人教版2019年九年级下学期第二学期第二次质检化学试题（I）卷

人教版2019年九年级下学期第二学期第二次质检化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生活中看到的下列变化，不属于物理变化的是A植物生长B制作豆浆C凉水煮沸D粮食晒干2 . 据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：火星大气是混合物；火星大气与地球大气成分相似；火星环境适宜人类生存；火星上温室效应显著。你认为正确的是（ ）ABCD3 . 下列实验操作（括号内为杂质）不能达到实验目的是（ ）选项物质目的主要实验操作AH2（HCl）气体除杂先通入浓氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸干燥BCaCO3固体、CaCl2固体分离溶解、过滤、洗涤、干燥CNaOH（Na2CO3）溶液除杂滴加适量的稀盐酸，充分反应DCu、Ag比较活动性银片浸入硫酸铜溶液中，观察现象AABBCCDD4 . 下列关于物质用途的描述错误的是A熟石灰用于改良酸性土壤B氧气可用做燃料C铜丝用做导线D二氧化碳可用做气体肥料5 . 下列各组物质，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ）A稀有气体、液氧B铝合金、洁净的空气C冰水混合物、盐水D氮气、氧气6 . 若不用指示剂，要把氯化钙中少量的盐酸除去，使溶液达到中性，最好先用下列试剂（ ）ACa(OH)2溶液BCaOCCaCO3DNaOH溶液7 . 下图所示是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是Aa物质的溶解度大于b物质的溶解度Bt1时，b溶液的溶质质量分数一定比a大C图中A、B两点对应溶液均为饱和状态D将t2时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1，a析出的晶体质量大8 . 下列含铜物质之间的转化如下图所示。下列说法中不正确的是CuO CuSO4Cu(OH)2CuCl2CuA转化的现象是黑色固体逐渐消失，溶液变成蓝色B转化发生的是复分解反应C转化可加入MgCl2溶液实现D转化如果加入Fe，则溶液质量减小9 . 自来水中用KAl(SO4)。做凝聚剂促进泥浆小颗粒凝聚变成大颗粒易于沉淀。根据元素和原子团的化合价计算m的值是（ ）A2B3C4D510 . 通常状况下，乙烯（ ）是一种无色气体，具有可燃性，其燃烧反应的化学方程式为：，则下列有关说法不正确的是（ ）A乙烯中碳元素的化合价为-2价B乙烯属于有机化合物CX中碳、氧元素的原子个数比为12D该反应属于置换反应11 . 已知下列食品的pH如下表：食品苹果香蕉鸡蛋玉米粥西瓜茶叶pH314678766350以上能用来缓解胃酸过多的一组物质是ABCD12 . 下列有关酸和碱的说法不正确的是（ ）A用酚酞溶液检验溶液是否显酸性B浓氢氧化钠溶液不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上硼酸溶液C溶液和澄清石灰水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有D向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸，产生气泡13 . 实验室常用加热高锰酸钾来制取氧气（2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2），下列有关叙述不正确是AKMnO4、K2MnO4、MnO2都是氧化物，而O2是单质B该变化属于分解反应C高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰、氧气中均含有氧元素D二氧化锰在该反应中是生成物而非催化剂14 . 做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B燃烧匙中的红磷可以换成铁丝C此实验可测得氧气约占空气质量的1/5D选用红磷是因为反应可以几乎耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷二、填空题15 . 垃圾分类回收是保护环境、防止资源浪费的一项重要举措。镇海区街头垃圾桶如图所示，回答下列问题：（1）图中标示的物质中，属于金属材料的是_（写出1种即可）。（2）塑料矿泉水瓶应放入_（填“可回收”或“不可回收”）筒中。（3）使用铝合金做内筒的优点是_（写出1点即可）。16 . 根据下列反应事实写出相应的化学方程式。（1）红磷在空气中燃烧：_。（2）铁钉浸入硫酸铜溶液：_。（3）二氧化碳通入澄清石灰水：_。（4）稀盐酸除去铁锈：_。17 . 进入21世纪，全球拥有的化合物已超过3000万种，其中部分物质是由氢、氧、硫、钠中的某些元素组成。请用上述4种元素，按要求用元素符号或化学式填空：（1）能保持水的化学性质的微粒是_（2）下图表示气体分子示意模型，可能为_、_（写出两种）。18 . 空气是宝贵的自然资源，其组成如下表。空气组成XO2YCO2其它体积分数78%21%0.934%0.034%0.002%下图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程（部分产物略去）。请按要求回答相关问题：（1）X的分子式是， Y气体名称是。（2）煤的气化属于变化。（选填“物理”或“化学”）。（3）分离空气的常用方法有以下两种。将液态空气汽化，首先分离出氮气。则沸点：XY （选填“高于”、“等于”、“低于”）分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小：XO2（选填“大于”、“等于”、“小于”）。（4）结合流程和所学知识可以预测：化学反应中发生物质变化的同时一定还伴随有变化。（选填“状态”、“能量”、“原子”、“压强”）（5）写出NH3合成尿素的化学方程式。（6）相同条件下气体体积之比等于分子数之比，则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于。三、实验题19 . 如图是实验室制取气体的常用装置（1）写出标号仪器的名称：a（2）用高锰酸钾制氧气时，选择的发生装置是用C装置收集氧气，若收集到的氧气不纯，可能原因是（写一点即可）该反应的化学方程式为用图F装置可以收集氧气：若F充满水来收集氧气，气体应从（填“b”或“c”）端通入；（3）从上述所给仪器中选择适当的仪器组成一套用过氧化氢制取并用排空气法收集氧气的装置，各仪器从左到右的连接顺序是此套实验装置比用高锰酸钾制氧气的装置有一个明显的优点，是：（4）二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大，且可溶于水的气体；实验室常用块状的大理石（CaCO3）与稀盐酸（HCl）气体溶于水在常温下反应制取二氧化碳，同时生成CaCl2和H2O你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是；收集装置是请写出制取二氧化碳的化学方程式20 . 下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_；(2)图中，使用玻璃棒搅拌的作用是_；(3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图所示，游码标尺示数见图，则称取的NaCl质量为_；(4)称量NaCl完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数_(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。四、推断题21 . A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A为红棕色固体，A与F属于氧化物，D常用于改良酸性土壤，C是单质，其相互反应情况如下图所示（短线“”相连的物质间能反应，箭头“”表示能生成），上述反应均属于基本反应类型。（1）B的浓溶液暴露在空气中质量会减少（不计水蒸发），B的俗称为_。（2）FD的反应_（填“放出”或“吸收”）热量。（3）写出下列反应的化学方程式：AC：_；DE：_。五、流程题22 . 木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉，实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下。请根据流程图，回答下列问题：(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_，玻璃棒的作用是_。(2)固体B所含的物质是_(填物质化学式)，溶液A加入过量铁粉的化学方程式是_(任写一个)。(3)检验得到的铜是否含铁粉的的操作是_。(4)途径2与途径1比较，途径2优点是_。六、科学探究题23 . 课外兴趣小组研究发现铜锈 主要成分Cu2(OH)2CO3，学名：碱式碳酸铜在加热后，除有二氧化碳和水生成外，在试管底部还有黑色粉末生成，他们对黑色粉末的成分进行了下列探究（不考虑杂质对实验的影响）。（提出问题）黑色固体的成分是什么？（提出猜想）炭粉；氧化铜；_。（查阅资料）炭粉为黑色固体，不与稀酸反应，也不溶于稀酸。（进行实验）（1）取少量黑色固体于坩埚中，用酒精灯加热，充分灼烧后，黑色固体无变化，猜想_不成立（填“”、“”或“”，下同）；（2）用试管取少量黑色固体，滴加足量的_，振荡，充分反应后，观察到固体全部溶解，溶液显蓝色，猜想_成立，发生反应的化学方程式是_。（拓展反思）孔雀石的主要成分与铜锈相同，结合上述实验探究结论，可以得出我国古代用孔雀石与木炭粉混合高温炼铜的反应原理是_。七、计算题24 . 济南地铁R1线干2019年元旦试运行通车，结束了省会城市没有地铁轻轨的历史，R1线济南地铁首列车为B2型车，车厢内采用密胺泡沫作为隔音隔热材料，它的隔音降热效果出众，密胺泡沫是由三聚氰胶（化学式）与甲醛（化学式）添加碱性助剂混合搅样，通过交联反应制得的不熔的热固性树脂在高温环境下进行高速搅拌乳化后，在高温条件下进行固化得到的多孔结构的海绵体，试回答：（1）一个三聚氰胺分子中含有_个原子。（2）三聚氰胺由_种元素组成。（3）甲醛中所含碳元素的质量分数为_。（4）在三聚氰胺和甲醛中，所含碳元素的质量分数前者_后者（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。25 . 如图是某胃药标签的部分内容。小明同学测定该药品中NaHCO3含量的过程如下：取10粒该药剂研碎后放入烧杯中，加入50克水后充分搅拌，再向其中滴加稀盐酸至溶液的pH=7时(已知药品中的其它成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应)，形成NaCl的不饱和溶液