华东师大版2019-2020年度八年级科学期中卷(无答案)A卷

华东师大版2019-2020年度八年级科学期中卷(无答案)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 学习了电和磁的有关知识后，小夏标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（ ）ABCD2 . 某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的离子，则下列关系式一定正确的是（ ）ABCD3 . 如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管，闭合开关，特弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器滑片缓慢向左移动过程中，下列说法正确的是（ ）A螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变大B螺线管上端是S极，弹簧测力计示数变大C电流表示数变大D电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大4 . 有关地磁场的说法正确的是（ ）A地理南极就是地磁南极B地理南极就是地磁北极C放在赤道的小磁针N极会指向南D地磁场内部磁感线从地磁南极出发回到地磁北极5 . 某省发现部分大米镉超标，镉超标易引起镉中毒镉元素的核电荷数为48 ，相对原子质量为112 ，则镉原子的核外电子数是（ ）A48B64C112D1606 . 今取13.5克氯化铜样品，完全溶于水制成溶液然后加入足量的硝酸银溶液，使其充分反应，得氯化银沉淀，经干燥后称量质量为29克，已知，样品内杂质为氯化物，则该杂质可能是（ ）AKClBBaCl2CZnCl2DCaCl27 . 某矿泉水标签上印有主要矿物质成分如下：（单位：毫克每升） Ca ： 20 ， K ： 39 ， Mg ： 3 ， Zn ： 0 . 06 ， F ： 0 . 02 等，这里的 Ca. K 、 Mg 、 Zn 、 F 是指（ ）A单质B元素C金属离子D分子8 . 科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,首先发现了电流周围存在着磁场,揭示了电和磁之间的联系的物理学家是（ ）A伏特B安培C奥斯特D法拉第9 . 下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是（ ）AABBCCDD10 . 同学们在上课时,一会儿看桌上的书,一会儿拍头看前面的黑板,物像都能落在视网膜上,看得很清楚,这主要是因为A瞳孔可以缩小或放大B晶状体的曲度可以调节C视网膜可以前后移动调节D眼球的前后径能随意调节11 . 如图所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（ ）A电磁铁始终没有磁性B衔铁没有向下运动C衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹D电池正、负极接反了12 . 若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同，小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方，如图，则能使线圈中产生感应电流的操作是（ ）A上下移动线圈B将线圈转至水平C东西移动线圈D南北移动线圈13 . 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）A乙、丙中所含元素种类相同B该反应前后原子数目发生改变C甲、丁中同种元素化合价相同D该反应中四种物质均为化合物14 . 根据家庭电路知识，你认为下列说法中错误的是（ ）A发现有人触电，应立即用手拉开触电的人B熔丝必须串联在电路中C三孔插座，其中有一孔接地线，目的是为了避免因用电器漏电而发生触电事故D使用测电笔时，手必须接触笔尾的金属体15 . 市场上有“含铁酱油”“高钙牛奶”等商品，这里的“铁、钙”指的是（ ）A元素B原子C单质D分子二、填空题16 . 说出化学符号的含义或用适当的化学符号表示：（1）_；（2）_；（3）氯化钠_；（4）+2 价钙元素_；（5）保持氧气化学性质的最小粒子_。17 . 随着人们生活水平的提高，电冰箱已进入了千家万户。(1)电冰箱使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中与冰箱金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素（_）A使插头的造型更美观B插入插座中可更稳固C有利于识别火线和零线插脚D插入插座时，可确保冰箱外壳先接地(2)冰箱门的密封条采用磁性材料，利用_磁极相互吸引来增强它的密封性能。(3)冰箱的压缩机是一台电动机，它是根据通电线圈在_中受力转动的原理制成的。(4)提出一项使用冰箱时的节约电能的措施_。18 . 按要求填空：（1）CO2中的“2”表示：_；（2）3个氢氧根离子：_；（3）地壳中含量最多的金属元素是：_。（4）锰酸钾中锰元素的化合价：_；（5）液氧的化学式：_；（6）对人体的安全电压范围：_；19 . 将相应的序号填入下列空格：原子；分子；元素。(1)蒸馏水不宜养鱼，因为蒸馏水中几乎不含氧_。(2)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”“锌”“碘”是指_。(3)多吃海带可预防“大脖子病”，是因为海带中含有丰富的碘_。(4)碳元素是所有质子数为6的碳_的总称。20 . 请用符号表示：（1）保持过氧化氢化学性质的最小微粒_。（2）3个锰酸根离子_。 21 . 铁是人类不可缺少的微量元素，正常人每天应补充14mg左右的铁，其中大部分来自于食物如果全部通过服用含FeSO47H2O的片剂补充铁，则每天约需要服用含_mgFeSO47H2O的片剂市场上某硫酸亚铁片剂，其中Fe2+的含量为16.0%该片剂中的Fe2+在空气中易变质，国家规定该片剂中Fe2+变质超过10.0%即不能再服用为检验某药店出售的硫酸亚铁片剂是否失效，取10.0g该片剂经测定含Fe2+1.52g通过计算说明该片剂是否能服用？_22 . 有一种轮子会发光的轮滑鞋。轮子部分构造如图所示，磁环固定在轮周上，由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮轴上。发光二极管具有单向导电性（即电流正向通过时能导电，电流方向相反时，其电阻很大，可视为绝缘体）。（1）穿轮滑鞋运动时，磁环随轮轴转动，二极管发光。该现象与图 2 中_(选填“甲”或“乙”)原理相同；（2）运动过程中，发现二极管总是一闪一闪并不连续发光，这说明产生的电流方向与_有关。23 . 某天小华想在自家的小车库内充电，发现车库内只安装了电灯，没有插座，于是小华想在如图乙所示的原有线路上安装一个双孔插座，应在a、b、C三处中哪两处之间安装才合理？_。Aa和bBb和cCa和c24 . 征服原子揭开原子的神秘面纱伟大的科学家费曼说：“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。（1）1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”：一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。1811年，意大利化学家阿伏伽德罗提出：有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。1897年，汤姆生通过实验发现了_，进一步发展了原子一分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中_的观点。1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由_构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。（2）原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了_来表达他们的理论成果。25 . 在“做”中“学”，是学习科学、体验科学很重要的途径。今年温州某中学前段时间刚刚举行一场“快乐活动”进课堂活动。该校九（1）班的学生小亮利用课余时间制作了一个玩偶（如图）：将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来，实现“漂浮”电路中的a点必须连接电源的_;若要增加玩偶“漂浮”的高度，可将划片P向_移动加以调节（填“上”或“下”）。三、探究题26 . 如下图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小科同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：（1）乙图中小科在电路中接入滑动变阻器的作用是_（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与_有关，比较实验_说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。（3）小科想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的_。27 . （1）标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法，并标出N、S极_（2）一间教室要安装2盏“220 V 40 W”（“220 V”的意思是：当加在该电灯两端的电压为220 V时，灯就正常发光）的电灯和有关插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。_（3）如图为电磁继电器自动报警器，电磁继电器的衔铁端部有可控制的触点，双金属片是在受热膨胀时自动接通电路的装置，要求做到起火后能通过电铃报警，请将图中电路连起来。_28 . 小江想探究感应电流的大小与什么因素有关?他设计了如图所示的装置进行实验。铁块上绕有导线，线框与灵敏电流计（G表示）相连（线框高度大于铁块高度，实验过程中线框不旋转）。（1）让线框分别从h1和h2（h2大于h1）竖直下落并穿入磁极A、B之间，G表指针对应的偏转角度分别为1和2（2大于1），这样做的目的是为了探究感应电流的大小与线框切割磁感线的_有关。（2）把变阻器的滑片移至左端，线框从h1的高度下落，G表指针的偏转角为3，观察到3大于1，表明感应电流的大小还与_有关。（3）将电源的正、负极对调，让线框从h1的高度下落，G表的指针反转，此现象说明：感应电流的方向与_有关29 . 小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有“”字样的滑动变阻器，阻值分别为、的定值电阻。（1）小明连接了如图的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“”并画出正确连线_。（2）排除故障后，小明将定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到_（选填“a”或“b”）端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为_A。（3）接下来断开开关，取下的定值电阻，分别把它换成、的定值电阻，_分别读取相应的电流表示数，记录在表中：实验次数123电阻51020电流0.20.1由数据可知：导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比。（4）实验结束后，小明还想测量未知电阻的阻值，可在连接电路时，发现电压表和滑动变阻器都已损坏。他思考了一下，向老师又要了一个开关，准备用剩下的一个电流表和一个定值电阻来进行测量（电源电压未知且恒定不变，电流表量程足够大）电路设计：根据题意，在丙图中请把小明设计末完成的实验电路图补充完整_（测量时电路元件接线不能更改）。实验步骤：只闭合开关S，读出电流表的示数为；闭合开关、，读出电流表的示数为。电阻表达式：_。（用字母表达）四、简答题30 . 根据统计，全中国50岁以上人口中，每两人就有1人患有退化性关节炎，这主要是由于人体内氨基葡萄糖缺乏引起的，大量医学研究表明：氨基葡萄糖可以帮助修复和维护软骨，并能刺激软骨细胞的生长。氨基葡萄糖俗称氨基糖，化学式为C6H13O5N 。（1）糖尿病人不能服