人教版2019版九年级上学期月考化学试题A卷(模拟)

人民教育出版社2019年版九年级上学期化学月考试卷卷一名字：班级：成就：一、单项选题1.下列物质组按简单物质、氧化物和混合物的顺序排列()A.蒸汽、氧化镁、石油B.汞、氧气、天然气C.氦气、干冰、果汁D.钻石、碳酸钠、矿泉水2.关于“物质的量”的说法是正确的A.16克氧气的量是1摩尔在1摩尔H2O中大约有6.021023个氧分子C.1摩尔CO2的质量为44g/摩尔D.1摩尔so3比1摩尔O2多6.021023个氧原子。3.在下面关于价的陈述中，正确的一个是()A.在氧中，氧元素的化合价是-2在二氧化硫中，硫元素的化合价是-4在化合物中，每个元素的正负价之和为零金属元素通常有正价，而非金属元素只能有负价4.该图是一个显微图，显示了甲和乙在一定条件下产生丙和丁的反应。下面的说法是错误的A.参与反应的a与b的质量比为223图中的a和d都属于氧化物c，生成的c和d的分子数比为11物质c由六个原子组成5.图中所示为一位同学书写的试剂标签，其中误差为()A.B.C.D.6.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量。这种说法是正确的A.lmolh2的质量为1g1摩尔H2含有大约6.021023个氢原子C.lmolh2o包含3个ol原子D.1摩尔H2O2比1摩尔H2O多1个氧原子7.在2A B=2C反应中，已知A的相对分子质量是24，C的相对分子质量是40。如果在实际反应过程中产生20克物质，参与反应的物质的质量为A.16 gB.4 gC.8gD.32g8.下面对这种现象的描述是正确的()一根铁丝在空气中燃烧：它燃烧剧烈，到处都是火花，产生黑色固体。红磷燃烧：发光放热，产生大量白烟硫在氧气中燃烧：它发出浅蓝色的火焰，并产生有刺激性气味的气体。镁燃烧：发出耀眼的白光，产生白色固体9.在一个封闭的容器中有四种物质X、Y、Z和Q，它们在一定条件下充分反应。下表显示了反应前后每种物质的测量质量材料XYZQ反应前质量/克22845反应后质量/克有待测量24014以下陈述是正确的()A.该反应属于分解反应B.该反应是组合反应C.要测量的值是53 gD.反应消耗(或产生)的y与q的质量比为2433601410.分类是一种有效、简单、可行的科学方法。下列选项分类正确可燃物：氧气、汽油和一氧化碳B.合金：不锈钢、焊料、氧化汞C.有害气体：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳D.有机物：CH4、H2CO3、C2H5OH11.下列属于混合物的是()(1)液氧，(2)汞，(3)清洁空气，(4)冰水混合物，(5)木炭，(6)四氧化三铁，(7)清澈的泉水，(8)硫磺粉A.B.C.D.12.下列物质在氧气中完全燃烧生成黑色固体()A.木炭B.电线C.红磷D.硫磺粉13.在一定条件下，a、b、c、d四种物质在密闭容器中反应，测量反应前后每种物质的质量分数如图所示，下面的说法是正确的()丁基是反应的催化剂。反应中b与c的质量比为317反应前后原子的类型发生了变化这种反应的基本类型是分解反应14.对下列事实的解释是错误的()事实说明A氢气可以被压缩并储存在钢瓶里。分子之间有空间。B一滴水中大约有1.671021个水分子。分子非常小。CO2和O3的化学性质不同这两种物质的组成元素是不同的D盐酸和稀酸都能使紫色石蕊试液变红。所有溶液都含有相同的氢离子。A.AB.BC.CD.D15.空气是宝贵的自然资源。以下陈述不正确()A.N2在化学性质上是惰性的，可以用作保护气体B.分离工业上常用的液态空气制备氧气C.一氧化碳、二氧化氮和二氧化碳都是空气污染物稀有气体约占空气体积的0.94%16.在化学发展史上，我国的一位科学家主持了铟、铱、锌和其他元素的相对原子质量新值的测定，这些新值被国际原子能委员会采纳为新的国际标准。这位科学家是()A.侯B.王英来C.拉瓦锡D.张青莲17.下列反应属于组合反应的是()A.B.锌+氯化氢=氯化锌+H2C.D.18.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量。这种说法是正确的32g O2含有1摩尔氧原子一个H2O分子的质量是18克C.1摩尔co2包含3摩尔原子D.氧化镁的摩尔质量为4019.以下陈述是正确的()二氧化硫由硫和氧组成水分子由氢和氧组成C.铜是由铜分子组成的D.维持氧的化学性质的最小粒子是氧分子第二，多主题选择20.在点火条件下，甲和乙产生碳和丁。结合微观示意图分析，以下结论是不正确的A.化学反应前后原子种类保持不变B.反应前后分子的数量发生了变化C.反应中产生的c与d的质量比为229如果7g a和26g b混合并点燃，c和d的质量总和为33g三、填空21.空气是一种宝贵的资源。(1)空气包含氮气、氧气、稀有气体等。空气是一种_ _ _ _ _ _ _(填料分类)。(2)可用作各种用途的电光源的空气成分为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)食品包装充满氮气以防止腐蚀，因为氮气的化学性质是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)松脆饼干在空气中放置一段时间后会变软，因为空气中含有_ _ _ _ _ _ _ _ _。22.用化学术语填空：(1)两个氮原子_ _ _ _ _；(2)维持氢的化学性质的最小粒子是_ _ _ _ _:(3)氧化铁中的氧元素是-2价_ _ _ _ _:(4)可用于填充探头空气球和焊接金属保护气体的材料是_ _ _ _ _。据报道，“有毒淀粉”是向淀粉中添加对人体有害的马来酸(C4H4O4)。马来酸是无色晶体，溶于水。以下陈述是正确的A.马来酸的相对分子量为68b。马来酸由元素c、h和o组成。C.马来酸由12个原子组成。马来酸中c、h、o元素的质量比为_ _。24.用数字和化学符号表示：(1)构成甲烷的颗粒物_ _ _ _ _ _ _ _；(2)碳酸钠中碳元素的化合价为4。(3)银由_ _ _ _ _组成；(4)硫酸铜由_ _ _ _ _ _组成。(5)形成大多数化合物的元素是_ _ _ _ _。(6)可用于填充探头空气球和焊接金属保护气体的材料是_ _ _ _ _。(7)空气中含量最高的元素与地壳中含量最高的金属元素形成的化合物为_ _ _ _ _ _。四.实验问题25.学校中的兴趣小组的学生使用图1所示的装置来测量空气中的氧含量，并且通过如图2所示的气体压力传感器来测量气体收集筒中的压力变化(1)写下红磷燃烧的实验现象_ _ _ _ _。(2)图2中光盘部分压力变化的原因是什么？(3)导致DE段压力变化的实验操作是什么？26.同学a设计了以下实验装置来验证一氧化碳的一些特性并验证产品。在实验过程中，在点燃B处的酒精灯之前引入一氧化碳排气装置中的空气，然后继续实验。(1)B中反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，反应的还原剂为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在实验过程中，C中的现象是_ _ _ _ _ _，D中的点火目的是_ _ _ _ _ _。(3)实验的正确分析是_ _ _ _ _ _(可选数)a、实验结束时应熄灭b酒精灯b和c中增加的质量等于b中减少的固体质量。c，在反应开始生成0.1摩尔铜后，引入0.1摩尔一氧化碳d、反应结束后继续通入一氧化碳，防止铜被氧化同学a认为设备a用来证明一氧化碳不能与石灰水反应，而同学b认为省略a可以达到s27.我们化学兴趣小组的学生喜欢做实验。他们经常在课后问一些问题，甚至设计一个实验方案，课后再探究。以下两个小实验片段摘自他们的课后实验。(1)为了探索铁丝厚度对氧气中铁燃烧的影响，可以实现以下目标(_ _ _)A.在同一瓶氧气中，先后进行了粗铁丝和细铁丝的燃烧实验粗、细铁丝在两个不同浓度的氧气瓶中同时进行燃烧实验。C.在两瓶浓度相同的氧气中，同时进行粗铁丝和细铁丝的燃烧实验D.在两瓶不同浓度的氧气和同一根铁丝同时燃烧的实验中，当铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中少量水的作用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)教师通过使用图表装置使盐酸与碳酸钠粉末(Na2CO3 HCl=2氯化钠H2O CO2 )反应来验证质量守恒定律。在反应之后，发现平衡是不平衡的，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；实验小组将实验装置改进为如图B所示的装置(1)根据实验的目的，实验组必须测量的数据是_ _ _ _ _ _ _A.锥形瓶的质量B.气球质量C.反应前整个反应装置(包括内部物质)的质量D.反应后整个反应装置(包括内部物质)的质量(2)将反应装置放在天平的左侧板上，以平衡天平，然后将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形瓶中。反应后，气密性良好，气球膨