人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期期中素养调研生物试题B卷_第1页
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人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期期中素养调研生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述错误的选项是( )A植物根部有大量的根毛,扩大了根吸收水分的面积B植物的根毛细胞的细胞壁极薄,细胞质少,液泡大C植物生活需要的水分主要是由根从土壤溶液中吸收的D植物生活需要的水分主要是由根从土壤里直接吸收的2 . 在夏天,大雨过后蚯蚓常会爬出地面,影响它的主要因素是A光B温度C空气D以上都是3 . 某同学按如图所示方法进行无土栽培的尝试,下列有关叙述不正确的是( )A甲乙两装置应放在温度适宜的环境中B甲乙两装置都应进行适当光照和通风C土壤浸出液能为甲植株提供水和无机盐D土壤浸出液的浓度越高,甲植株生长越好4 . 下列关于生物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是( )A骆驼刺的根系非常发达与荒漠缺水环境相适应B爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应C华枝睾吸虫消化道简单生殖器官发达与寄生生活相适应D小肠绒毛壁有丰富的毛细血管与消化功能相适应5 . 下列有关生物与环境的关系说法错误的是( )A家居环境中,常常摆放一些绿植,来美化环境,这很好的说明了生物能影响环境B秋天的稻田地里,蚱蜢多是土黄色或棕黄色的,这是一种生物对环境适应的现象C极地狐不能生活的热带,大耳狐不能生活在寒冷的极地,它们对生存环境是不适应的D植被丰富的地方,往往空气湿度较大,这说明了生物能影响环境6 . 关于恩吉尔曼“探究植物进行光合作用场所”实验的说法,正确的是( )A选用的材料是水绵和天竺葵B选用的材料是好氧细菌和水绵C实验说明光合作用产生淀粉D实验说明光合作用的场所是叶绿素7 . 生物圈中的生态系统种类丰富,作用各异。在下列生态系统中,有“绿色水库“之称的生态系统是( )A森林生态系统B河流生态系统C海洋生态系统D农田生态系统8 . 农作物在生长过程中需要施肥,肥料给农作物的生长提供了( )A有机物B水C氧气D无机盐9 . 1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12h,再将此叶片的一部分用锡箔遮光后,进行曝光光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,如图所示该实验可以证明的是( )A光合作用既需要阳光又需要水B光合作用需要水并能产生淀粉C光合作用不需要水也能产生淀粉D光合作用需要阳光并能产生淀粉10 . 下列各项中,组成因果关系的是( )SO2、NO2排入大气中大气中CO2增加冰箱致冷剂氟利昂排放到大气中CO大量排放a.形成酸雨 b.破坏臭氧层 c.产生温室效应 d.使人中毒AaBdCcDb11 . 爬山虎的根部能够分泌一种酸性物质,可以腐蚀周围环境获得它所需要的营养。下列生物与环境的关系中,与此相似的是( )A企鹅的皮下脂肪很厚B沙漠地区栽种的植物能防风固沙C温带的野兔随季节换毛D荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多12 . 有人发起”多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态系统相关知识对此的合理解释是:( )A多吃肉食会增加心血管病的发病率B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平13 . 在农田中一次施肥过多,农作物出现萎蔫现象,当情况比较严重时,解决的办法是( )A适量浇水B减少光照C疏松土壤D移栽植物14 . “秋风扫落叶”,这种现象反映的生物基本特征是( )A需要营养B排除体内产生的废物C生长和繁殖D进行呼吸15 . 泉州市森林公园是人们休闲的好去处。以下可以看作一个生态系统的是( )A森林公园所有的植物B森林公园所有的微生物C森林公园所有的生物D森林公园所有的生物及其无机环境16 . 不可以构成一个生态系统的是( )A一条河流B一片小池塘 C地球D一群牛和一群羊17 . 一块农田里的玉米茎杆细弱,叶色黄,老叶焦枯并卷缩,而且出现倒伏现象这块农田中应及时施加的肥料是( )A铁肥B磷肥C钾肥D氮肥18 . 将两株生长情况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,结果如图所示(1号为土壤浸出液,2号为蒸馏水)对此分析正确的是( )A此实验的变量是水B该实验需在暗处进行C实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐D土壤浸出液为植株生长提供了无机盐19 . 在生物学发展史上,标志着生物科学的发展进入到分子生物学阶段的科学成就是( )A达尔文提出的自然选择学说B沃森和克里克创立的DNA双螺旋结构模型C艾弗里的肺炎双球菌转化实验D孟德尔揭示遗传的两个基本定律20 . 下面是有关显微镜的几个操作步聚,在显微镜视野中观察到的物像,要将图甲转换成图乙,下列操作次序正确的是( )转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动载玻片ABCD21 . 如表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果,分析正确的是( )金合欢幼苗的生长情况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率/%4372幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9A有蚂蚁生活的金合欢幼苗的成活率低于没有蚂蚁生活的金合欢B蚂蚁会侵害金合欢,对金合欢的生长是有害的C有没有蚂蚁对金合欢的幼苗都没有影响D蚂蚁对金合欢幼苗的生长有促进作用22 . 骆驼生活在炎热干旱的沙漠中,只有当体温升高到46以上时,骆驼才会出汗。导致骆驼具有这种习性的非生物因素主要是( )A阳光B温度C水D空气23 . 假设某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物,它们的捕食关系如图所示,那么该系统中属于消费者的是( )A甲B乙C丙D乙和丙24 . 以下说法与所蕴含的科学知识不对应的是( )A“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系B“南桔北枳”,形象地说明环境影响生物C一山不容二虎,说明生物的生活需要一定的生存空间D杯弓蛇影,属于条件反射25 . 下列各选项中,属于生态系统的是A一棵树B草原上的羊群C一片森林D一个泳池26 . 生态系统的成分包括A生产者、分解者和非生物成分B生产者、消费者和分解者C消费者、分解者、病毒和非生物成分D生产者、消费者、分解者和非生物成分27 . 植物体所有的活细胞都能进行( )A光合作用B蒸腾作用C输导作用D呼吸作用28 . 盐碱地不利于植物生长的根本原因是( )A盐分和碱性物质进入植物体内,抑制生理活动B盐分和碱性物质会杀死植物细胞C土壤溶液浓度较大,植物体失水D土壤溶液浓度较大,植物体过多的吸收无机盐29 . 使用显微镜进行观察时,若使用的物镜是40 ,要使观察的物镜放大600倍,则应选用的目镜是A20B15C10D530 . 关于水在植物体的作用,下列说法不正确的是( )A无论是干燥的种子还是瓜果内都含有水分,水是植物体的重要组成成分B水分能使植株保持直立的姿态,使叶片舒展,有利于进行光合作用C无机盐只有溶解在水中,才能被植株吸收并运输到植物体的各个器官D给植物体提供水分,能够让死细胞恢复生命力31 . 如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该怎么办( )A用40倍物镜B将标本向上移C用4倍物镜D将标本向下移32 . 适宜于在野外观察的动物是 ( )A蜜蜂B蝴蝶C蝗虫D蚯蚓33 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”和秋天树叶的叶片变黄并脱落,都是受到下列哪种非生物因素的影响:A阳光B温度C水D土壤34 . 若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜和物镜和准焦螺旋,结果得到下面各图。就其相关知识回答正确的是( )A中视野最暗B由到刚开始物像不是很清晰,应调节粗准焦螺旋C若实验室中光线过暗,在一开始对光时应用大光圈和平面镜D在四次观察时若用同一目镜,则中物镜最长35 . 下列对海洋生态系统的描述,正确的是( )A有“绿色水库”、“地球之肺”之称B有净化水源,蓄洪抗旱的作用C每年能制造地球上70的氧气量D以藻类植物为主,动物都能在水中游动36 . 下列关于生物圈概念的描述,不正确的是A生物圈是地球上所有生物组成的B生物圈是地球上最大的生态系统C生物圈是由生物与非生物环境组成的D地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈37 . 植物光合作用受到多种环境因素的影响,如图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦氧气释放量的影响。下列说法不正确的是AE点有有机物积累,B点没有B适当增加二氧化碳浓度,D点下移C黑暗中,15比25的氧气吸收量少D15和25的光合作用强度在C点是不一样的38 . “绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤正确的顺序应该是( )暗处理 叶片脱色 光照 选叶遮光 清水冲洗 滴加碘液ABCD39 . 图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理?( )低倍镜换成了高倍镜向右下移动了玻片 向左上移动了玻片把大光圈换成了小光圈ABCD40 . 2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目,“低碳生活将成为人类共同的选择.根据下图所示碳循环的部分过程,有关分析不正确的是( ) A参与过程的生物包括生产者、消费者B过程增强

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