人教版（新课程标准）2019年八年级下学期第一次月考生物试题A卷（模拟）

人教版（新课程标准）2019年八年级下学期第一次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 按照达尔文的自然选择学说，下列叙述正确的是A食蚁兽的长舌是由于长期伸长舔食树缝中的蚂蚁导致的B自然选择所保留的变异，都是生物与生物进行斗争的结果C鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，共同进化D经常性或大剂量使用抗生素将使病菌产生抗药性变异2 . 下列不属于生命起源的条件的是A原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸B闪电紫外线等C原始海洋D原始大气3 . 沙漠中的仙人掌的根扎得很深，是因为那儿缺少（ ）A动物B阳光C温度D水4 . 下表中，关于生物的特征举例正确的是生物的特征举例A.需要营养寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚B.能进行呼吸蚯蚓可以疏松土壤C.能排出体内废物骆驼刺根系特别发达D.能够生长和繁殖春种一粒粟，秋收万颗子A.A B.B C.C D.D5 . 下列有关人类起源的说法正确的是（ ）A人是女娲用泥捏出来的B人是自然产生的C人是上帝创造的D人是由森林古猿经过长期进化而来的6 . 下列有关人类起源的叙述错误的是（ ）A现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C黑猩猩与人类的亲缘关系可能比长臂猿、猕猴、狒狒更近D森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展无直接关系7 . 通过学习得知，地球上出现较早的动物类群应是（ ）A水生动物B两栖动物C陆生动物D会飞行的动物8 . 1935年，美国科学家米勒首先模拟原始地球条件，在实验室中合成了（ ）A原始生命B核酸C氨基酸D葡萄糖9 . 蚯蚓的活动可使土壤疏松和肥沃，这一事例能表明“生物与环境的关系”是（ ）A环境影响生物B生物适应环境C生物影响环境D环境适应生物10 . 科学家根据大量的事实和资枓推测，由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了A4亿年B4百万年C5亿年D5百万年11 . 科学家根据各种证据推测，人类和类人猿的共同祖先是A大猩猩B黑猩猩C森林古猿D长臂猿12 . 研究生物进化最直接最重要的证据是（ ）A岩石B地层C化石D水层13 . 生命的起源和生物的进化问题，很久以来就吸引着人们去探究。关于生物进化，下列叙述错误的是（ ）A化石是研究生物进化的重要证据B生物的变异性状都适应环境C达尔文提出了自然选择学说D适应者生存，不适应者被淘汰14 . 下列叙述中，不正确的是A生物的进化是从简单到复杂、从低等到高等的B“始祖鸟”化石是古代鸟类进化成哺乳类的典型证据C在人类进化过程中，脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一D在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程称为自然选择15 . 如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线，下列叙述，不符合达尔文进化论观点的是（ ）A曲线ac的变化情况显示，农药的使用使害虫个体适者生存不适者被淘汰B农药的使用害虫产生了定向的可遗传的抗药性变异C害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体16 . 我国科学家对落入吉林省境内陨石的化学成分进行分析，发现陨石内除含有大量的无机物外，还有氨基酸、核酸、卟啉等与生命密切相关的有机小分子，并通过同位素分析得知该陨石的年龄与地球相同，约为46亿年从这项研究成果中，你可推理出的结论是（ ）A生命起源于非生命物质B有机小分子物质生成于46亿年前C地球上的生命可能起源于宇宙D有机小分子物质可形成有机大分子物质17 . 用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是（ ）A环境进化的结果B适应环境的结果C自然选择的结果D人工选择的结果18 . 下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是A啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果B抗生素的使用导致细菌出现抗药性C蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性D长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果19 . 通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中，两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更为晚期的地层中才出现，这表明这几类动物进化的先后顺序是A哺乳类爬行类两栖类鱼类B鱼类哺乳类爬行类两栖类C鱼类两栖类爬行类哺乳类D两栖类爬行类哺乳类鱼类20 . 下列关于生物进化的叙述，不正确的是A化石是研究生物进化的重要依据B生物细胞色素的差异，是研究生物亲缘关系的依据C生物通过遗传、变异和自然选择不断进化D始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的二、综合题21 . 如图为长颈鹿进化示意图，据图回答下列问题：（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿群中存在不同种类的个体，有的颈和前肢长，有的颈和前肢短，这说明生物具有_的特性，而这种特性一般是_的它为生物的进化提供了原始的选择材料（2）在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被_；生存下来的个体通过_来积累其特性（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了_作用（4）在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化是_的（5）根据_的生物进化理论，当今丰富多彩的生物界是自然选择结果（填人名）22 . 如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置，将装置内的空气抽出形成真空，然后模拟原始地球上的大气成分，将气体泵入玻璃仪器内，再把C中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在D内放电7天，经冷却后，产物沉积在B中，产物经检验含有包括氨基酸在内的多种有机物，请回答下列问题。（1）D为模拟_发生的_现象。（2）B、C中的液体相当于_。（3）输入玻璃仪器内的气体中没有哪种气体？_。（4）米勒的此实验证明了生命起源的哪一步？_。23 . 有人做了如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：地区浅色桦尺蛾深色桦尺蛾释放数回收数释放数回收数工业污染区641615482非工业区39315440619（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做_（2）工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种_；在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明生物对环境具有_（3）根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是_的结果（4）生物在进化中的趋势是_，_，_24 . 如图分别是海带、银杏、桫椤、葫芦藓四种植物，据图回答：（1）桫椤和葫芦藓对比，桫椤已经出现_等器官。（2）图中的葫芦藓、桫椤都是用_繁殖后代。（3）藻类能通过_作用合成有机物。（4）银杏能产生种子繁殖后代，但种子是裸露的，没有_包被，因此称为裸子植物。25 . 如图是人类的起源和发展过程，请据图回答下列问题： （1）A的生活方式是由以_生活转变到_生活，产生这种 变化的原因是_。（2）由图中可看出，人类的体型一代一代地向 _的方向发展，这样_得到解放，促进了_的发育。在与自然界斗争的过程中，人类_的工具越来越复