人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A反应后原子个数增加B反应生成两种化合物C该反应属于置换反应D参加反应的物质分子个数比为1：12 . 如图是钌元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是A元素符号为RuB原子序数为44C相对原子质量为101.1 gD原子的核外电子数是443 . 豆浆被称为“植物奶”，其中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮的说法错误的是A异黄酮是由分子构成的B异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2C异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成D异黄酮的相对分子质量为2224 . 下列图示中的有关实验操作正确的是（ ）A铁丝燃烧B取下蒸发皿C贮存气体D检查气密性5 . 两种物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A反应前后分子种类保持不变B该反应属于复分解反应C反应前后物质的总质量保持不变D该图可示意CO与O2的反应6 . 由化学方程式：CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O，可知x、y、z值分别是（ ）A4、8、2B1、2、3C2、4、1D4、4、27 . 下列有一项变化与其他三项有本质区别的是（ ）A动植物的呼吸B食物的腐败C苹果榨成苹果汁D钢铁生锈8 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰D蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳9 . 从分子的角度解释下列现象，错误的是（ ）A50ml 水与 50ml 酒精混合后体积小于 100ml-分子间有间隔B汽油挥发-分子体积变大C酒香不怕巷子深-分子是不断的运动的D氧化汞分解生成汞和氧气-分子是可分的10 . “尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体，下面是其中一个化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。从图中获得信息不正确的是A分子是可以运动的B分子间存在着一定的空隙C图中生成物均为化合物D参加反应的两种分子的个数比为1:1二、选择填充题11 . 下图为“”儿童咀嚼片补钙剂的标签图，根据标签的有关信息回答正确的是（_）儿童咀嚼片（50片装）主要成分 碳酸钙、维生素D功效补钙规格每片中含钙元素维生素食用方法嚼食：每日1片A此补钙剂为混合物 B维生素D中也有钙元素C按食用方法每天可补钙元素 D补钙剂中碳酸钙质量分数为_12 . 运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法正确的是（_）A白磷和红磷的的着火点都低于80B现象对比说明物质燃烧必需与氧气接触C现象对比说明物质燃烧的条件是可燃物D热水可以起到_的作用13 . 近年来，绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，所以绿色化学又称为环境友好化学，下列哪几项是它所具备的主要特点：_A充分利用资源和能源，采用一切尽可能利用的原料B在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放C绿色化学将使化学工艺改变面貌，为子孙后代造福D生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品E提高原子利用率，能使所有作为原料的原子都被产品所消耗，实现“零排放”14 . 下列是五种粒子的结构示意图，关于这五种粒子的说法正确的是（_）A它们表示四种元素B表示的粒子在化学反应中易得电子C都是稳定结构，都属于阳离子D表示的粒子符号为_15 . 除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法均正确的是（_）物质杂质除杂所用的试剂和方法ACuO粉末C粉在真空条件下加热BCaO粉末碳酸钙粉末加足量水，过滤，洗涤，干燥C氢氧化铜氢氧化钠加足量CuSO4溶液，过滤，洗涤，干燥DCO2CO_AABBCCDD三、填空题16 . 生活中有化学（1）请提出符合“低碳经济”的生活措施：；（2）氢能源的优点是；（3）如何防止铁生锈；（4）如何检验深井是否缺氧17 . 工业上，通过如下转化可制得KC1O3晶体：（1）完成I中反应的化学方程式：NaCl+3H2ONaClO3+3 _ ；（2）中析出晶体后的母液是KC1O3的 _（填“饱和”或“不饱和”）溶液。18 . 联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学我们的生活，我们的未来”。中学生更应该热爱和学好化学。学好化学的方法很多。如：(1)分类方法。下面是对单质、化合物的分类。请用恰当的物质的化学式填空。(2)对比方法。图21是教材中探究燃烧条件的对比实验。由此能得出的结论是_。(3)“学科思想”方法。结构决定性质，性质决定用途的思想。氧原子（核电荷数为8）的结构示意图为_。其结构决定了氧在反应中，容易得到电子，能与C、Mg、CH4等物质反应，从而决定了O2可用作_。“具体抽象”的思想。通过对盐酸、硫酸性质的认识，抽象得出酸类物质的共性。酸共同的化学性质有_(只写两点)。19 . 在实验室中提纯含少量泥沙的粗盐，操作流程如下图所示：(1)操作中必须用到的一种仪器是_(填序号和名称)。(2)操作的名称是_，操作中玻璃棒的作用是_。下列有关滤纸折叠的图中，错误的是_(填序号)。四、实验题20 . NH3通常是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，易溶于水，水溶液呈碱性。请你选用下图的3个装置组装一套装置，收集一瓶干燥的NH3，并尽量减少对空气的污染。按气流方向，导管的连接顺序是(用导管口的小写字母表示)_。21 . 在化学实验中水不仅能用于配制溶液，还能扮演其它不同的角色。（一）某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：（1）若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、_、溶解。（2）若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置，则需20%的氯化钠溶液质量为_g。（二）请根据下列实验装置图回答下列问题：（3）实验A中热水的作用是提供热量和_。（4）实验B，滴加水后看到U型管中_（填“左边”或“右边”）液面升高。（5）C图所示操作的名称为_，其中玻璃棒的作用是_。（6）D中电解水实验能得到的结论是：水是由_组成的。（7）为了给上述D实验提供理论依据，某同学用E图中三个装置验证质量守恒定律（友情提示：盐酸与硫酸铜不反应），能得到正确结论的装置为_（填序号）。由此可知验证质量守恒定律时，需注意的是_（只回答一条即可）。试从微观角度分析化学反应前后质量守恒的原因是_。（三）下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：（8）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_。（9）B实验中导致实验结果偏小的原因是_（只写一个）。（10）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（11）配置溶液的过程中，玻璃棒的作用是：_。五、推断题22 . 已知A、D均为无色无味的气体，B、C为黑色粉末，E为单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如下图所示。请回答：（1）B、D的化学式分别为_、_；（2）反应、的化学方程式分别为_、_（3）这两个反应说明A和C具有相同的化学性质为_（填：“可燃性”或“稳定性”或“还原性”或“氧化性”）。六、科学探究题23 . 化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关(1)萌萌是个爱劳动的孩子，平时自己的衣物总是自己清洗，她发现用湿手取少量洗衣粉时感觉到手发烫，原因是洗衣粉溶于水_(填“放热”或“吸热“)。生活用水在净化过程中常用_吸附色素和异味，一般可以通过_的方法降低水的硬度。(2)我们在实验室通常用酒精灯给物质加热，其燃烧的燃料是乙醇，俗名酒精，酒精是一种清洁能源，它属于_(选填“纯净物” 或“ 混合物)”，是_(选填“可再生”或“不可再生”)能源。酒精燃烧的化学方程式为_。(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20，与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大，易引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病抽空多去野(如森林或海边)外走一走，那里的PM2.5值很低PM2.5其实就是我国计入空气首要污染物的_(填字母序号)；A氮氧化物B二氧化硫C一氧化碳D可吸入颗粒物在日常生活中，可以减少PM2.5的一点有效措施_(4)森林发生火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是_；(5)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能；(6)饼干包装袋中常用的干燥剂是生石灰，其干燥原理_(填化学方程式)七、计算题24 . 实验室用足量的稀盐酸跟方解石（较纯的CaCO3晶体）反应制得二氧化碳。反应的化学方程式是_。如图所示的装置，容器的容积为11.2L（CO2密度按1.97g/L计