2020届高考英语二轮专题复习经典导学案（五十一）

2020年；2020届高考英语二轮专题复习经典导学案资料（五十一)每日一句引用总统的话说，他被这部基于真实故事的感人电影深深打动了。援引总统的话来说，他被这个基于真人真事的感人电影深深感动了。基础词汇强化练习1.在我们学校吸烟是不道德的。2.他的钱包被偷了，所以他不得不在旅途中挣些钱。3.他给缺席的理由令人难以置信。4.众所周知，我们永远不应该仅仅根据一个人的a来判断他。5.说实话，我身上没带钱。6.要做好这项工作，需要一些人。7.他太饿了，午餐他点了一杯浓啤酒。8.离开时和主人告别是件好事。9.看到那条蛇，她不禁哑然失笑。10.在长城的某些地方，它的宽度足够两个人从_走到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .1.允许2 .第三段。账户4 .外观5 .诚实的6.耐心。牛排8 .礼仪。尖叫10 .肩膀，舒德书面表达经典句式强化记忆151.你有可能吗.你有没有可能？你有可能来中国吗？你有没有可能来中国？152.还有其他什么吗.还有别的吗？还有什么你不明白的吗？你还有什么不懂的地方吗？153.看来.看来，/似乎信息技术产业似乎取得了巨大的进步。看来信息产业取得了巨大的进步。书面表达经典朗读素材经典谚语积累当生活是一种耻辱时，宁死不屈。宁为玉碎，不为瓦全。高频语法点拾贝数词高考常考点1.在序数词前可以加不定冠词a表示再一；又一之意。我们必须再做一次。我已经吃了第三个苹果。2.分数的表示法英语中分数的写法我们可以记住下面的口诀：分子基数词，分母序数词。分子大于一，分母用复数。地球表面大约四分之三被水覆盖。我们班三分之一的学生喜欢踢足球。3.倍数的表示法倍数的表示方法是高考的重点，常见的有以下三种形式：(1)倍数如同形容词/副词如同据说我们的新学校是现在的三倍大。(2)倍数形容词/副词的比较级比我们学校的学生比他们学校的多两倍。(3)倍数尺寸（长度、高度.)的这座新楼是旧楼的五倍大。40亿，分数和十二个等词的用法一百和一千等词和具体数字连用时要用单数形式，与关于连用时要用复数形式。他们学校有三千多名学生。昨晚数百万人在电视上观看了比赛。5.年代或岁数的表达方法表示年代和岁数时用逢十的基数词的复数形式来表示。20世纪90年代，当他30多岁时，他出国深造。在20世纪80年代，50多岁的人上大学深造并不罕见。6.编号的表达法第一课第一课/第一课502房间502房间新府路88号新富路88号新泰一中新泰第一中学7.数词的修饰语表示大约的常用词语有大约，几乎，一些，在附近或大约。表示超过的常用词语有超过或超过。表示不超过；少于用不到或少于。海洋几乎覆盖了世界表面的四分之三。按照目前的使用速度，这些油井将在30年左右的时间内全部干涸。即使在最好的条件下，我们也不能在三天内完成。强化练习1.和1910年一样，今天美国人每人吃_种蔬菜。两倍多两倍多2.大约有三个人参加了反对伊拉克战争的示威游行。一千个人数千人3.这个小商店里有_本书和_支铅笔。一打，几十个，几十个几十个，十几个，二十几个，一个4.发生了巨大的变化。二十世纪九十年代5.信不信由你，我奶奶开始学电脑了。七十多岁时十七岁在她七十多岁的时候高考考纲词汇记忆重点单词腿le。腿；腿脚；支柱法律li()l与法律有关的，法律的柠檬lemn。柠檬a .柠檬色（味)的柠檬水lemned。柠檬水借出，借出借出。借（出)，把借给长度le。长，长度，段，节少（少的比较级)莱斯公元。少于，小于les()n课；功课；教训让（让，让)让。让（字母let(r)信；字母信箱let(r)- bks信箱lev()l水平水平线，水平自由lbt。自由解放lbret。解放，使获自由解放lbre()n解放图书管理员labrern图书管理员；（西方的)图书馆馆长labrr图书馆；（美国)labrer。图书馆，图书室许可lasns执照，许可证里德ld盖子la。躺；卧；平放；位于n. vi .谎言；说谎生活（复laf生命；生涯；生活；人生；生物终身laftam一生，终生举起电梯.举起，抬起；（云、烟等)消散n .(英)电梯轻lat。光，光亮；灯，灯光vt .点（火)，点燃a .明亮的；轻的；浅色的闪电latn。闪电像lak准备。像，跟一样vt .喜欢，喜爱很可能是lakl很可能的限制lmt。限制；减少lan线绳索，线，排，行，线路v .画线于（使)成行链接lkv .连接；联系狮子lan。狮子唇lp。嘴唇液态lkwd液体；液体的重点短语交上上交交出移交掌握某事；掌握某事，对某物了解挂-挂-挂上吊，绞死挂-挂-挂悬挂坚持下去坚持/别挂断闲逛出去玩掌握某事的窍门掌握某事，了解某物某人发生了某事发生了某物碰巧碰巧某人碰巧做了；某人碰巧去做某物很难做某事；做某物很不愉快几乎/几乎什么时候/以前；一.就伤害某人给某人造成伤害弊大于利坏处比好处多做某事没有害处做某物没有坏处这样做没有害处做某物没有坏处对.有害对某物有害和谐相处和谐地