人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期中生物试题D卷(模拟)_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期中生物试题D卷(模拟)_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期中生物试题D卷(模拟)_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期中生物试题D卷(模拟)_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期中生物试题D卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中,不正确的是( )A鱼用鳃呼吸适应水中生活B家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C蜥蜴体表覆盖角质鳞片适应陆地生活D蝙蝠体表被毛适应飞行生活2 . 下列几种生物,带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠( )A鰓、肺、体壁、气管B体壁、气管、鳃、肺C体壁、鰓、肺、气管D鳃、肺、气管、体壁3 . 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )A骨、骨骼肌、关节B骨、肌腹、关节C骨、肌腱、关节D骨、骨骼肌、关节囊4 . 分类学上,将鲸和蝙蝠归为哺乳动物的主要原因是( )A用肺呼吸B体温恒定C心脏四腔D胎生、哺乳5 . 青蛙的皮肤裸露,握在手中有湿滑的感觉。以下描述中和青蛙的皮肤有类似功能的是( )A鱼体的鳞片B虾的外壳C蚯蚓的体壁D蜥蜴的角质鳞片6 . 生态系统具有一定的自我调节能力,下列生态系统中,自我调节能力最强的是A森林生态系统B稻田生态系统C池塘生态系统D人工林生态系统7 . 如图中两种动物的共同特点是( )A都属于扁形动物,身体两侧对称B都属于线形动物,体表有角质层C都有口无肛门D都属于寄生虫,消化器官简单,生殖器官发达8 . “家燕筑巢”和“老马识途”,从行为获得途径看分别属于( )A先天性行为、学习行为B学习行为、学习行为C先天性行为、先天性行为D学习行为、先天性行为9 . 河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A都有外套膜B都有贝壳C身体由体节构成D都用腕足捕食10 . 人们常说“菌从手来,病从口入”,人们手上分布着大量微生物,图中所示为无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后菌落生长的结果,下列相关叙述不正确的是( )A手上可能既有细菌又有真菌B细菌、真菌在自然界广泛分布C用清水洗手可起到灭菌作用D手上的微生物不都对人体有害11 . 下列不属于腔肠动物的主要特征的是( )A身体呈辐射对称B体表有刺细胞C有口无肛门D背腹扁平12 . 下列关于哺乳动物牙齿说法正确的是( )A兔的牙齿应是图甲B1是门齿,作用是撕裂食物C2是臼齿,作用是切断食物D3是犬齿,作用是磨碎食物13 . 下列说法不正确的是( )A线形动物有寄生的也有自由生活的B华支睾吸虫是扁形动物C血吸虫是线形动物D蚯蚓的运动需要靠刚毛辅助14 . 青蛙生活在潮湿的陆地上,但又不能完全在陆地上生活,原因是( )A青蛙在水中或陆地都没有足够的食物B青蛙体表无覆盖物,失水较快C青蛙用肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸D青蛙身体没有毛发散热快,不能长时间留在水中15 . 能自由活动的扁形动物是( )A秀丽隐杆线虫B涡虫C钩虫D绦虫16 . 有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是( )A鱼类动物B软件动物C甲壳动物D腔肠动物17 . 下列关于动物社会行为的叙述,正确的是A社会行为的生物群体都有通讯B具有社会行为的动物群体中,都有明确的分工和等级C春天鱼的生殖洄游是社会行为D一个白蚁群体只有一只雌蚁18 . 下列对蝗虫的叙述不正确的是( )A有外骨骼,可防止水分散失B胸部有三对足、两对翅C具有蜕皮现象,每蜕一次皮身体就能长大一圈D身体分节,由相似的体节组成19 . 下列常见动物中,属于节肢动物的是( )A蜗牛B草履虫C虾D水母20 . 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,是生态系统的重要组成部分,下列叙述正确的是( )A病毒能繁殖后代,属于生物B细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核C营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D有些病毒既能独立生活,也可寄生在活细胞内21 . 关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )A家鸽的呼吸器官包括肺和气囊B蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发C鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D兔子的牙齿有门齿和臼齿的分化22 . 下列关于四种动物特征的描述正确的是( )A涡虫背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门B秀丽隐杆线虫身体由相似的体节组成,有口有肛门C河蚌身体表面有外套膜,用气管呼吸D鲫鱼身体分为头部、躯干部和尾部,体表有鳞片覆盖23 . 有人认为,两栖动物是脊椎动物从水生向陆生过渡的类群,兼具水生生物和陆生生物的特征。下列描述中,能支持这一现点的是A卵表面无壳,生殖必须在水中进行B后肢发达,趾间有蹼,善于跳跃,又能划水C皮肤轻微角质化,能分泌黏液,保待湿润D幼体用鳃呼吸,成体可以用肺呼吸24 . 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是体表覆盖角质鳞片或甲完全用肺呼吸生殖和发育离开了水卵表面有坚韧的卵壳皮肤裸露ABCD25 . 下列形态结构特点蜥蜴不具有的是( )A头部后面的颈使头部能灵活转动B心跳频率快体温高而恒定C只靠肺的呼吸就能满足对氧气的需求D在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳二、综合题26 . 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊推动物,请分析回答问题(1)写出B、E两种动物的名称:A_、B_。(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体背腹_,有口无肛门;D是蛔虫,属于_,身体细长呈圆柱形,体表有_,有口无肛门。(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的_动物(类群)。27 . 图是有荚膜的细菌结构示意图(1)请写出各部分结构的名称。_(2)图中_,它的_可使细菌在水中_. (3)的作用_.28 . 俗语说“人有人言,兽有兽语”那么请列举动物之间的通讯方式有哪些?_三、实验探究题29 . 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,请据图回答下列问题。(l)接种是图中_。AA BB CC DD(2)培养基为细菌和真菌的生存提供了_。A水和有机物 B水和无机盐 C无机盐和氧气 D有机物和无机盐(3)接种后的培养皿放在恒定温度的培养箱中,也可以放在温暖的地方进行培养,目

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论