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文档简介
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四位同学在实验室的表现,其中正确的是A甲同学实验前进行了认真的预习,征询了指导老师的意见B乙同学遇到不熟悉的化学药品,使用鼻闻、手摸、嘴尝C丙同学在实验间隙吃饼干、喝饮料D丁同学把实验室剩余的化学药品用嘴吹在地板上2 . “雨露滋润禾苗壮”体现了影响植物生长的非生物因素是( )A水分B阳光C空气D温度3 . 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤中的细菌在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是( )组别1组2组3组4组土壤处理灭菌不灭菌灭菌不灭菌湿润湿润较干燥较干燥A该实验能探究不同湿度条件下,土壤中的细菌对落叶的分解作用B该实验的唯一变量为土壤是否经灭菌处理,实验中的1组是对照组C为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理D预测1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度地分解4 . 杜甫的春夜喜雨脍炙人口,这首诗的意境能充分说明生物与环境的关系是( )A环境影响生物B生物适应环境C生物影响环境D环境适应生物5 . 根的生长主要与下列哪组结构有关( )根冠分生区伸长区成熟区ABCD6 . 精准扶贫工作开展以来,我市某地因地制宜发展绿色农业,种植大棚蔬菜,获得可观的经济效益。下图图示中,图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳(CO2)浓度的变化曲线;图二中a、b、c、d为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况,图中分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。那么,叶肉细胞在图二中所示的生理状况能与图一中a点的生理状况相匹配的是( )AaBbCcDd7 . 下列现象中,不是生物对环境的适应的是A北极熊白色的体毛B鱼的体型为梭型C牦牛的绒很保暖D大树底下好乘凉8 . 如图可以反映某些生理过程或现象,以下叙述不正确的是( )AA曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化BB曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化C在食物链为“草羊狼”封闭草原生态系统中,若过度放牧,B曲线可以表示短时间内狼的数量变化DB曲线可以表示血液流经小肠过程中血液中营养物质的含量的变化9 . 下列属于生态系统的是( )A池塘中的所有生物B一片森林中的树木C水田中的水稻D一个池塘10 . 下图表示用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。下列叙述正确的是A暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽B部分遮光后放阳光下照射1hC酒精褪色时色素溶解于大烧杯内水中D该实验要研究的变量是光照11 . 母狗一胎所生幼崽中毛色有些与母狗相同,有些与母狗不同,所表现的生物基本特征是A需要摄入营养物质 B呼吸和排泄C适应一定的环境D遗传与变异12 . 下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是( )A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境C“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响D“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响13 . 显微镜物镜镜头越长,放大倍数( )A与镜头长短无关B越小C越大D不能确定14 . 夏季移栽植物时,要尽量选在幼苗期,还要去掉一部分枝和叶,原因是( )A蒸腾作用弱,容易成活B呼吸作用强,容易成活C光合作用强,成活率高D操作方便15 . 甲装置可以用来验证光合作用需要( )A氧气B水C二氧化碳D阳光16 . 如图是“探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验取两个大小相同的萝卜,各从其顶部向下挖一个大小一样的洞在图1中的萝卜洞内装浓盐水,在图2中的萝卜洞内装等量的清水,过一段时间后观察现象下列有关叙述正确的是( )A图1中的萝卜会变硬,洞里的水会变少B图2中的萝卜会变软,洞里的水会变多C细胞的吸水和失水取决于细胞内部和外界的溶液浓度大小D当细胞液浓度大于周围的溶液浓度时,细胞失水17 . 小刚的父亲在自留地里种植了一片“小麦”,却发现这些小麦茎秆柔弱,风一吹就要倒的样子,你判断这些小麦最可能缺少A含钾的无机盐B含磷的无机盐C含氮的无机盐D含锌的无机盐18 . 下面是某小组进行实验设置的装置图,能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的是:ABCD19 . 下列能构成生物圈的是( )A森林中的所有树木B地球上的生物及其生存环境C地球上的所有人类D湖泊中的所有生物20 . 图中甲在碳循环中的作用是A制造有机物B吸收无机物C分解有机物D利用有机物二、综合题21 . 某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制出细胞结构简图,请回答:(1)甲图中在盖玻片的一侧滴加的是_,目的是更清楚地观察细胞结构。 (2)乙图中观察到的物像放大了_倍。若要使物像更加清晰,应调节_。(3)请指出丙图的错误之处_。22 . “绿水青山就是金山银山”。我们惠东的南湖公园总面积1081亩,绿化用地840亩,营地草坪6万平方米,树木茂密,树种达250多种,估算树木总数达7万棵(不含灌木):竹林面积40亩、近500丛(其中有一片荔枝园,每到七八月份荔枝成熟时,那一颗颗红彤彤的荔枝挂在枝头上,宛如一个个小灯笼),整个公园林木覆盖率达70%,成了县城的一个天然氧吧,堪称县城之”肺”。良好的生态环境吸引了鹧鸪、麻雀、喜鹊、啄木鸟等数十种鸟类到这里栖息,使得这里一年四季鸟语花香。夏天的时候,公园内的空气是那么的清新、凉爽和湿润。因此,每天下午傍晚时分的南湖公园人头簇拥,成为了市民们健身活动的好场所。(1)“绿水青山就是金山银山”,公园内植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,这些都体现了生物与环境之间的关系是_(填字母)。A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、环境影响生物 D、环境适应生物(2)公园内动物种类繁多,光是鸟类就有数十种。植物种类更多,达到250多种。这多种多样的动植物体现了生物的多样性。生物多样性的基础是_多样性。(3)荔枝果肉鲜美、汁多。从唐代的“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”到宋代的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”说明了荔枝从古至今都是大家喜爱的水果。一颗颗红彤彤的荔枝在结构层次上是属于_;荔枝和栖息在公园内的麻雀相比,荔枝没有的结构层次是_;荔枝鲜美甘甜的果肉是由_发育而来的。三、实验探究题23 . 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图1所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验请回答:(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是让叶片中原有的运走耗尽(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到作用(3)图2是对叶片脱色的装置,正确的是,图中标号代表的是酒精(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,图1中部分变蓝,说明该部分含有(5)通过该实验可以得出的结论是:是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件24 . 为了探究植物的生理现象,小明做了如图一所示实验:在透明玻璃小室内,放置两个玻璃罐,分别存放植物营养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可使室内二氧化碳的量保持恒定),在营养液中栽培番茄幼苗,调节灯的光照强度,观察毛细管内水柱左右移动情况,实验中温度保持恒定,图二是花的部分结构简图,请据图回答下列问题:(1)要想使番茄幼苗正常生长,营养液浓度应_幼苗根毛细胞液浓度;根毛会_(填“吸水”或“失水”)(2)小明发现,毛细管内的水柱移动的情况会随着灯光强度变化而变化,且在光照强度为a时,水柱既不向左移也不向右移,原因是该光照强度下光合作用产生的氧气等于_消耗的氧气。若将光照强度调至b(ba),则水柱会向_移动。(3
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