广西壮族自治区2020年（春秋版）七年级上学期期末考试生物试题（I）卷-2

广西壮族自治区2020(春秋版)七年级期末考试生物试卷(一)名字：班级：成就：一、单项选题1.光合作用本质上是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程，有机物质储存能量并通过叶绿体释放氧气。下面的公式是正确的A.B.二氧化碳、水、有机物、氧气C.有机氧二氧化碳水能D.有机氧二氧化碳水能2.光合作用对于维持生物圈中的碳氧平衡非常重要。光合作用的主要产物是A.氧气和二氧化碳B.有机物和二氧化碳C.有机物和氧气D.二氧化碳和水3.能正确表达光合作用的公式是()A.二氧化碳氧气二氧化碳水能B.水、二氧化碳、有机物、氧气C.水、氧气、有机物、能量、二氧化碳D.有机二氧化碳水氧能4.下面关于光合作用的叙述，错误是()光合作用的条件之一是必须有光。光合作用是所有生物生存的根本保证C.叶绿体是光合作用的场所。绿色植物的所有器官都可以进行光合作用5.大田作物幼苗的移植应在土壤中完成。这样做的主要目的是： ()A.促进根毛分裂B.防止幼根和根毛受损C.减少水分蒸发D.减少土壤中无机盐的流失6.归纳是生物学习的一种重要方法。通过理解生物体的结构，你会发现生物体的结构总是与它们的功能相容的。你不同意以下说法A.肺泡由单层上皮细胞组成，适合气体交换功能小肠中有大量的肠腺，适合小肠的吸收功能。蚯蚓的体壁上密被毛细血管，适合呼吸功能D.叶肉细胞含有大量叶绿体，适于生产有机物质。7.以下关于植物根尖的结构和功能的陈述是不正确的A.根系吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区分生组织细胞具有很强的分裂能力伸长区是根生长最快的部分根的生长主要取决于伸长区细胞数量的增加8.为了防止水稻倒伏(成熟植株自然脱落)，应在水稻生长的早期添加肥料是()A.氮肥B.含磷肥料C.含钾肥料D.氮磷肥9.分别在下列溶液中培养四株大小相似的同株幼苗。一段时间后，溶液中的幼苗可能会生长得最旺盛A.糖水B.土壤浸出液C.浓盐水10.“苗成参天树”和“龙生龙，凤生凤”现象的基本生物学特征是()(1)生物能源增长；(2)所有生物都有遗传特征；(3)生物需要营养；(4)生物能变化A.B.C.D.11.当显微镜与光线对准时，不需要调整的结构是()A.压缩夹B.转换器C.快门D.镜子12.木本植物的茎可以长得很厚，主要是因为有A.韧皮部B.木质部C.形成层D.导管和筛网13.下图是一个兴趣小组的一些学生探索植物呼吸的操作示意图。实验现象是塑料袋中的气体使澄清的石灰水变浑浊。以下分析是正确的()A.在挤压袋子中的气体以清除石灰水之前，该装置应该暴露在光下一段时间B.袋子里的气体会使澄清的石灰水变浑浊，这种气体就是氧气。C.用煮熟的种子替换袋子里的树枝和树叶。实验现象是清澈的石灰水不会变浑浊。在实验中，在塑料袋内壁发现了小水滴，主要是由植物呼吸引起的。14.一般来说，绿色植物光合作用的主要器官是A.茎B.离开C.根D.叶绿体15.以下与工厂相关的陈述是真实的A.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸B.只需要含氮、磷和钾的无机盐C.绿色植物的光合作用可以分解有机物质，而呼吸可以产生有机物质植物蒸腾和脱水的“门户”和气体交换的“窗口”是叶片上的气孔16.下列关于呼吸和光合作用的陈述是错误的()A.光合作用储存能量，呼吸释放能量光合作用需要光，呼吸不需要光白天只进行光合作用，晚上进行呼吸。通过光合作用合成有机物，通过呼吸分解有机物17.当一个人用手触摸含羞草时，含羞草的叶子会立即被关闭，这显示了这种生物有什么特征？()A.有机体的生长和繁殖B.对外部刺激做出反应C.生物生活需要营养D.生物体能够排出体内产生的废物18.当移植茄子幼苗和黄瓜幼苗时，它们的根部总是有一块土壤。这是为了A.防止幼苗枯萎B.防止幼苗幼根和根毛受损C.吸收水分和无机盐对根系有益。D.促进幼苗根部的呼吸19.昼夜温差大的地区，瓜果含糖量高，主要原因是()昼夜温差大有利于植物吸收水分和肥料白天蒸腾作用旺盛，有利于植物的光合作用。C.强烈的日间阳光、高温、强烈的光合作用和呼吸作用昼夜温差大，有机物积聚20.生命中有许多生物知识，以下关于生物知识的陈述是不正确的()超市里用特制的饺子粉做成的饺子，食用时有一种特殊的“面筋含量”，因为面粉中含有高含量的面筋。“面筋”是种子成分中的一种蛋白质甘薯的可食部分属于植物的根，莲藕属于植物的茎西瓜香甜可口，是解渴的好产品。西瓜是由雌蕊的子房发育而来的。我们吃的绿豆芽的白嫩部分主要是由胚芽发育而来的21.近日，泸州市纳西区林业局将极度濒危的野生植物乔木大米草列入重点保护。下列生物的结构与柏木树枝的结构相同()A.大熊猫B.小脑活树C.乳酸菌D.蘑菇22.“在大树下乘凉真好”。大树下凉爽的原因是水蒸气从毛孔中流失，带走了来自植物的热量A.光合作用B.发展角色C.蒸发D.吸收23.环境质量恶化和生态平衡失衡的最重要原因是()A.水旱灾害B.人口过度增长C.频繁的火山爆发D.地震频繁发生24.从种子中提取的玉米粉和花生油是种子的哪种结构？()A.玉米胚乳和花生子叶B.玉米子叶和花生胚乳C.玉米和花生的胚乳D.玉米和花生的子叶25.将一根多叶的树枝插入一个滴着红色墨水的水瓶中，放在阳光下一段时间。垂直切割树枝，用放大镜观察。茎的红色部分是()A.屏幕B.导管C.屏幕和导管D.形成层第二，填空26.光合作用包括两种转化：转化和转化。三。综合问题27.成千上万的树枝和它们的绿叶都是从芽中长出的。该图是丁香叶芽结构的垂直切面和丁香的一个分枝。分析并回答问题：(1)图B中的a是从图A中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发展而来的；图B中的花蕾是由图A中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发展而来的(2)图中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可以发展成图中的b叶。(3)芽中有_ _ _ _ _ _ _组织。当芽发育时，组织的细胞分裂并分化形成新的分支。(4)根据芽发育结果的不同，可分为三种类型。将来能长成有花有叶的枝条的芽叫做_ _ _ _ _ _。28.这幅画是一个桃花结构。请根据图片回答：(1)花结构中最重要的部分是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _；(2)数量(7)桃的可食部分由_ _ _ _ _ _发育而来；(8)花生的可食部分是从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发展而来的；(9)将来能长成幼苗的结构是由_ _ _ _ _ _开发的。29.下图显示了两种不同的单元模式。请根据图回答：(1)甲是_ _ _ _ _ _个细胞，乙是_ _ _ _ _ _个细胞。(2)植物细胞的独特结构包括最外层细胞_ _ _ _； _ _ _ _ _能够进行光合作用， _ _ _ _ _含有细胞汁液。动植物细胞中含有遗传物质的细胞结构是d _ _ _。(3)甲、乙均具有吸收营养、抑制有害物质进入细胞的特性，主要是因为图中_ _ _ _ _具有控制物质进出的功能。四、实验探究题30.在探索植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的活动中，一位同学设计了以下探究方案。请用你学到的知识来分析它。(1)如图A所示，用透明塑料袋覆盖植物，并将其置于光照下3-4小时。通过1号试管收集塑料袋中的气体后，取出试管，将一块带有火星的木头插入1号试管。结果，木棒复活。结论是1号试管含有更多的_ _ _ _ _ _(气体)，这是工厂_ _ _ _ _ _作用的结果。(2)在A-picture实验中，透明塑料袋被替换为黑色塑料袋，以建立对照。目的是阻止植物进行光合作用。这个实验的变量是_ _ _ _ _ _。(3)实验过程中，塑料袋内壁出现水滴，水滴是由叶片蒸腾损失的水分凝结而成。水通过茎中的_ _ _ _ _ _ _从底部