人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考二模化学试题（I）卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考二模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组变化中，均属于化学变化的一组是（ ）A车胎爆炸、木炭燃烧B铜生锈、水结冰C蜡烛受热熔化、铁丝燃烧D煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊2 . 下列实验操作正确的是A稀释浓硫酸B过滤C点燃酒精灯D称量NaCl固体3 . 能用作气体肥料的气体是A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气4 . 某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后，给制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图，其中所选用的物质错误的是AMgBMgCl2CH2SO4DMg(OH)25 . 有关下列说法正确的是A生活中用洗涤剂去油污和用汽油去油污的原理相同B用硫酸除铁锈，是利用的中和反应原理C酒精溶液不导电，是因为不存在自由移动的离子D用肥皂水无法区分蒸馏水和硝酸镁溶液6 . 下列有关溶液的叙述中,正确的是（ ）溶液都是无色透明的；溶液中各部分都是均一稳定的；溶液中的溶剂一定是水；气体、液体、固体均可做溶质；任何条件下的溶液都是稳定的；两种液体互溶时,量少的一定是溶质；在溶液中进行的化学反应速率快；食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收；溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量；溶质在溶解时,扩散过程中吸收热量,水合过程中放出热量ABCD7 . 下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是序号物质选用试剂操作ACO2（H2）O2点燃，通过浓硫酸干燥B稀HCl (稀H2SO4)过量的BaCl2过滤CKNO3（KOH）Cu(NO3)2溶液过滤、蒸发DNa OH溶液（Na2CO3）稀盐酸加入试剂至不再产生气泡AABBCCDD8 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）AMg2+：一个镁离子带2个单位正电荷BCO2：二氧化碳分子中含有两个氧原子C2H：2个氢元素DCa+2O:氧化钙的化合价为+2价9 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法AC（CuO）足量空气在空气中灼烧BFeCl2（CuCl2溶液）过量铁粉过滤、洗涤、干燥CKNO3（NaCl）适量水溶解，冷却热饱和溶液，过滤D一氧化碳（二氧化碳）灼热的氧化铜通过足量灼热的氧化铜AABBCCDD10 . 下列有关元素的说法正确的是（ ）A同种元素的原子其原子核内中子数相同B化学反应前后元素的种类不变C同一种元素在同一化合物中只能表现出一种化合价D不同的物质其组成元素也一定不相同二、填空题11 . 已知氧气的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L，氮气的密度为1.250g/L。请计算：（1）空气中氧气的质量分数（保留一位小数）。_（2）空气中氧气与氮气的质量比（取整数）。_12 . 常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。(1)写出上图中部分仪器的名称：_；_。(2)用A装置制取氧气，所选用的药品是_。(3)用C装置可以收集氧气、氨气、二氧化碳、甲烷几种气体中的_（填化学式）。(4)实验室制取二氧化碳气体，发生的反应方程式是：_；若用D装置收集二氧化碳气体，应从_（填“a”或“b”）通入气体。13 . 用化学用语填空：（1）2个碳原子_；（2）3个氮分子_；（3）5个钠离子_；（4）+6价硫元素的氧化物_；（5）标出氧化铝中铝元素的化合价_；（6）氦元素_。三、实验题14 . 根据图回答问题。（1）A装置中从_（填仪器名称）装入液体药品 。（2）实验室制取 O2、CO2和 H2都可以选用（从 A、B 中选填字母序号）_作为发生装置；如果用 D 装置收集氧气，证明氧气已经收集满的方法是_（3）请写出用 A装置制取氧气的化学反应方程式_，G装置也可以用来制取氧气，而且它比 A装置有更多的优点，请回答用 G装置制取气体的一个优点_。（4）用 B装置制取氧气时的化学反应方程式为_。如果把 B装置进行改进，去掉胶塞和导管，再将导管伸入试管底部就可以用来还原氧化铜，请写出用氢气还原氧化铜的化学反应方程式_。（5）在 H 中做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部要放入少量的水或铺一层细沙，其目的是_，铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为_。（6）如图 F装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成的实验是_（填字母序号）。A如果瓶内充满空气，气体从 b 端通入，收集氧气B如果瓶内装满水，氧气从 a 端通入，收集氧气C如果瓶内装有澄清石灰水，气体从 a 端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳D如果瓶内装有浓硫酸，气体从 a 端通入，吸收氧气中混有的水蒸气四、科学探究题15 . 央视频道是真的吗？中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小晟同学取某种“锡纸”进行了探究：（1）“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因（2）探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？（查阅资料）“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成；锌粉是一种深灰色固体；锡(Sn)与酸或化合物的溶液反应生成2价的锡的化合物。（提出猜想）猜想：“锡纸”中的金属是锡；猜想：“锡纸”中的金属是铝。（进行实验）设计方案并进行实验。实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想(填“”或“”)成立；反应的化学方程式为（交流讨论）实验中打磨“锡纸”的目的是；下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是(填序号)。A氯化铜溶液B硝酸银溶液C硫酸钠溶液D硫酸亚铁溶液（拓展应用）电器短路会引起火灾，我们要严加防范。如果电器着火应该采取的灭火方法是先，然后用。五、计算题16 . 高温煅烧石灰石（主要成份是碳酸钙）可制得生石灰（即氧化钙）和二氧化碳。为了分析产品的纯度，张华同学取石灰石样品，充分煅烧后称得剩余固体的质量为（提示：杂质不反应，化学方程式）。计算：（1）生成二氧化碳的质量是多少克？（2）制得生石灰的质量是多少？六、综合题17 . 向100gMgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，反应情况如图所示。（1）当滴加氢氧化钠溶液的质量至N点时所得溶液的pH为_（填标号）；A大于7 B等于7