八年级下册生物当堂练习 23.1生物的生存依赖一定的环境

八年级下册生物当堂练习 23.1生物的生存依赖一定的环境姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（ ）位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半侧10只明亮干燥纸盒右半侧10只阴暗潮湿A鼠妇数量用1只即可B土壤应该都保持潮湿C两侧均设置明亮的条件D两侧均设置阴暗的条件2 . 科学家曾对世界最深的海沟马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有植物，这是因为（ ）A海沟深处水温太低B海沟深处缺乏空气C海沟深处没有阳光D海沟深处空间狭小3 . 生长在墙壁、树干上，呈灰绿色的地衣是怎样形成的（ ）A真菌和苔藓共生形成的B细菌和藻类共生形成的C真菌和蕨类共生形成的D真菌和藻类共生形成的4 . 一片稻田中的水稻与杂草之间的关系是A合作关系B竞争关系C共生关系D捕食关系5 . 鱼类必须在水环境中生活，离开了水就会窒息死亡；狮子、猎豹等动物只能生活在草原上。这说明生物与环境的关系是A生物的生存可以改变环境B生物的生存依赖于一定的环境C生物能适应一定的环境D生物能影响一定的环境6 . 海阳市出产的小樱桃因其甘甜可口深受市民喜爱，然而今年春天的一场低温霜冻却造成小樱桃大面积减产，这说明（ ）A生物能够影响环境B生物可以适应环境C生物对环境的适应具有相对性D生物能够改变环境7 . 下列属于影响小麦生长的生物因素是（ ）A杂草B光照C水分D温度8 . 将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（ ）A生物能适应环境B生物不能对环境产生影响C生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响9 . 下列现象中，不属于生物对环境影响的是（ ）A大树底下好乘凉B千里之堤毁于蚁穴C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D栽种植物，防风固沙10 . 下列动物可寄生于人体的是（ ）A蝗虫B水螅C蛔虫D蜗牛11 . 下列哪一项生物属于原核生物A病毒B衣藻C细菌D真菌12 . 珠穆朗玛峰上生物稀少，这主要是受什么条件的限制（ ）A温度B水分C营养物质D阳光13 . 下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ）A家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活D蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应二、填空题14 . 地球上的生物种类繁多，除_外的绝大多数生物都是由细胞构成的。有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物称为_；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为_。15 . 在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时，某小组同学设计并完成了以下实验，请回答问题。在这个探究实验中，实验变量为_。设计探究实验方案时，该小组同学给金鱼提供了常温、较高水温和较低水温三种环境。实验过程中，应使环境中除_以外，其他条件都_（填“相同”或“不相同”）观察时，金鱼_就相当于呼吸一次。该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果_（填“有”或“没有”）影响。该实验所用器材中 _（填“有”或“没有”）温度计。实验后，应该把金鱼_。16 . 用多只实验动物(如鼠妇、黄粉虫等)做实验而不用1只，是因为如果只用1只做实验，结果往往具有很大的_性，不足以说明问题。计算全班各组的平均值是为了减小实验的_。三、综合题17 . 一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生存空间，蝗虫、蚜虫在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获、（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于_ 因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着_关系。（2）青蛙能将害虫消灭，从而保护农田，那么青蛙与农田害虫之间存在着_关系。18 . 如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有_与植物细胞相比，相同之处是都有2细胞壁、3细胞膜和_，但没有_，所以多数细菌的营养方式是_细菌的生殖方式是_（2）图中1是_，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是_在环境条件不好时，细菌往往会形成_，以度过不良环境（3）大多数细菌在生态系统中属于_者，参与自然界的_循环细菌对人类也有有益的一面请举出一个例子来说明_四、实验探究题19 . 在淡水生态系统中，沉水植物的丰富度可以间接反映水质情况。为探究沉水植物种类与水质的关系，某校生物兴趣小组，在暑假期间沿水库周边设定了3个采样区域A、B、C（其中A污染最严重，B其次，C水质良好），每个区域打3个样方进行调查。调查结果如下：采样点植物种类数量总计苦草轮叶黑藻水车前穗花狐尾藻狸藻金鱼藻A3000115B0115007C61111111根据沉水植物的数量，计算生物多样性指数如下图所示。（其中：多样性指数3为水质良好，多样性指数为2-3为水质轻度污染，多样性指数为1-2为水质中度污染，多样性指数1为水质重度污染。）（1）研究沉水植物多样性时使用的主要方法是_。（2）C采样点，鉴定出6种沉水植物，从生态系统组成成分分析，此生态系统中生物因素还应包括_者和分解者。调查出6种植物的共同特点是：根不发达或退化，植物体的各部分都可以吸收水分和养