人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试题（I）卷（检测）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对分子、原子、离子的认识正确的是A原子不能保持物质的化学性质B离子是原子得失电子后形成的微粒C分子是由原子构成的，所以分子比原子大D离子不能直接构成物质2 . 分子对应的特性不一致的选项是（ ）选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子在化学变化中是可以再分的AABBCCDD3 . 下列说法正确的是A工业用分离液态空气法得到氧气，是化学变化B用双氧水制氧气时，如不加二氧化锰，就不能得到氧气C用高锰酸钾制氧气完全反应后试管中的固体是混合物D用向上排空气法收集氧气时，可用带火星的木条伸入集气瓶中检验是否集满4 . 下列实验事实不能作为相应观点的证据的是选项实验事实观点A铁丝在氧气中燃烧后质量变大化学反应前后质量守恒B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不断运动的D水变成冰体积变大分子种类发生变化AABBCCDD5 . 水在自然界中的存在形式是（ ）A固态B液态C气态D三态都有6 . 下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧B石蜡燃烧C加热高锰酸钾D加热氧化汞7 . 下列说法正确的是（ ）A空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好B电解水时两极产生氢气和氧气的体积比约为 12C分子、原子、离子都可以直接构成物质D分子是化学变化中的最小粒子；原子是保持物质化学性质的最小粒子8 . 下列书本中的演示实验，水发生了化学变化的是（ ）ABCD9 . 下列关于空气的说法正确的是（ ）空气中含量较多且比较活泼的气体是氮气空气中的稀有气体曾被称为“惰性气体”,是因为它不与任何物质反应 空气中的氧气用于炼钢,因为它具有可燃性分离液态空气制氧气是利用了氮气和氧气的熔点不同将它们分离出现雾霾天气是因为空气中增加了污染物SO2、CO、可吸入颗粒物的缘故排入空气中的二氧化碳过量会造成温室效应，但它不是空气污染物ABCD只有10 . 对下列事实的解释错误的是（ ）选项事实解释A用酒精温度计测量温度分子间的间隔随温度的升降而增减B用普通显微镜观察不到苯分子分子很小C氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子D夏天的食物比冬天易变质温度越高,化学反应速率越快AABBCCDD11 . 正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是A3H3个氢分子B2Mg2+2个镁离子C硫酸钾KSO4D氧化铁FeO12 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是A咦，滴进来了B哇，真难闻C哟，好热啊D纸和氢氧化钠13 . 1993年1月18日，联合国第47次大会决定，每年的3月22日是“世界水日”，下列关于自然界中的水的说法正确的是（ ）A生活中用过滤的方法可以降低水的硬度B为防止天然水体的污染，禁止使用化肥和农药C明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D天然淡水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等净化过程变成纯水14 . 已知 X 原子、Y 原子核电荷数分别为 a 和 b，它们的离子 Xm+、Yn-核外电子排布相同。则下列关系式正确的是（ ）Aa=b+m+nBa=b-m+nCa=b+m-nDa=b-m-n15 . 2019年是“元素周期表年”。下列关于元素的说法错误的是（ ）A金属元素：Na、Mg、SiB人体缺少铁元素可能会患贫血症C非金属元素：P、S、ID健康身体中微量元素的含量必须适宜16 . 某同学根据下图几个实验，获得如下认识，其中正确的A由A实验可以得出水的化学式为H2OB当B装置漏气时，测得的空气中氧气体积分数偏大CC装置中二氧化碳能灭火是利用了它的物理和化学性质D用D装置收集氧气，气体要从a端通入17 . 已知钠原子的相对原子质量为23，则钠原子的中子数为（ ）A11B12C23D1318 . 仪器的用途及使用注意事项都正确的是（ ） AABBCCDD19 . 下列生产设计方案从原料到制取较纯的最终产物，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（ ）AABBCCDD20 . 绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是A单质B元素C原子D分子二、填空题21 . 下列物质中，哪些是纯净物，哪些是混合物？（填序号）氧气清新的空气冰水混合物过氧化氢溶液澄清的石灰水高锰酸钾制氧气的剩余固体海水二氧化碳五氧化二磷纯净物有_；混合物有：_22 . 按要求填写下表。（反应类型填符号：A、分解反应；B、化合反应）23 . 自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是_。该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是_。你认为上述简易净水器_(填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水。(2)实验室为了配制溶液，常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。在连接好装置后，应先进行_的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；在烧瓶中加入沸石的目的是_。24 . 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从空气组成角度：某同学利用红磷测定空气中氧气的含量，实验装置如图所示。实验原理：_（用化学方程式表示）。实验步骤：先用弹簧夹夹住橡皮管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。等红磷燃烧熄灭后再打开弹簧夹。误差分析：发现实验结论大于理论值，可能的原因有_。A装置漏气B实验时使用的红磷过量C实验时插入燃烧匙的速度太慢，集气瓶内部分空气受热逸出D红磷熄灭后没等集气瓶冷却就立刻打开弹簧夹（2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。 用“”可表示的微粒是_（填名称）。 同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是_（填标号）。（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196，氧气沸点-183。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_。将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是_。（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程下图所示。 中参加反应的单质甲为_。 中反应的化学方程式为_。 物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应_（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的是_（填标号）。A工厂通过加高烟囱直接排放废气B推广使用乙醇汽油代替普通汽油C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式25 . 选择下列适当的物质填空（填序号）：A水B氧气C氮气D氖气 E二氧化碳 F水银 G明矾 H氢气（1）生活中最常见的液体_；（2）用于工业炼钢的气体_；（3）属于稀有气体的气体_；（4）造成温室效应的气体_；（5）普通体温计中的金属_；（6）净水过程中的絮凝剂_。26 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示请回答下列问题：(1)溴的相对原子质量是_。属于_(填“金属”或“非金属”)元素。(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_(填序号)原因是_。(3)若图二中C表示离子，则X=_，其离子符号为_。27 . 用和分别表示氮原子和氧原子。下面甲、乙两图分别是氮气与氧气、氧气与氧气在雷电天气时发生反应的微观示意图。请回答：（1）“”和“”的元素组成相同，但性质不同的原因是_（2）结合图示从微观角度解释由A到B或由C到D变化的实质是_。（3）写出甲中反应的化学反应类型_。三、实验题28 . 老师为同学们提供了如图所示的实验装置，请回答有关问题。(1)写出所标仪器的名称：a._、b._。(2)若用高锰酸钾制取氧气，则发生装置应选_(填序号)，该反应的化学方程式为_；若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是_。(3)实验室氧气验满的方法是_。29 . 根据如图所示实验回答问题。（1）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是_。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_（2）图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯A中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是_（3）图三为验证质量守恒定律的实验。装置中气球的作用_四、推断题30 . 有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中剧烈燃烧，火星四射，