人教版2019年九年级下学期一模化学试题（II）卷

人教版2019年九年级下学期一模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是（ ）A银水银 AgB氢氧化钠纯碱 NaOHC冰干冰 H2OD碳酸氢钠小苏打 NaHCO32 . 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是选项实验目的实验操作A检验某气体是否为CO2将燃着的木条伸入气体中B鉴别NaCl溶液和稀盐酸滴加无色酚酞溶液C除去CaCO3中的Na2CO3加入足量稀盐酸D验证镁、铁、锌的金属活动性分别加入适量稀盐酸AABBCCDD3 . 下列说法不正确的是（ ）A浓硫酸溶于水放出大量的热B浓盐酸露置于空气中，溶质的质量分数减小C浓硫酸置于空气中溶质质量增加D打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾4 . 下列物质鉴别的方法错误的是（ ）A区别硬水与软水分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少B区别过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡C区别N2和CO2分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭D区别CO和 CO2分别与灼热的CuO接触5 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD6 . 2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦提取的抗疟新药青蒿素（化学式C15H22O5），是一种治疗疟疾的特效药。下列说法错误的是（ ）A青蒿素属于有机物B青蒿素由42个原子构成C青蒿素中碳、氢元素的质量比为9011D青蒿素的相对分子质量是2827 . 化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A认识物质俗名B注意实验安全固体二氧化碳干冰氢氧化钙熟石灰氢氧化钠纯碱点燃可燃性气体前一定要验纯鉴别化学药品时可以品尝危险实验配戴防护眼镜C合理利用资源D健康生活方式随意大量使用塑料袋过量使用农药、化肥提高农业产量钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈平衡膳食，不偏食挑食不购买食用过期食品不过量饮用碳酸饮料A.A B.B C.C D.D8 . 下列各组物质按照纯净物、混合物的顺序排列的是（ ）A可乐、河水B二氧化碳、糖水C氧气、冰水D洁净的空气、氮气9 . 下列关于金属的说法中，不正确的是A铜有良好的导电性，常用作导线B所有的金属都能与稀盐酸发生反应C铁制品在干燥的空气中不易生锈D铁制器皿比铝制器皿更容易被腐蚀10 . 如图所示的四种物质中，碱性最强的是（ ）A陈醋B橙汁C纯净水D肥皂水11 . .下列有关物质的用途，既利用物质的物理性质，又利用物质的化学性质的是（ ）A干冰用于人工降雨B乙醇用作汽车燃料C用酒精降温D二氧化碳用于灭火12 . 今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注。下列有关说法正确的是A该元素属于金属元素B该元素的原子序数是192C该原子的核外有115个电子D该原子的相对原子质量为192g二、填空题13 . 天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷（化学式CH4），此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。（1）天然气属于_（填“混合物”或“纯净物”）。（2）甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。从微观角度看，B图表示_（填化学符号）。根据图示信息，写出甲烷燃烧反应的符号表达式_。14 . 一定条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示：（1）A、B、C中属于化合物的是_（填字母序号）（2）若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的C和D的质量比为_；若D为氧化物，且A和B的分子个数比为54，则该反应的化学方程式为_。15 . 写出下列反应的化学方程式。(1)纯净的氢气在空气中燃烧：_；(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气：_；(3)铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜：_。16 . 如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO请回答下列问题：A装置中的试剂是（写名称）_；B装置中的试剂是足量的氢氧化钠溶液；其目的是_；C装置中发生的反应方程式是_；证明原混合气体中CO2存在的实验现象是_；证明原混合气体中CO存在的实验现是_17 . 金属与我们的生活息息相关，在各个领域中用途广泛（1）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍（Ni），伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是（填序号）A金属的硬度B金属的导电性；C金属的耐腐蚀性D金属价格与硬币面值的吻合度（2）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂高铁酸钠中铁元素的化合价为价（4）在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示下列表述正确的是（填序号）A表示锌和稀硫酸的反应曲线反应结束后消耗两种金属的质量相等反应结束后稀硫酸都没有剩余反应结束后两种金属一定都有剩余反应结束后生成的氢气质量相等三、实验题18 . 用NaCl 配制100g溶质的质量分数为0.9%的生理盐水。(1)需要NaCl的质量为_ g。(2)溶解用到的玻璃仪器有_。(3)如果配制后溶液中溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是_(填序号)。用量筒量取水时俯视读数配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗19 . 下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。（1）写出带序号仪器的名称：_；_； （2）用上述AE装置组装一套实验室制取和收集CO2的组合是_（填标号）。写出实验室制取CO2的表达式_（3）某同学用双氧水制取氧气时，为了要得到平稳的氧气流，可以将B装置中的仪器换成_（填仪器名称），若收集一瓶较纯净的氧气，可用_（填标号）收集。若改用F装置进行排空气法收集氧气，则气体应从_（选填“b”或“c”)口进入，并用带火星的木条放在_处，若观察到_，说明氧气已经收集满了。（4）实验室可加热无水醋酸钠、氢氧化钠和碱石灰三种固体混合物制取密度比空气小、难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠甲烷 + 碳酸钠如果要制取甲烷，可选用的发生装置是_(选择填AE标号，下同)，可选用的收集装置是_。四、简答题20 . 如图,火山石是火山爆发后形成的多孔形石材,有较强的吸附性,常用于观赏鱼类的家庭养殖等领域。现用于吸附二氧化锰粉末,制法如下:第1步:将高锰酸钾晶体溶于少量水得到高锰酸钾的浓溶液,放入火山石浸泡一段时间。第2步:取出浸泡后的火山石在酒精灯火焰上充分灼烧,冷却后放入水中浸泡一会儿。第3步:从水中取出火山石晾干,即可得到吸附了二氧化锰的火山石。回答下列问题:(1)灼烧时火山石不发生化学反应，写出灼烧时高锰酸钾发生反应的化学方程式_。(2)灼烧后的火山石放入水中浸泡的目的是除去_。(3)在催化过氧化氢溶液的实验中，使用吸附了二氧化锰的火山石与使用二氧化锰粉末相比,优点是(写一种即可)_。(4)某同学用两块吸附了二氧化锰的火山石、1%和5%的过氧化氢溶液各100mL及相关仪器或用品,探究溶液浓度对过氧化氢分解速率的影响。此反应的化学方程式是_。该探究方案不严谨之处是_。五、流程题21 . 在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。某同学在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。(1)操作的名称是_。(2)操作的实验操作包括过滤通入适量CO2 洗涤干燥。正确的排序是_(填序号)(3)该流程中有两个反应，产物中均出现碳酸钙，这两个反应的化学方程式分别为_，_。(4)为了验证加入Na2CO3溶液后，溶液B中的溶质是否反应完全，取上层清液加入无色酚酞试液进行检验是否可行_(选填“可行”或“不可行”)，原因是_。六、科学探究题22 . 某化学兴趣小组用下图所示装置完成木炭还原氧化铜的实验，并对生成的红色固体成分进行探究。（提出问题）木炭与氧化铜反应生成的红色固体中含有什么物质？（查阅资料）木炭与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜（Cu2O）；氧化亚铜是红色固体，能与稀硫酸反应：。（进行猜想）木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分：全部是铜；全部是氧化亚铜；是两者的混合物。（实验探究）（1）用上图所示装置完成木炭还原氧化铜的实验，观察到澄清石灰水_。试管冷却后，观察到黑色固体全部变为红色，对生成的红色固体成分进行探究：实验探究步骤现象结论取1.8g红色固体于试管中，滴加足量_，充分反应_猜想错误过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量所得固体质量大于_克猜想正确七、科普阅读题23 . 阅读下面相关信息，根据要求回答问题：铁是目前世界上应用最广泛的金属，年产量位居第一。无论是日常生活用品，还是工农业生产或其他领域，都离不开铁。实验室中常用的还原铁粉，灰色或黑色粉末，又称“双吸剂”，常用于食品保鲜。还原铁粉一般由四氧化三铁在高温条件下，通入一氧化碳气流还原生成，其主要成分为结构疏松的单质铁，由于还原铁粉本身已是粉末状，再加之其微观结构又十分疏松，所以其应用更加广泛；另外，还原铁粉在化工生产及实验室作业中常用作优质还原剂。（1）常见的铁制品大多是生铁或钢、不锈钢制成的，生铁和钢都是铁的_。（2）铁常被用来压成薄片或拉成细丝，这主要利用了铁的_性。（3）还原铁粉常用于食品保鲜，主