人教版2020年（春秋版）九年级下册 历史与社会 8.1不断变化的人口 同步测试(II)卷

人教版2020年（春秋版）九年级下册 历史与社会 8.1不断变化的人口 同步测试(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 13亿人口，如果素质低，就是沉重的负担；相反，就是丰富的人力资源。我国要实现从人口大国向人力资源强国的转变，必须（ ）优先发展教育事业加快发展科学技术实施科教兴国战略解决老龄化问题ABCD2 . 虽然目前我国已经成为世界第二大经济体，但中国人均GDP仍排在世界100多位。这一数据提醒我们（ ）人口过多已成为制约我国经济社会发展的重要因素要坚定不移地坚持计划生育的基本国策我国已进入老龄化社会，养老负担重控制人口数量是经济发展的首要任务ABCD3 . 下图告诉我们（ ）A世界人口总量在持续增长B世界人口增长速度有所下降C世界人口增长速度有所提高D世界人口总量和增长速度均在快速上升4 . 下图漫画主要反映了人口老龄化带来的社会影响是（ ）A老年人心理问题B社会负担加重C给资源、环境带来沉重压力D住房、就业困难5 . 人口自然增长率是指一个地区（国家）在一段时间内人口出生率和人口死亡率的差值（即人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率）。下图是中国、德国、埃及、印度四国2007年人口出生率和人口死亡率情况。其中与德国情况相符合的是（ ）A甲B乙C丙D丁6 . 据统计，中国劳动年龄人口绝对数量在2012年首次出现下降。同时，老年人口比重继续攀升。2015年10月，中共十八届五中全会决定“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。这告诉我们我国（ ）人口老龄化问题严重人口数量少问题突出计划生育基本国策过时了实施全面二孩政策有利于社会可持续发展ABCD二、非选择题7 . 读“中国地理分区图”，回答下列问题。（1）A、B两地区的地理分界线（图中虚线）是_（山脉、河流）一线。（2）图中C地区最突出的自然地理特征是_，造成这种自然特征的原因是_。 D地区最突出的自然地理特征是_。8 . 长三角地区包括上海市、浙江省、江苏省和安徽省。浙江省作为其中一员，将积极推动长三角一体化。（1）长江注入_（海域名称），它给予我们航运、发电等诸多便利；位于其_游的上海是我国最大的经济中心。（2）长三角地区人口稠密、城镇众多，将对一体化的推进起到重大作用。结合图5，列举长三角地区人口稠密的四个自然条件。（3）分析图6和图7的信息，说明浙江省走可持续发展之路的必要性。9 . 读隋朝大运河示意图，回答下列问题。(1)开通大运河的皇帝是谁？(2)填写大运河“一个中心、两个端点”的名称。端点：A _C _中心：B _(3)大运河沟通了我国5大水系。图中D和E分别是哪条河流？D_E_(4)隋朝末年，一位居住在今北京的商人要到扬州经商，如果走运河水路，他不必经过哪一段运河？(5)隋朝大运河中，沟通了黄河与淮河的一段运河是？(6)隋朝大运河的开通有何积极影响？10 . 阅读材料，回答问题。材料一：老年抚养比是指65岁及以上人口数与15-64岁劳动年龄人与15-64岁劳动年龄人口数之比。少儿抚养比是指14岁及以下人口数与15-64岁劳动年龄人口数之比。下图是1980-2030年我国人口抚养比变化趋势示意图。材料二：中共十八届五中全会提出：要坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。（1）阅读材料一，指出1980-2030年我国少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势。这一趋势会加剧什么人口问题？（2）结合材料，分析我国人口政策调整的合理性。（3