人教版2019-2020学年九年级3月月考化学试题B卷

人民教育出版社2019-2020学年九年级三月化学月考试卷乙卷名字：班级：成就：一、单项选题1.水被用作试剂。下列物质无法区分A.碳酸钙、硝酸钾B.氯化铵、氯化钠C.铁粉、二氧化锰D.硫酸铜、硫酸亚铁2.实验现象的描述是正确的()A.火焰反应采用氯化钠，火焰为黄色B.磷在空气中燃烧，产生大量白雾。C.燃烧一氧化碳产生黄色火焰D.硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰3.以下识别物质的方法是错误的A.用水区分硝酸铵和氢氧化钠B.二氧化锰用于鉴别水和过氧化氢溶液C.用熟石灰粉鉴别硝酸钾和尿素D.紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳4.用分子知识解释下列现象，其中误差是()A.氢燃烧产生的水的分子种类变化B.氧气燃烧，氢气可燃分子不同，化学性质不同C.氢气球在高空膨胀分子变大D.被液氧蒸发的分子连续运动，间隔变大5.下面的曲线能正确表达相应的反应或过程是学士学位A.等量的锌和铁分别与足量的相同溶质质量分数的稀硫酸反应b .在一定温度下，将硝酸钾固体连续加入到饱和硝酸钾溶液中(c)向装有一定量稀硫酸的烧杯中连续加水进行稀释d、将一氧化碳气体通入一定量的氧化铁中并保持高温6.在下列各组物质中，不能发生复分解反应的是()A.氢氧化钠和盐酸B.碳酸钠和硫酸C.氯化钡和硫酸铜D.硝酸钠和氯化钾7.正确的实验操作是科研成功的基础，下面的实验操作是正确的()A.读取液体体积B.过滤C.称量氢氧化钠质量D.稀浓硫酸8.在高温条件下，甲、乙两种物质会发生化学反应生成丙、丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。以下陈述是正确的()A.该反应是置换反应B.这种反应不会造成环境污染产生c和d的分子数之比是1:1产生的碳与d的质量比为14:39.该图显示了稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应期间的温度和酸碱度变化曲线。以下陈述是正确的()A.在本实验中，将稀盐酸滴入稀氢氧化钠溶液中b .稀氢氧化钠溶液与稀盐酸发生吸热反应在60秒内，溶液中的溶质是氢氧化钠和氯化钠D.在20到40岁之间的某个时间，这两种解决方案会完全反应10.在日常生活中，用肥皂和水效果很容易浮渣()A.克里林纯净水B.蒸馏水C.开水D.含有更多可溶性钙和镁化合物的水11.下列陈述能反映物质的物理性质的是()A.用作火炬的镁粉B.铜线作为导体C.天然气作为燃料D.气割和气焊用氧气12.下列物质的名称和通用名与化学式完全一致A.乙醇CH3COOHB.碳酸氢钠苏打碳酸氢钠C.氢氧化钙熟石灰CaOD.氢氧化钠、苛性钠、氢氧化钠13.为了从氯化钙溶液中除去稀盐酸以获得纯氯化钙溶液，最好的方法是加入A.生石灰B.石灰石C.熟石灰D.苛性钠第二，多主题选择14.下列符号具有微观和宏观意义： ()A.O2B.2O2C.O二氧化硫15.以下实验操作可以达到预期的目的A.用普通的酸碱度试纸测定溶液的酸碱度为5.5b、用托盘秤称取5.6g铁粉C.用10毫升量筒测量8.8毫升水。d、加热蒸发50g溶质质量分数为10%的稀盐酸，除去25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸三、填空16.化学术语是学习化学的主要工具(4)标记水中氧的价态_ _ _ _ _。17.根据需要从氧化钙、氢氧化钙、氮、氢氧化钠、甲烷和氯化钠中选择适当的物质，并在下面的空格中填写化学式。(1)空气中最丰富的气体_ _ _ _ _(2)改良酸性土壤的碱性_ _ _ _ _(3)可用作食品干燥剂的氧化物：_ _ _ _ _ _ _ _(4)水溶性盐_ _ _ _ _天然气的主要成分：_ _ _ _四.实验问题18.根据所学的以下设备和化学知识回答以下问题：(1)在图中写下标记仪器的名称：_ _；(2)当实验室使用过氧化氢溶液制备少量氧气时，发生器最好使用_ _ _ _ _(填写字母，下同)。如果要为硫燃烧实验收集氧气，最好使用_ _ _ _。原因是_ _ _ _ _。如果需要随时控制反应速率和保存药物，发生器最好使用_ _ _ _。反应的文字表述是_ _ _ _ _。(3)实验室用高锰酸钾制氧的书面表述为_ _，基本反应类型为_ _，棉花的功能为_ _。(4)如果用F装置收集氧气，合适的收集时间为_ _ _ _；判断氧气被收集的现象是_ _。(5)在实验室中，硫化氢气体可以通过硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制备。在正常情况下，硫化氢是一种无色有毒气体，有臭鸡蛋的味道。它可溶于水，水溶液呈酸性，其密度高于空气。实验室制备硫化氢的发生器应为_ _(字母填写)。选择的基础是_ _。V.推理问题19.AF是初中化学中六种常见的物质，它们具有如图所示的转化和反应关系(图中“-”表示两端物质之间可以发生化学反应；“”表示物质之间存在转化关系；反应条件、一些反应物和产物已被省略)。其中，物质类别A、B、C、D和E不同，物质类别E和F相同，B是磁铁矿的主要成分，D和E用于配制农药波尔多液。请回答以下问题：(1)A的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _，E的通用名为_ _ _ _ _ _ _ _。(2)写出下列反应的化学方程式：BC:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；EF:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)上述反应中未涉及的基本反应类型为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。六、科学探究问题20.经过一年的化学学习，我们对酸、碱和盐有了一定的了解。(1)下列关于酸、碱和盐的陈述是不正确的。酸、碱和盐都必须含有非金属元素。乙的酸性溶液都含有氢，所以化学性质相似。大多数酸和碱都是腐蚀性的。所有的酸、碱和盐都会发生复分解反应。(2)用碳酸氢钠治疗胃酸过多的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)氢氧化钙和氢氧化钠都需要密封。请用化学方程式说明氢氧化钠需要密封的原因。(4)为了探索实验室长期储存的氢氧化钠固体的组成，兴趣小组的学生进行了图形实验。如果A是Ba(OH)2溶液，现象A是_ _ _ _ _ _ _，这证明固体样品中存在Na2CO3现象B是无色酚酞溶液变红。这种现象(填写“是”或“否”)证明固体样品中存在氢氧化钠，并解释您的原因。(5)取20克部分变质的氢氧化钠样品，加水配制成溶液，向溶液中加入足够