人教版2019版九年级上学期期中化学试卷B卷

人教版2019版9年生前学期化学试卷b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .下列现象的解释和结论错误是()a .将100ml水和100ml酒精混合后，体积小于200ml分子间有间隔b .煤矿应禁止烟火，注意通风。 为了防止煤气爆炸c .把燃烧着的木棍放进储气瓶，把木棍擦掉。 瓶子里的气一定是CO2d .绿色植物的光合作用吸收co2是自然界碳循环的重要环节2 .在下列物质中，属于纯物质的是：甲烷b .盐酸c .食醋d .石灰水关于氧气的记述，错误的是a .氧约占空气体积的1/5b .骡子发现了空气的组成c .氧是可燃性气体d .氧的化学性质比较活跃4 .某微粒子的结构图如右图所示，以下微粒子的说法错误的原因是a .这颗粒子的原子核内有11个质子b .这种微粒在化学反应中容易失去电子c .这颗粒子的原子核外有三个电子层d .该图所示粒子为离子5 .下列化学实验的安全操作和注意是错误的a .将浓酸撒在实验台上，用NaOH中和，用水冲洗b .酒精及其他易燃有机物在小面积发生火灾时，必须迅速用湿抹布复盖c .进行易燃易爆气体实验时，要注意检测的纯度，使废气燃烧或适当处理d .进行有毒气体实验时，要注意在换气厨房进行，适当处理废气6 .如图所示，图像能够正确反映与变化对应的关系的是()a .等质量木炭分别在充足的空气和氧气中燃烧b .用等质量、等浓度的过氧化氢水根据有无催化剂制造氧气c .测定空气中氧含量d .向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体7 .通过以下实验操作，能够达到实验目的的是a .从co中除去CO2b .验证b.co2密度大于空气c .检查O2是否装满d .验证质量守恒定律8 .下列收集氧气的装置是：A.A乙组联赛C.CD.D9 .以下清除杂质的方案是正确的(括号内的物质是清除杂质的试剂和方法)。A.N2中混有O2(通过赤热的木炭)b .在烧碱中掺入纯碱(加入适量稀盐酸使其蒸发)。c .在盐酸溶液中混合硫酸(加入适量的硝酸钡溶液过滤)。D.KCl中混入了KClO3(加热)10 . 2015年5月，山西某化工有限公司发生二硫化碳泄漏事故，二硫化碳易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体，以下说法正确a .二硫化碳的化学式在CS2中是氧化物b .二硫化碳泄漏后，可以用水稀释溶解除去c .二硫化碳是重要的化学试剂，应密封保存d .二硫化碳的化学性质稳定，不易与氧发生化学反应11 .实验室制取气体的装置如图所示。 以下说法是正确的()a .装置和组合起来可以去氧b .装置收集的氧气比装置清洁得多c .装置和可结合制造二氧化碳d .装置能很好地控制反应速度12 .掌握化学术语是学好化学的关键。 下列化学术语的含义是正确的()A.1个一氧化碳分子： Cob.2个碳酸根离子：2CO32-C.3个亚铁离子： 3Fe3D. 2价镁元素： Mg213 .下一个过程中发生的变化是化学变化()a .食物腐败变质b .分离液体空气制氧c .水结冰d .汽油挥发14 .规范的实验操作是我们完成实验的基本保障，我认为以下操作是正确的()a .加热液体b .打倒b.co2C.O2检定d .滴下液体15 .据报道，上海某医院研究用放射性碘治疗肿瘤。 这个碘原子的质子数是53，相对原子质量是125，以下原子的说法是错误的()a .核能发电量为53b .核外电子数为53c .中子数为53d .质子数与中子数之和为12516 .碘是人体必需的微量元素之一。 以下说法不对的是()a .碘盐是人体摄取碘的唯一来源b .碘原子的质子数为53c .碘元素的相对原子质量为126.9d .碘原子的核外电子数为5317 .下列微观形象分别代表氢原子和氧原子： 下一个说法是正确的a .参加反应的有两种物质b .反应物和产物只有单体c .化学变化中的原子是分开的d .化学变化前后原子的种类不变二、多选题18 .下列反应不符合化合反应的是()a .石蜡氧二氧化碳水b .铁氧四氧化铁c .氧化铝d .氢氧19 .将点燃的镁带放入装有CO2的储气瓶中，镁带继续燃烧。 这种反应的文字形式是“镁二氧化碳氧化镁碳”，以下说法不正确A.CO2不能燃烧，也不能支持燃烧B.CO2可以有条件地支持燃烧c .反应后生成的固体是纯的d .这种反应既不是化合反应也不是分解反应20 .以下是某种化学反应的微观图像(分别表示不同元素的原子)，在对下图反应的理解中，_ _ _ _ _ _ _ _ _a .反应物和产物含有三种元素b .参与反应的物质分子数之比为13c .反应物和产物只有单体d .这种反应是化合反应三、填空问题21 .石灰水暴露在空气中会渐渐变得浑浊，空气中盛有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _冰水的杯子在常温的空气中外壁很潮湿。 这表明空气中含有_。22 .“宏观微观符号”是化学独特的识别物质及其变化的方法。 下图是某密闭容器内氢气在氧气中燃烧的微观图像，根据图回答了以下问题。(1)在变化I前后，未变化的粒子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填写粒子名称)变化I和变化ii的本质差异是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图中的两个变化过程中，有下列要素： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _物质(3)相关化学反应的化学方程式为： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23 .化学在我们身边，它与我们的生活密切相关(1)图为加入了某钙化食盐的包装标签的一部分文字。这种食盐含有金属元素，写下金属离子的符号之一该食盐补充的微量元素为了验证这个盐中是否含有碳酸钙，家庭厨房可以选择的物质是(2)下图所示的实验操作正确的是(3)某种反应的微观形象如下：a .这种反应有三种元素b.b和丁中同种元素的价数相等c .甲为化合物，乙为单体d .这种反应的本质是原子的重新组合24 .微粒观是化学的重要观念之一。 下图是氢气和氯气在着火条件下反应的微观模拟图。 请回答下面的问题(1)编写上述反应的化学方程式。.(2)分析上述微观变化的过程，总结的结论是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。25 .用化学术语完成以下各项问题：(1)6个碳酸根离子_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)保持二氧化硫化学性质的粒子是_。(3)氧化铁中铁元素的价数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)大理石的主要成分是_。26 . (1)选择下列元素或原子团，任选4种化合物的化学式、CO32-、.(2)根据需要编写二氧化碳生成的化学方程式。分解反应.化合反应.取代反应.27 . 2012年3月22日是第20届“世界水日”。 水与人的生活和生产密切相关。 我市某学校三中三化学兴趣小组对昌川水质状况进行了研究调查。(1)取回水样，静置过滤。 在实验室过滤所需的玻璃器具是、漏斗和玻璃棒。(2)在滤液中加入_，除去水样中的色素和异味。(3)检验水是硬水还是软水，可使用的物质是_。 请告诉我生活中使硬水变软的一般方法。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)节约用水，防止水污染是我们的自觉行为。 在以下描述中，正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a .在生活中养成良好的水习惯，尽量活用水滴b .工业废水经过处理符合标准后排放c .水体污染危害人体健康d .大量使用农药、化肥，不造成水体污染化学术语是学习化学的重要工具，请用数字和符号表示以下粒子氢分子3个，硫酸根离子5个。29 .在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间取得联系是化学学科特有的想法。(1)符号“Fe3”的名称是_。(2)锰酸钾中所含酸根的离子符号是_，其中锰元素的价数是_。(3)“表示氮原子时，表示(_ _ _ _ _ _ _ _ )(4)金属镁由_ _ _ _ _ _构成，氯化钠由_ _ _ _ _ _ _ _构成(填充分子、原子、离子)。四、实验问题30 .肖红在研究分子性质时，做了如图的实验。 在小烧杯里放了一半水，用勺子取小品红，放进烧杯里。(1)实