人教版2019年九年级上学期半期考化学试题C卷

人教版2019年九年级上学期半期考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。下列叙述错误的是A铝原子结构示意图的最外层有3个电子B核电荷数分别为8和14的元素，组成化合物的化学式为SiO2C元素的正化合价数一定等于原子的最外层电子数D同一周期中，原子的核外电子层数相同，最外层电子数从左向右逐渐增多2 . 下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是（ ）A原子是微小的实心球体，可以再分B单个SO2分子有刺激性气味C离子是原子失去电子后生成的粒子D分子、原子、离子都是构成物质的粒子3 . 下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（ ）AN2BHeCOD2Fe4 . 常温常压下由甲烷(CH4)和另外两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体不可能是（ ）AH2和COBH2和C2H2CC2H2和C2H4DCO和C2H45 . 等质量的SO2与SO3中，下列说法错误的是（ ）A含氧元素的质量比为5:6B含氧原子的个数比为6:5CSO2与SO3的分子个数比为5:4D硫元素的质量比为5:46 . 下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）AF2一个氟原子B2K2个钾元素CAl3+铝离子D2SO33个二氧化硫分子7 . 下列对化学基本观念的认识正确的是（ ）A微粒观：所有原子都是由质子、中子、电子构成的B能量观：光合作用是将太阳能转化为化学能C结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似D守恒观：所有的碱都能使紫色石蕊试液变蓝8 . 图中活塞上移，则容器中的水发生汽化，如图所示。图中最能表示图中相同空间内粒子分布的是（ ）ABCD9 . 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）选项实验装置解释A硫在氧气中燃烧集气瓶中的水：吸收放出的热量B测定空气中氧气含量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积C铁丝在氧气中燃烧集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂D用排水法收集氢气集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满AABBCCDD10 . 乙硫醇是吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质，当空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时其臭味就可嗅到，通常被加入液化煤气中做臭味指示剂。其分子结构模型见下图，下列说法不正确的是A乙硫醇的化学式为C2H6SB乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为12:3:16C乙硫醇的相对分子质量为62gD乙硫醇属于有机化合物11 . 下列对一些事实的解释错误的是（ ）事实解释A热胀冷缩分子的大小随温度升降而改娈B酒香不怕巷子深分子不断的运动CCO有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同D电解水生成氢气和氧气分子发生改变AABBCCDD12 . 下面符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）AFeBH2OCODN213 . 高炉炼铁中主要发生下列反应，其中属于分解反应的是（ ）C+O2CO22CO2+C2COCaCO3CaO+CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2AB和C和D和14 . 由氢、氧两种元素组成的物质一定不属于A混合物B纯净物C氧化物D碱二、填空题15 . 秋冬交界时节，我国北方地区雾霾天气频发，PM2.5是形成雾霾的罪魁祸首。（1）洁净的空气属于_（“纯净物”或“混合物”）。（2）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_。A 二氧化碳B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入颗粒物（3）频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，医生指导晨练爱好者雾霾天最好待在家里，若要外出必须戴好口罩。常用的三种口罩过滤孔径如下：普通16层纱布口罩在100微米左右；单层无纺布口罩在10微米左右；N95专业口罩在0.1微米左右。则选择更有效的口罩是_（填序号），其中口罩的作用是_，由此你对过滤有何新的认识_。（4）佩戴防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的_作用。16 . （1）下表为部分元素的原子结构示意图：元素名称氢氦碳氧钠硫元素符号HHeCONaS原子结构示意图请回答下列问题：硫原子的结构示意图的最外层电子数x=_。原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的性质有密切的关系。表中具有相对稳定结构的原子是_（填元素符号）。NaH是由离子构成化合物，其形成过程与氯化钠类似。简述NaH的形成过程_。在化学反应中，如果有元素化合价升高，则必定有元素化合价降低。NaH能与水发生化学反应，生成碱和一种气体。甲同学认为生成的气体是O2，乙同学认为生成的气体是H2。从化合价角度分析，你认为哪位同学的说法正确？并说明理由。_。（2）汽车尾气催化转换器可将有害气体转化为无害气体排放，其反应过程的微观变化如下图：则丁是_（写化学式），下列说法中正确的有_。A 该反应中含氧元素的物质有3种 B 该反应是置换反应C 参加反应的甲和乙的质量比为1415 D 生成丙和丁的分子个数比为11（3）某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成，取一定量该气体按图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置中无明显变化，装置增重1.8g，装置增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中，正确的有：_。A 一定没有二氧化碳 B 可能含有甲烷和氢气C 可能只有甲烷 D 可能含有氢气和一氧化碳17 . 在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。（1）图A所示是2017年5月新命名的元素，其原子核内的质子数是_；（2）图中属于同种元素的微粒是_；（3）由B、C两种微粒构成的物质的化学式是_，属于_（填“单质”“化合物”或“氧化物”）；（4）金属镁、钙的性质有许多相似之处，其原因是_。18 . 水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：(1)天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用加入_的方法来区分硬水和软水，生活中常用_的方法来降低水的硬度。(3)图是电解水实验装置。其反应的符号表达式 为_。试管2中的气体名是_，试管1、2中气体的体积比为_。(4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_(填序号)。A公共场所不必随手关水龙头B淘米水用来浇花C不间断放水刷牙19 . 根据所给信息填空：下面是五种粒子的结构示意图：（1）图中粒子共能表示_种元素。（2）图中表示表示阴离子的是_(用序号表示)。（3）A和B二种元素形成的化合物的化学式为_。20 . 下面是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察、分析然后回答问题：（1）上述粒子中（填序号，下同），属于原子的有_，表示阳离子的是_，表示阴离子的是_。（2）表示的化学符号是_，它属于_元素（选填“金属”、“非金属”、“稀有气体”）写出原子形成的化合物的化学式_。三、实验题21 . 结合下列实验装置图回答问题。（1）写出仪器a的名称：_。（2）若用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的气体发生装置是_（填序号），在加入试剂之前的操作是检查_。该反应的化学方程式为_。（3）实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，收集氧气时的验满方法是：_。（4）某气体只能用装置收集，则该气体可能具有的性质是_（填序号）.A 能与氧气反应B 密度与空气接近C 能与水反应四、推断题22 . 一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，A、C两种物质组成元素相同，E能够在D中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体A回答下列问题：（1）A的俗名_，F的化学式_；（2）写出A与B混合得到C与D的文字表达式_，此反应属于_反应（填“化合”或“分解”）。五、科学探究题23 . 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？（查阅资料）物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰_。由此推测：钠在燃烧时，_（填“有”或“没有”）火焰产生。 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点_硫燃烧时的温度（填“”或“”或“”）六、计算题24 . 蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应，生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为(C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题：（1）蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=_（2）蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)_（3）蛋氨酸中，氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)_（4）合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?_25 . 莽草酸（C7H10O5）是制取抗“HlNl流感”的药物“达菲“的原料试计算： （1）莽草酸的相对分子质量为_； （2）一个莽草酸分子中共有_个原子；（3）莽草酸中C、H、O元素质量比为_； （4）34.8g莽草酸含氧元素的质量为_g；（5）_g莽草酸含碳元素的质量为1