吉林省2020年七年级上学期期末生物试题B卷

吉林省2020年7年生前学期末生物问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .对植物根尖形态结构和生理功能的描述是最合理的()a .根尖分生区细胞分裂是生长根的唯一原因b .根尖吸收的含钾无机盐促进植物细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂c .根尖成熟区有大量根毛，用于吸收水分和无机盐d .导管开始出现在根尖伸长区2 .作为检测水域污染和大气污染的指示生物a .藻类植物和蕨类植物b .蕨类植物和苔藓植物c .藻类植物和苔藓植物d .苔藓植物和蕨类植物3 .龙眼是厦门常见的水果。 从生物结构层次来看，龙眼属于()a .细胞b .组织c .器官d .系统4 .以下描述中不属于生态系统的是()a .水田b .草坪c .森林中的所有生物d .家庭水槽5 .图为观察菜豆种子实验时发现的各部分结构，以下说法正确()A.共同构成种子胚胎B.为胚轴，可生长为茎C.为种皮，具有保护作用D.是子叶，只有一片6 .在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的实验中，以下操作不合适的是()a .观察时用右眼观察b .撕裂紫洋葱鳞片叶中的表皮使用c.5x目镜比使用10X目镜更容易找到观察对象d .在光线的情况下，转动反射镜，通过目镜观看白色圆形的视野即可7 .苹果树不应在热带种植，柑橘树不应在北方种植，起制约作用的主要生态因素是()a .水b .日光c .温度d .空气关于绿色植物在生物圈中的作用，以下哪个是最合适的选择呢a .促进生物圈水循环，防止环境破坏b .可以直接或间接向生物圈其他生物提供食物和能源c .在维持大气中碳氧平衡方面发挥了重要作用d .绿色植物在以上三个项目中对维持生物圈动态平衡具有重要作用秋天许多树木纷纷落叶，使树木()安全越冬。a .减少营养的吸收b .降低蒸散作用c .减少光合作用d .增强呼吸作用10 .某植物体两种细胞的形成过程图，以下描述是错误的()A.显示细胞的生长B.显示细胞分裂C.显示细胞分化D.在植物体某处发生去北极进行科学考察的劳动者把生活垃圾带出去的理由是()a .北极缺乏生产者b .北极的分解者很少c .北极缺乏消费者d .北极没有非生物12 .下述动物、植物的组织记述之所以错误a .叶肉是营养组织b .血液是结缔组织c .果皮是上皮组织d .心肌是肌肉组织13 .下列哪个器官与其他三者不在同一系统a .心脏b .胃c .肝d .口腔14 .图为探索植物某一生理过程的实验装置，其中，在乙装置盖上不透光的盒子(如图所示)数小时后，在两装置的试管内观察到气体发生(图a、b )。 产生的a、b气体分别为()a .氧、氧b .氧气、二氧化碳c .二氧化碳、氧d .二氧化碳、二氧化碳15 .“绿色植物吸收光能，培育了地球上的其他生物”这个词，可以用图形来说明，但这被解释为正确的()A.表示光合作用，表示呼吸作用B.显示吸收作用，显示光合作用C.显示蒸腾作用，显示消化和吸收D.表示消化和吸收，表示呼吸作用16 .以下关于植物蒸腾作用的描述不正确的是()a .植物的气孔很小，所以通过气孔失去的水分很少b .上表皮气孔少，可减少水分散失c .因蒸散作用而失去水分的“入口”是气孔d .蒸散作用促进水分和无机盐的输送17 .国家教育部曾呼吁全国中小学生阅读中华古诗文的活动。 古诗文显示了中华人民的勤奋和智慧。 让学生们分析下列诗句能够表现生命现象a .好雨知道季节b .床前月光c .春风吹又生d .黄河入海流18 .你认为以下关于生物圈的记述中哪一个是错误的()a .在各种生物和维持生命的太阳、空气、水、土壤等条件下构成生物圈b .生物圈范围在海面以下11000m和海面以上10000m之间c .生物圈包括大气层下层、整个水圈和岩石圈上层d生物圈由所有动物、植物、细菌、真菌和病毒组成19 .昆山植被每年创造的生态效应达到5.1亿元，放氧固定二氧化碳是其重要方面之一。 这表示生态系统()a .是一个封闭的生态系统b .人类可以大量砍伐木材c .在维持碳-氧平衡方面发挥重要作用d .生产者和消费者的数量相当20 .植物根、茎、叶等器官负责有机物输送的结构为()a .筛管b .导管c .机械组织d .营养组织二、连接问题21 .连接下列配置和对应的功能：三、综合问题下图是某被子植物一生中的相关结构，请认真分析并回答(1)A发芽所需的环境条件为：适当的温度、.(2)B的主要部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)裸子植物中没有c的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)D在发育时，胚珠在胚胎中发育，胚珠在胚胎中发育。(5)这种被子植物的一生，有种器官。(6)请按字母顺序排列这种被子植物的一生。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23 .以色列的研究人员利用3D生物印刷技术，首次成功地在人体细胞中制造了3D印刷心脏。 这种3D印刷的人工心脏长约2厘米，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真正的心脏一样跳动。 这种医学会突破，给等待器官移植的患者带来福音。(1)人体的心脏主要由心肌细胞构成，下图中属于心肌组织的是.(2)3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来源于人体细胞培养的多能干细胞。 如下图所示，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _经过细胞的结构、形态、功能相同的，形成心肌细胞。(3)心肌细胞有肌酸激酶(CK )，它是保证组织细胞能量供应的物质。 心肌炎患者血液中的CK浓度高于正常值，表明心肌细胞的_结构受损，心肌细胞中的CK进入血液中，这种受损的结构具有_功能。四、实验研究问题24 .研究生物兴趣小组的学生做了很多有趣的实验，然后一边实验一边思考一边总结，快点参加吧。(1)甲图显示了兴趣组的同学用低倍显微镜观察到的小鱼尾鳍内的血液流动(箭头表示血流的方向)，实验中需要用湿棉包裹小鱼的鳃和躯干，_ _ _ _ _ _，通过观察毛细血管的依据是_ _ _ _，图中三条血管中血液的流速从早到晚按顺序排列(2)生物兴趣组设计了馒头口腔内变化的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下1号试管中加入唾液、馒头屑2ml，2号试管中加入清水、馒头屑2ml然后，将2个试管同时用水浴加热10分钟，向2个试管各滴入2滴碘液。预计观察到的实验现象是1号试管，发生这种现象的原因是_。 在本实验中，两个试管中馒头屑相同，液体量相同，水浴温度均为37，时间相同的根本目的是_(3)实验组采用图乙的装置，进行了测定某食物中能量的实验。 同样品质的食物，发现测定的能量数值和教科书提供的数值的差别很大，因此再次进行了这个实验。 发现两次实验得到的能量值也不同。 数值小于提供的值，导致误差的主要原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)实验组的同学利用气球等废料制作的眼球构造模型如图哈，为了模拟看到附近物体时的眼球状态，必须将弹簧向内侧推。 这时气球a的曲率变大，物体像正好落在黄色金属丝模拟的_ _ _ _ _ _ _ _ _上。25 .相思大有中空刺，蚂蚁栖息在其中，吃相思嫩叶的尖端。 “蚂蚁生活在相思中，对相思的成长有害吗？”这个问题被提出来了。(1)对于问题，假设蚂蚁生活在相思中，对相思的成长有害，你的依据是_。(2)设计该实验时需要考虑的实验变量是_，但除此之外的条件都必须一致。(3)下表是采用相思幼苗进行实验探讨的结果表格数据的分析结果显示