哈尔滨市2019-2020年度八年级下册生物 5.1.3生物进化的历程练习题（I）卷

哈尔滨市2019-2020年八年级第二卷生物学5.1.3生物进化过程练习(一)名字：班级：成就：一、单项选题1.从生物进化的一般过程来看，地球上现存物种中最高的动物是()A.爬行动物B.软体动物类C.哺乳动物D.两栖动物2.地球上的生物在不断进化，生物进化的总趋势不包括A.从简单到复杂B.从低到高C.从水生到陆生D.从小到大的个体3.始祖鸟化石是下列哪个进化过程的证据()A.鱼两栖动物B.爬行动物哺乳动物C.爬行动物鸟类D.两栖动物爬行动物4.下列最早的物种是()A.种子植物B.苔藓植物C.海藻D.蕨类5.以下关于生物进化的陈述是错误的在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据一般来说，生物进化的总趋势是从简单到复杂，从低到高，从水生到陆生。达尔文认为生物通常有很强的繁殖能力，但是生物赖以生存的食物和空间是有限的。D.只有那些在自然选择过程中发生了变化的个体才能在生存竞争中轻松生存。6.以下对植物群主要特征的描述是正确的()A.蕨类植物有根、茎和叶裸子植物的种子被果皮包裹。苔藓植物很矮，茎中有导电组织苔藓植物是结构简单的单细胞生物。7.以下陈述是正确的()化石是研究生物进化的唯一证据。在地质年代相对较近的地层中不可能找到低等生物的化石。根据郑的有孔虫化石，鸟类可能是由爬行动物进化而来的。同源器官的存在不能为生物进化提供最直接的证据。8.根据地面上各种植物群的生活习性和形态结构特征，你认为地面上植物群从低到高的顺序是()A.蕨类植物，苔藓植物，被子植物，裸子植物苔藓植物，蕨类植物，裸子植物，被子植物苔藓植物，蕨类植物，被子植物，裸子植物D.蕨类植物，苔藓植物，裸子植物，被子植物9.以下关于生物进化总趋势的陈述是正确的()A.从植物到动物B.从陆生到水生C.从小到大的个体D.从简单到复杂10.该图显示了按年代顺序形成的三个地层，其中A是最新的地层。C层化石形成的生物学特征是()A.最高，最复杂B.最低，最复杂C.最高和最简单的D.最低，最简单11.下列哪种植物代表了最早的类群()A.海绵动物B.葫芦科苔藓C.肾蕨D.渴望12.生物进化最直接的证据是()A.生物化石B.同源器官C.功能相同的器官D.细胞色素c13.我们经常吃的食物属于营养器官A.胡萝卜B.黄豆C.西瓜D.萱草属植物第二，填空14.生物进化的总趋势：结构：从_ _ _ _ _ _ _到复杂性；状态：从低到_ _ _ _ _ _ _ _ _；环境：从_ _ _ _ _ _ _到_ _ _ _ _ _。15.生物进化的直接证据是它是地层中古生物学的总和。16.一般来说，生物进化的总趋势是从简单到复杂，从低级到高级，从_ _ _ _ _ _ _到_ _ _ _ _ _。三。综合问题17.请结合下图所示的动物回答问题。(1) _ _ _ _(填写序号)具有胎生哺乳的特点。(2)身体两侧大部分有_ _ _ _ _ _，可以感知水流方向。(3)和用_ _ _ _ _ _呼吸。(4)属于两栖类，主要以农业害虫为食。它被称为“农田卫士”。虽然它们能在陆地上生活，但它们不能离开水。(5)按从低到高的顺序排列图中的-，正确的是(_ _ _)A.B.-C.D.18.请根据下列四种动物的图片回答问题：(1)如果从生物分类的角度将这四种动物按照有无脊椎分为两类，其中一类为无脊椎，则它们为_ _ _ _ _(填写编码)；另一个是书脊，它们是_ _ _ _ _(填写代码)。(2)在四种动物中，最高的无脊椎动物是_ _ _ _ _(填写代码)，最高的无脊椎动物是_ _ _ _ _(填写代码)。(3)四种动物中，属于温血动物的是_ _ _ _ _(填写代码)。19.进化树，也称为“系统树”和“谱系树”，简明地代表了生物的进化过程和亲缘关系。这棵树代表了地质时间从根到树梢的延伸，树干代表了所有层次的共同祖先，大大小小的树枝代表了各种相关生物群的进化线索。请根据图进行分析和回答：(1)根A代表生活在_ _ _ _ _ _的原始生命。(2)由于营养的差异(即是否能产生有机物)，它演变成代表不同生物群的两个主要分支。进化树的两个主要分支所代表的分类单位是_ _ _ _ _ _。(3)从水生到陆生的过渡类型是_ _ _ _ _ _ _动物。(4)苔