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文档简介
人教版2019版中考三模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下说法正确的是( )KNO3属于复合肥料天然气、沼气主要成分都是CH4,都是不可再生资源一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高熟石灰可用于建筑材料pH5.6的酸性降水称为酸雨,它的形成与大气中SO2等污染物有关小苏打可用于治疗胃酸ABCD2 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是ACO2:表示二氧化碳中含有2个氧原子B2Hg:表示2个汞原子C表示一个镁离子带2个单位正电荷DS2-:表示硫元素的化合价为-2价3 . 下列说法中,不正确的是A含有氧元素的化合物一定是氧化物B闻到花香是因为分子在不断运动C增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧D化学反应通常伴随着能量的变化4 . 分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”均属于( )A纯净物B混合物C氧化物D无法判断5 . 下列物质不属于有机物的是( )A蛋白质B糖类C塑料D碳酸钠6 . 实验室里几种物质在互相谈论着你认为它们的叙述中属于化学变化的是( )A试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B铁钉:好难受啊,我在潮湿的空气中生锈了C灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D饼干:我在空气中变软了7 . 某有机物M在足量氧气中充分燃烧的化学方程式如下:2M+13O28CO2+10H2O则M的化学式为AC4H10BCH4CCH4ODC2H4O28 . 下列说法中不正确的是A二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同,是因为它们的相对原子质量不同B在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用C用排水法可以收集不易溶于水的气体D稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气9 . 工程技术人员常用铝粉和氧化铁粉末来焊接钢轨的缝隙,其反应的化学方程式为Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe,该反应属于基本反应类型的( )A置换反应B分解反应C化合反应D复分解反应10 . 下图为某化学反应的微观示意图。下列说法正确的是( )A1个乙分子中有3个原子核B该反应中属于有机物的有2种C甲中碳、氢元素的质量比为l:4D反应后生成丙和丁的分子个数比为1:1二、填空题11 . 化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空(1)请用化学符号填空:两个氮分子 _;铝离子 _(2)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息请回答下列问题:(填序号)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是_A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(3)如图所示是某化学反应的微观示意图其中不同的小球分别代表不同元素的原子请回答以下问题:该反应_(选填“属于”或“不属于”)置换反应,共有_种生成物该反应的化学方程式为:_12 . 氢氧化钠俗称:_(只需填一种即可)必须密封保存的原因是:(1)_;(2)_13 . 1886年,法国化学家莫瓦桑第一次制得了氟的气态单质,并确定其化学式为,它几乎可以与所有金属直接化合,且在化合物中氟几乎都呈-1价。(1)F元素属于_元素(选填“金属”或“非金属”)(2)科学家还用Xe(氙气)和首次合成了含稀有气体元素的化合价,其中为带一个单位负电荷的原子团,中Pt元素的化合价为_。14 . 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t2时,将50gA物质放入50g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为_g。(2)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液,可采取的一种措施是_。(3)当A中含有少量B时,为了得到纯净的A,可采用_方法。(4)将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。15 . “自热米饭”中发热剂的主要成分为生石灰,取发热剂进行如图所示实验:(1)操作 a 的名称为_。(2)发热剂中加一定量的水反应的化学方程式为_,实验现象_。(3)滤液中滴加酚酞产生的现象为_,说明溶液 1 显_性。(4)将滤液 1 均分成两份:向其中一份持续通入CO2 气体可能会观察到的现象_;另一份加活性炭后静置20 分钟,过滤,溶液 3 的颜色为_。该现象说明活性炭具有_性。(5)若将久置的发热剂加入一定量的水中,滴加酚酞不变色,说明发热剂中的主要成分已变质为_(填化学式)。三、流程题16 . 某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为石膏(CaSO4.2H2O)等产品,实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下:(1)设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,该反应的化学方程式为_。(2)设备2中,加入CaCO3的目的是将H2SO3转化为_。(3)设备3中,反应前后化合价发生改变的元素是_。四、科学探究题17 . 硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂。下面是对硫酸的性质、制取、用途等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。(探究一)硫酸的性质(1)探究浓硫酸的某些特性。用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到_。浓硫酸的稀释:浓硫酸稀释过程如图1所示,b中盛放的物质是_,a的作用是_。兴趣小组把98%的浓硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液约20mL分别放入两个相同的小烧杯中,称量、观察、记录、分析,根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图2由图2曲线你能得到的实验结论:_,_(写两点)。(2)探究稀硫酸的化学性质。如图3将适量的稀硫酸分别加入AE的五只烧杯中。有产生气泡的是_(填序号,下同);有白色沉淀生成的是_。能证明C中发生化学反应的现象是_。(3)请写出稀硫酸的一种用途_。(探究二)硫酸的工业制法。工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程如图4所示。(1)接触室中发生的化学方程式为_。(2)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是_(填字母序号)。A、为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎 B、催化剂能够提高SO2的反应速率和产量C、吸收塔中得到的产品为混合物 D、沸腾炉排出的矿渣可供炼铁(3)接触室中的SO2平衡转化率与温度及压强的关系如图5所示。催化剂活性与温度的关系见图6在实际生产中,SO2催化氧化反应的条件选择常压和450(对应图中A点),而没有选择SO2转化率更高的B或C点对应的反应条件,其原因分别是_;_。(探究三)探究某黄铁矿中FeS2的含量。同学们进行了如下实验探究。(查阅资料)4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2Na2SO3+H2O2Na2SO4+H2O(实验探究)称取1.60g黄铁矿样品放入如图7所示装置(夹持装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气、高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至完全反应。反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图8处理(问题讨论)(1)I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是_;II中滤液所含的溶质一定有_。(含量测定)(2)II中最终得到的4.66g固体是_(填化学式)。(3)计算该黄铁矿中FeS2的质量分数为_。(写出计算过程)(交流反思)(4)如果缺少甲装置,则最终测得FeS2的质量分数将会_(填“偏大”“偏小”“不变”)(5)如何证明II中所加BaCl2溶液已过量(请简要写出操作方法及现象)_。五、计算题18 . 为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:加热时间/
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