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人教版2020版九年级上学期第一次质量分析社会试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”中国最早创建的几支海军是南洋北洋西洋福建ABCD2 . 新文化运动的核心内容是A反对尊孔和复古B提倡民主和科学C提倡新道德和新文学D宣传马克思主义3 . 19世纪末20世纪初,资本主义国家生产力获得突飞猛进的发展,这主要得益于( )A新航路的开辟B第一次工业革命C第二次工业革命D军备竞赛4 . 某部小说的故事梗概如下: 1945 年 10 月 10 日,国共产党正式签署会谈纪要,也就是著名的双十协定。下列适合做这部小说书名的是A开启思想之门新文化运动B我眼中的西安事变C艰难的较量重庆谈判D圆明园的哭泣5 . 把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中处应该填写 ( )1924-1927年1927-1937年星火燎原,北上抗日1937-1945年团结抗战,驱除倭寇1945-1949年国共对峙,战略决战A民族耻辱,抗争探索B打倒军阀,打倒列强C停止内战,一致抗日D坚持和平,民主建国6 . 洋务运动的主要内容不包括( )A创办近代军事工业B创办近代民用工业C兴办新式学堂D变革政治制度7 . 近代中国探索现代化道路的历程依次是学习西方的( )A军事技术政治制度思想文化B军事技术思想文化政治制度C政治制度思想文化军事技术D政治制度军事技术思想文化8 . 下侧漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。这幅作品反映的是哪一历史事件是A五四运动B袁世凯就任临时大总统C新文化运动D巴黎和会中国外交失败9 . “它不是一般意义上的行军,是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场险象丛生、危在旦夕的战斗。”这里的“行军”指的是( )A北伐战争B南昌起义C秋收起义D中国工农红军长征10 . 为了纪念红军长征,小明准备的以下资料中不能再现长征的艰辛的是( )ABCD11 . 第一次世界大战是帝国主义的掠夺和侵略战争。这么说的主要依据是( )A战争导致大量人员伤亡 B. 主要参战国的目的是为了重新瓜分世界B参战双方都是帝国主义国家 D. 一战的任何一个参战国都是非正义的根据材料完成以下各题:“废除两千多年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后人”12 . 文中称颂的是( )A. 孙中山 B. 陈独秀 C. 叶挺 D. 袁世凯13 . 下列历史事件与他有关的有( ) 建中国同盟会选为临时大总统创办黄埔军校领导北伐战争A. B. C. D. 14 . 1926年国民革命军正式出师北伐。北伐战争直接打击的目标不包括A袁世凯B吴佩孚C孙传芳D张作霖15 . 下列对中国近代史上一些重要事件所作的历史结论或评价,不正确的是A公车上书一一拉开了维新变法运动的序幕B新文化运动一一我国历史上一次空前的思想解放运动C五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动D中共七大是党的历史上一个生死攸关的转折点16 . 第一次世界大战的导火线是( )A莱克星顿的枪声B萨拉热窝事件C珍珠港事件D德国闪电袭击波兰二、非选择题17 . (题文)阅读材料,回答下列问题。材料一一年前(1894年)郑观应还只能把他的书名称作盛世危言;一年后,严复就在救亡决论中第一次呼唤“救亡”这一口号,要求通过改革改变现状,寻求新的出路。金冲及20世纪中国史纲材料二北洋政府为解决山东问题的系列外交活动年份外交大事1917年中国对德宣战,为收回利权积极参与和会1918年为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日1919年参加巴黎和会,中国收回利权的要求遭拒绝(1)根据材料一并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。根据材料说说这一事件对中华民族产生了怎样的影响?(2)根据材料二,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响?18 . 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路维新之路共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。(1)材料中所述的一系列不平等条约,请写出(至少三个)对中国近代史影响深远的不平等条约。(2)材料中所述“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义是什么?(3)“维新之路”“共和之路”分别指什么?19 . 阅读材料下列材料,结合所学知识,回答问题:材料他提出“民主”和“科学”的口号,并说“西洋人因为拥护德、赛两先生德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”陈独秀(1)材料中“他”等由此而掀起了一次著名的什么运动?(2)为救治“政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”,新文化运动的代表们提出的四提倡四反对,具体指什么?(3)回顾这场运动,你觉得我们对待传统文化应持有怎样的正确态度?20 . 阅读下列材料,回答问题材料一(井冈山)周围各县的农民,因为受过大革命的影响,觉悟程度较高地势险要,出产丰富,群众条件好,这就是建立根据地的条件罗荣桓回忆井冈山斗争时期材料二十一届三中全会后,广东省委书记习促勋提出:“利用临近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区”邓小平当即表示赞同:“还是叫特区好!”“中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”材料三邓小平在同英国首相撒切尔夫人谈判时指出:“主权问题是不能谈判的,我们不是晚清政府如果到时还不收回,就无法向中国人民和世界人民交代”(1)根据材料一,说出中共产党在井冈山创建革命根据地的原因(2)根据材料二,指出中国共产党做出了什么决定?结合所学知识,说说这一决定有什么重要意义?(3)材料三中的谈判针对的是哪一问题?为解决这一问题,邓小平提出了什么伟大构想?(4)综合上述材料和问题,你体会到中国共产党什么样的精神?21 . 比较法是学习历史的常用方法,通过对相关历史事物的比较,有助于我们进一步加深对历史事物的认识。比较两次世界大战的相关材料,回答问题: 材料一:战前的世界(1)第一次世界大战中,中国加入了图1中的哪一方作战?材料一反映出两次世界大战爆发的共同原因是什么?材料二: 战争的浩劫(2)“照片”有助于我们还原当年的历史场景,当你看到材料二中的两幅照片后,你会

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