垃圾C单细胞生物大量繁殖D海洋生物中毒11 . 生活中处处有生物学知识。下列有关血液的知识叙述错误的是( )A皮肤擦伤后会流血,但伤口很快就结痂止血了,那么起作用的是血小板B一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎时到医院进行的血常规化验,其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞和白细胞C创伤性失血和大面积烧伤患者,应输入红细胞和血浆成分D生活在平原地区的人进入高原的初期,血液中的红细胞数量会增加12 . 营养学家提醒,青少年学生每天喝一定量的牛奶,牛奶可以促进身体的生长,增强体质,这是因为牛奶中含有较多的( )A维生素A和钙B蛋白质和糖类C蛋白质和钙D维生素A和糖类13 . 假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理A糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物B高血压患者的饮食要清淡少盐C运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等蛋白食物D贫血患者多食铁和蛋白质丰富的食品14 . 3月3日是全国爱耳日。下列有关耳的描述不正确的是A听觉的形成部位是在3B鼻咽部感染时,病菌可通过4进入5,引起中耳炎C长时间戴耳机听音乐,会对6造成损伤D1和2能感受头部位置变动的情况15 . 下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是A经常参加体育锻炼,可以使呼吸肌力量增强,胸廓运动幅度加大,肺活量增加B青春期是身体发育和智力发展的关键期,应减少运动,避免不必要伤害C经常参加体育锻炼,心肌力量增强,血管壁弹性增大,心率加快D参加体育运动可强身健体,对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少二、综合题16 . 下图为心脏结构示意图,请据图回答:(1)肺动脉是图中的标号_;主动脉是图中的标号_。(2)心脏的四腔中流动脉血的是(三)和_;流静脉血的是(一)和_。(3)用手捏时,心脏壁最厚的是_。(填标号或结构名称都可)(4)肺循环的起点是_终点是_。(填标号或结构名称都可)(5)心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的_保证了血液能按一定方向流动。(6)有人说“人的一生中心脏不断跳动,所以心脏从不休息”。这种说法是_的。17 . 下图为人体血液与组织细胞之间物质交换示意图,请据图回答问题。(1)图中所示的血管为_,与其他血管相比,其有利于物质交换的三个特征是:管壁_、管腔_、血流速度_。(2)图中所示该血管中的营养物质主要由消化系统的_(填器官名称)吸收进入血液。(3)图中细胞产生的其他废物主要通过血液循环运送到_(填器官名称)形成尿液,排出体外。三、实验探究题18 . 某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作过程如表所示 试管实验材料唾液清水处理方法1馒头碎屑2mL0mL搅拌,放入37的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀2馒头碎屑0mL2mL搅拌,放入37的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀3馒头块2mL0mL不搅拌,放入37的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀请你回答下列问题:(1)实验装置为什么要放入37温水中处理?_(2)上述实验中,只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是_号试管(3)通过1号试管和2号试管的对照实验,可以证明_的作用1号试管的现象是_(4)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,又设置了
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